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1、2023年下学期中心小学教学工作计划模板本学期我校的工作思路是：认真_全旗教育系统工作会议精神，以制定并落实教师个人成长计划、落实校本培训计划和组织教师积极投身课堂教学改革为突破口，全面提高师资队伍水平；以推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂为突破口，全面提高教学质量；以探索学生学分制管理、培养巩固良好习惯为突破口，全面提高教育质量；以总务人员定岗聘任、强化考核和抓好勤工俭学工作为突破口，全面提高后勤服务水平；以推行扁平化管理、促进内涵发展为突破口，全面提高管理成效，圆满完成立德树人的根本任务。一、工作目标在按标准开齐课程，开足课时的同时,基础年级保证每周开设两节综合实践活动课。落实“送好首届毕
2、业生系列活动”方案，初三年级中考参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。2、在上学期探索对初三年级学生实行学分管理的基础上,本学期制定出台学生学分管理办法。3、全面落实“四高”课堂教学改革指导思想，把推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂列为“一把手”工程，作为本学期我校加强教育科学研究，搞好校本教研的出发点和突破口。4、开展校园及周边环境整治，创建安全文明校园。师生无违法违纪行为，杜绝重大责任事故发生。5、加强食堂、校内商店、劳技实践基地的管理，广辟勤工俭学途径，力争全年勤工俭学收入达_万元。6、进一步改善办学条件，抓好校园危房改造工程的组织实施工作；提高现代教学手段的使用
3、率，年内继续添置教师笔记本电脑，力争建起校园闭路电视网，多媒体手段广泛应用于课堂教学，使其覆盖率达_%。7、落实学年校本培训计划，积极开展校本培训工作。8、加大教育成果宣传力度。9、开展两次师德师风主题教育活动，切实加强师德师风建设，严禁体罚或变相体罚学生的恶性事件发生。10、加强领导班子作风建设和党风廉政建设，努力完成上级交办的各项任务，争创责任目标考核先进单位。11、在_年奖励性绩效工资分配办法的基础上，进一步制定完善_年全校教职工奖励性绩效工资分配办法。12、继续完善值日校长制度。二、工作分工校长：康国文全面负责学校各项工作，本学期重点工作是进一步改善教学条件，全面推进学校课堂教学改革进
4、程。副书记：李汉军具体负责党务工作，分管德育工作。工会主席：邱成全面负责工会工作。办公室主任：王艳俊主持办公室工作。教导主任：张俊起主持教导处工作和全校电教、实验、体卫工作；负责教学和实习、实验安全工作；全面负责初二年级工作；负责全校专任教师、教辅人员的考核工作。政教主任：张立果主持政教处工作和学校安全工作；全面负责初一年级工作；负责班主任考核工作。教科研室主任：王秀文协助教导主任作好教科研工作；全面负责初三年级工作；负责专任教师教科研工作考核。总务主任：张国臣主持总务处工作；负责学校饮食安全、劳技基地生产安全和值班值宿安全工作；负责总务工勤人员考核工作。（1）（2）（3）（4）_-_年下学期
5、教学工作计划本学期的教学工作在学校领导班子及教导处的指导下，积极开展教研、教改活动和课题研究活动，探索教学方法，交流教学经验，提高教学质量，促进教师素质的不断提高。为了能更好的完成本学期的工作，全面提高个人专业理论水平和自身素质,促进我校政治学科的发展,依据学校工作计划，特制定个人工作计划。1.坚持学习新课程标准，加强理论学习，改变教师根深蒂固的旧观念，以适应教育的发展。_把新课程标准的理念融入课堂教学中，与同行不断研究、探讨，取长补短，改变教师的角色和学生的学习方式。从而提高课堂效率，使学生学会，对学习有兴趣，提高教师的教育教学水平，让学生都喜欢学习政治理论知识。3.坚持政治学习，业务学习，
