篮球单手肩上投篮(四)

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1、何黄玉湘中学七年级集体备课教案学习内容篮球:单手肩上投篮 游戏:投篮比赛组织教法分组不轮换学习目标1、让学生初步了解投篮的正确手法和基本姿势。2、大部分学生能掌握投篮的动作要领,手腕柔和有力。3、学生通过教师引导和自主的学习,提高其对篮球的运动的热爱,调节学习的情绪。4、使学生能掌握篮球运动的投篮技术。教学顺序课堂常规准备活动篮球:单手肩上投篮游戏:投篮比赛调节评价部分达 成 目 标学习内容与教师指导学生学习与组织时间次数激发兴趣1、使学生对体育课产生浓厚兴趣。2、引导其能专心听讲听讲和积极练习;使学生提高练习的兴奋性。3、教师安排的游戏能使学生积极参加,而且能使学生达到很好的热身效果,提高同

2、学门学习的主动性。内容:1、课的常规要求。2、准备活动。3、传递球。规则:要求队员先呈八列横队站立,然后每排排头的同学每人一篮球进相互手交手传递,先传到队头为胜利。教师:1、宣布体育课内容,强调注意安全,充分做好准备活动,避免学生受伤。2、说明游戏规则,3、调节课堂气氛,使学生能够在愉快的环境下进行学习和投篮练习,促进练习的效果。1、上课认真听讲,积极主动参与课堂练习。2、动作要到位保持动作要求的幅度。3、动作整齐规范。组织:如图 要求: 1、互相配合、动作协调。2、认真观看,带着问题体验练习。71次学习提高体验调整发挥学习提高体验调整发1、知道篮球运动中投篮技术分类。2、理解投篮技术方法的分

3、类,高、低手投篮,单手、双手、肩上、胸前等投篮。3、增强学生的自信心;其他同学通过观察,提高自身的意识。内容:篮球:单手肩上投篮 教师:1、讲解有关篮球投篮的基本知识,提高学生的兴趣,并激发其学习动机。2、进行初步的投篮技术讲解,引导学生思考,推动起进行积极的练习。3、教师找出投篮技术好的同学示范,让学生知道动作规格如何才算合理。4、组织和观察学生的练习效果,发现当中的优点1、认真听讲,根据自身的特点,在教师的指导下进行练习。2、找出在练习的过程中出现的优缺点,并作出及时的纠正。3、投篮表演的学生要大胆运用自身拥有的技术进行示范,给同学建立一个新概念。4、学生通过练习,掌握一种健身的运动,为日

4、后锻炼身体所用。组织:如图 要求:积极练习,注意安全。188次1、学生在教师的指导下进行投篮比赛练习。2、运用所学技术积极参与活动,提高实践能力。3、激发学生兴趣,明确学习目的。4、体现学生积极参与,发挥个性。5、培养竞争意识和自强、自尊、自信的品质。内容:游戏:投篮比赛教师:1、组织学生进行规定时间的投篮接力比赛。2、提高练习的难度,激发其练习的决心。3、教师给予学生积极的鼓励。1、积极、协调地投入练习中。2、小组合作,互帮互助。3、观察教师、榜样学生的动作,改正自己的动作。4、大胆展示自己。组织:同图要求:练习时要精力集中。151次调节评价1、全体学生在教师的引导下,随着音乐充分放松身心。2、培养学生的自信心和勤于动脑的习惯。3、放松身心。陶冶情操。内容:1、集体放松。2、小结。教师:1、赞扬学生的学习态度,肯定学习成果。2、请同学们将所学内容,课后进行深入思考。1、在教师的带领下,身心合一地尽情放松。2、学生流露出成功的喜悦,结束使人难忘的一课。组织:如图 要求:身心快乐,使生理负荷恢复相对安静状态。51次各 项 生 理 指 标 预 计平均心率:130练习密度:55%强度指数:1.4课后小结场地器材篮球10个

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