6、继续教育学习，浏览网页，认真记笔记，从而提升自身的文化品位，提高自己的理论水平。读2-3本有关本学科专业知识的书刊，写读书笔记，进行反思。4.每学期进行1-_次公开研讨课，与同行交流，与外校合作，促进自己的教学水平的提高，认真听取同行、教研员的意见，不断改进完善教学方式。5.积极响应学校教科研室“做好一个博客”的号召，建立和管理好自己的博客。除了将自己的一些原创论文、教学设计、教学叙事、教学随笔等文章上传到博客上以外，还开展网上优秀文章摘录活动。6.积极参加学校组织的校“四杯赛”听课活动和学科研讨活动。通过听课、评课和研讨提升自己的专业素养和专业技能。7.利用休息时间学习相关学科的知识和其它方
7、面的学习。继续围绕我校_课题“自主发展、人文见长”小课题“把握课堂导入的艺术”进行研究，在平时的课堂教学中注重积累，不断渗透，不断培养。2023年下学期中心小学教学工作计划模板（二）一、指导思想以_和_以及_为指导，以县局工作思路为依托，进一步深化“抓稳定、促和谐、求高效、创特色”的办学目标。继续确立“质量立校”、“科研兴校”、“精品创校”、“示范”的发展战略，强力推进“课改工程”、“多媒体工程”、“名师工程”、“和谐工程”，着眼于学校校园文化建设，着力于探索内涵发展之路，精心打造教学、科研、管理、服务和师生的形象品牌，全面推进学校各项工作再上新台阶，为打造一流名校而努力奋斗。二、工作重点1、
8、以学生的养成教育为突破，以深化生活体验为载体，力求德育工作新成效。2、以新一轮课程改革为契机，以活跃各类课堂为舞台，力求教学科研新突破。3、以党政工妇的合力为基点，以提高业务素质为重心，力求师资建设新进展。4、以打造特色品牌校为宗旨，以全面提高质量为中心，力求学校品位新提高。5、以创建温馨的环境为目标，以美化学生心灵为核心，建设和谐美好新校园。三、具体工作措施（一）目标引领，制度保障，师资建设求新进展。1、继续加强教师培养的过程管理，构建“优质师资”。进一步_学校发展规划，实现以全面提高教师队伍素质为中心，以培养市、县、校骨干教师为重点，建立促进教师资源开发的有效机制，建设一支结构优化，素质良
9、好、富有活力的、高水平的教师队伍的目标。在“名师工程”和新教师培养中，不断加强过程管理，并通过采取建立青年教师培养档案等措施，抓实培养的过程管理。2、认真抓好横向交流活动，扩展“辐射效应”。继续开展城乡教师对_流活动。选派骨干教师，开展好与乡村小学的双向交流活动，要扩大双向交流的范围，通过结对、送教、带徒等形式，开展有针对性、切实有效的交流活动。（二）大处着眼，小处着手，德育工作求新成效。以学生日常行为规范养成教育为重点，以少先队活动、学科德育、班集体建设、校园文化建设、德育骨干队伍建设等为抓手，切实推进青少年学生道德教育。结合新课程改革，改进学科德育方法，进一步加强青少年安全、心理健康、民主
10、法制和诚信教育。关爱每一个学生，建立防范青少年学生违法犯罪的预警机制。加强过程性评价，研究、制定科学的学校德育工作评估机制和评价体系。大力开展德育专题活动，如：“创诚信学校、当诚信教师、做诚信学生”专题活动、小学生日常行为规范达标、“五小”标兵、文明学生、学校“形象大使”评比活动、“爱我新学校、争做文明人”的主题班会、社会道德实践活动等德育活动为载体，拓宽德育内涵，增强德育效果，充分发挥学校教育在少先队员思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。德育处制定出切实可行的计划。（三）实字当头，精字贯穿，教学科研求新突破。1、强化学习意识，进一步加强教育教学工作。全体教师要加强学习，切实转变教育理
11、念，围绕教育教学改革这个主题，要以学生为本，切实树立“三种精神”（敬业、奉献和创新精神），做到“四个一”（关心每一个学生，不让一个学生掉队，上好每一节课，规范自己的每一次言行），确立“四个意识”（质量意识、集体意识、忧患意识、教育改革意识）。教导处要加强平时教学情况的抽查验收，使各科教学质量稳重提升。继续改革学生评价制度，积极实施新课程所倡导的多元、多样的学习方式和评价方式，彻底改变传统评价方法。认真抓好新课程实施年级的教学研究工作。2、强化质量意识，全面提高教育教学质量。本学期，学校教导处积极探索提高教学质量的新思路、新途径，树立“新、高、全”的质量观，牢牢抓住课改契机，以新课标为指导，以促
12、进师生发展为根本，狠抓一个关键（观念的转变），结合一个中心（特色学校创建），突出一个重点（课程改革与学习方式变革），突破两个难点（新的评价体系和学校课程开发），扎实推进课改的专题研究，确保每学期一次大型的专题教学研究活动，使我校教学工作走在县教学改革的最前列，充分发挥示范辐射作用，全面提高教育教学质量。3、强化常规意识，继续抓实抓好教学常规管理。学校要加大对教师继续教育的力度，创造条件组织教师外出学习充电，扩展视野。强化校本意识，立足校本研训，自觉主动提升自身素质。继续坚持“全员参与”和“过程参与”的原则，积极开展听课研讨、案例分析、教材研究、专题培训、教师和个别指导等形式的校本教研活动。重视
13、教师个体的学习、反思，集体的研讨、交流，重视各学科教研组的建设，发挥团队合作、竞争机制，进一步完善“教师-教研组-教导处”三级管理网络，探索并理顺“教师电子备课”程序和常规，创新新课标下教师备课常规的探索。继续推进英语、科学、艺术、体育、综合实践活动和信息技术等综合学科的研究，使各学科上力争有新的突破。鼓励教师参加在职专升本进修。4、强化科研意识，努力营造教育科研之风。进一步规范课题管理，课题组负责人和教科研分管领导要对相关的子课题实施给予有效的指导和帮助，相关课题的研究要及时调整阶段目标，体现实事求是的原则。要继续实施“科研兴校”的方针，变经验型办学为科研型办学，以科研带教研，进一步发挥教育
14、科研在新课程实施过程中的先导作用和服务功能。全体教师加强学习，切实转变教育理念，树立“向教育科研要质量”的观念，围绕教育教学改革这个主题，以学生为本，从学生实际出发，不断推进教育教学和教育科研工作，促进教育质量的全面提高。以国家、省、市级重点课题为抓手，以特色学校创建为重点，开展协作研究、倡导叙事研究，在全校倡导人人投身于教育科研，人人得益于教育科研，以日常教育实践推动教育科研，以教育科研促进教育进步。小学_下学期教学工作计划新的学期又开始了，在结束了寒假假期之后，学生们都陆续的穿着新衣服回到了学校，看到他们是这样的面貌，我很开心，新的一年要有新的气象，我准备好了，将学生的成绩和思想道德都能够
15、得到巨大的提高。一、强化落实后进生转化工作在学期初召开全校后进生座谈会，帮助每个后进生查找自身不足，并进一步端正学习态度，明确学习目的，树立学习自信心和上进心。根据后进生普遍存在的问题，制定出学校的后进生转化工作计划及措施，要求各班主任结合实际，制定出本班后进生转化的计划及措施，各任课教师要充分利用课余时间，加强对后进生的辅导，学校与之签订包保合同，定指标、定任务，确保每位后进生提高成绩，同时还要加强学校和家庭联系制度，班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协，共同做好后进生的帮教工作，要求班主任与各任课教师本学期对后进生的家访不得少于五人次。二、加强思想政治教育和职业道德建设1、进
16、一步加强和深化师德师风建设学校将组织教师认真学习教师法中小学教师日常行为规义务教育法以及三门峡教师二十不准等法规条文，提高教师“依法执教”的意识；认真开展每周一次的政治业务学习活动，并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动，加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度，坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生，从而进一步纯洁教师队伍，强化教师的服务意识。2、帮助教师进一步解放思想，转变观念适应新时期教育教学改革的需要，建立一支思想稳定，并具有开拓精神的高素质教师队伍，教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教
