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1、-第一学期期中考试高一历史试题一、选择题:满分0分。本大题共25小题，每题2分。在每题给出的选项中，只有一项符合题目规定。1.荀子儒效篇记载：“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这反映在周朝政治中 周天子对地方进行直接统治 B先后分封了七十一种诸侯王C.周公开创了分封制 .重要按血缘关系分派政治权力2.西周宗法制的核心是 A长子继承制 B分封制 C.嫡长子继承制 D.中央集权制.分封制和郡县制是中国重要的行政管理制度。下列有关这两种制度的表述,最为恰当的是 A.都淡化了血缘宗族色彩 B.都加强了中央集权 C.长官都由最高统治者任免 都属于地方管理制度，但长官的出任方式不同4下图
2、为闽南地区王氏宗祠“世飨堂”的两块牌匾。它们(）体现聚族而居的宗法观念 具有鼓励族人的教化功能强调尊宗敬祖的文化认同 反映厚利轻义的价值取向 A. . C D.易中天在帝国的终结中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”重要是指（ )A建立统一国家和中央集权制度 B开创皇帝制度.中央建立三公九卿制 .消灭六国6近期考古发掘曾发现一位官员的印信，上刻“冀州刺史”。这位官员最有也许生活在A.西周 B汉朝 战国 D.秦朝 7秦统一后,在全国范畴内确立了专制体制。秦王嬴政改称“皇帝”,自称为“朕”,命为“制”，令为“诏”;西汉建立后，刘邦为变化朝仪无度的状况,命儒士叔孙通制定新朝仪
3、。她们都是为了( ）A.削弱丞相在百官中的影响 B突出皇帝的至尊地位C确立中央政府的权威 D强化中央对地方的控制.在谈及秦朝郡县制时柳宗元说:“令海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不制从。”“摄制四海,运于掌握之内。”柳宗元的观点是(）A.郡县制推动了秦朝的统一 B郡县制强化了君主专制C郡县制有助于民族融合 郡县制加强了中央集权有史学家觉得：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以提成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是(）A.废分封，置郡县 B.确立三省六部制.建立法律体系D.实行科
4、举制0有人觉得,与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学的方式”实质是指 A.通过三省六部制建立了一种科学的行政体系 三省的长官各司其职，提高了办事效率 C通过度散相权强化皇权,又调动了宰相的积极性消除了皇权与相权之间的矛盾11通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有 秦朝设立三公九卿 西汉实行推恩令 宋朝设立参知政事 明朝废除丞相 A. B. C. D.12.秦汉时丞相一职由一人担当，到隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相称于丞相的官职就更多了。这一现象本质上反映了( ）.中央控制地方政府的日益严密 .中央政府民主政治的不断
5、发展C古代王朝丞相权力的不断分散 D.专制主义中央集权的不断加强13.中秋节是中国老式节日。自明朝晚期，厦门开始有博饼习俗，中秋前后,骨子声四起，“一秀”、“二举”、“四进”、“三红”、“对堂”、“状元”，形成独特的厦门博饼文化。这种地方文化反映的是( )A级别制度 B分封制度 C.科举制度 郡县制度 4今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市和两个特别行政区,其中“省”作为地方行政单位应来源于()A.唐朝的三省六部制 元朝的行省制度C.秦朝的郡县制 .周朝的分封制15明太祖朱元璋曾赋诗描述自己的辛苦：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。”这重要是由于
6、(）A.内阁官员地位较低 B朝内大臣腐败无能C.皇帝直接掌管六部相权阻碍皇权行使16.明仁宗和明宣宗时期，朝廷内制的敕、诏、册、表等，由六部转归内阁负责。这一现象阐明（)A内阁的权力逐渐得到提高 B.内阁的权力已完全合法化C.内阁掌握军国大事决策权 D.内阁成为国家的最高行政机构7某机构不设专官,其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书侍郎中选定。凡入选该机构的大臣,虽然参与军国大政,但决定权在皇帝,她们但是是皇帝的机要秘书而已。该机构是( ）A中朝 B.内阁 C.中书省 D.军机处1下列有关军机处的表述，对的的是(）清朝雍正帝时开始设立,由亲信构成 提高清王朝的行政效率 军国大事完全由军机处
7、裁决 军机处的建立是专制皇权高度发展的重要标志A B B.19.在列强侵华战争中有日本参与的是(）鸦片战争 第二次鸦片战争中日甲午战争八国联军侵华 B C. .20近代列强在中国获取权益的过程中,马关公约的特殊性重要表目前 A割地方面 B赔款方面 C.投资方面 D.通商方面2中秋节是中国的老式节日。可9的中秋佳节，中国人却怎么也快乐不起来,由于报纸上浮现了这样的词汇 A甲午军魂、北洋水师、邓世昌 .三元里、反割台、八国联军 C八国联军、辛丑公约、赔款 D.九一八、攘外必先安内、长征22斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道,三次劫难性的战争使中国受到了巨大的刺激：第一次是18401842年同英国的战争
8、,第二次是1861860年同英法的战争,第三次是18919年同日本的战争。这三次战争影响的共同之处是(）A.清朝中央机构完全半殖民地化 B.中国逐渐卷入资本主义世界市场C.通商口岸的开放由内地向沿海扩展 D.列强侵略以资本输出为主23在下面反映列强侵华的漫画中，有“你来晚了”的题字，“你来晚了”中的“你”指的是( )A.德国 B.美国 C.俄国 D日本24“不用官兵,不用国帑,自己出力,杀尽尔等猪狗，方消我各乡惨毒之害也!”这是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵御外国侵略的斗争中警告外国侵略者的一段话，这段话反映的历史事件是（ )义和团抗击八国联军 B.台湾人民反割台斗争C三元里人民抗英斗争
9、黄海海战25.185年对中国来说是屈辱与动乱的一年,假设你这一年生活在台湾，你的爱国行动也许是参与哪支队伍与日本侵略者作战( )A左珍贵的部队 B.义和团C.刘永福或徐骧的部队 .丁汝昌的部队二、非选择题,共两小题，共5分。6.阅读下列材料:材料1:周人以西方的一种小国代商而有天下，苦于兵力单薄，局限性以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，觉得周室的“藩屏”。材料2：“论中国政治制度，秦汉是一种大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动，一切因循承袭。”材料3:“倘使我们说,中国老式政治是专制的，政府由一种皇帝来独裁,这一说法，用来讲明清两代是可以的。
10、”请回答:(1）据材料分析西周实行分封制度的因素是什么？(3分)()结合所学知识，阐明材料中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？(分)(3)用明清时期的有关史实阐明材料3中“政府由一种皇帝来独裁”的观点。分）27阅读下列材料：材料一：如图是19世纪中叶英国报章上刊登的一幅漫画材料二：一种西方学者曾经这样说：“西方用坚船利炮打开古老帝国闭关锁国的大门，给她们带去了先进的思想和先进的生产力，崩溃了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式因此,没有鸦片战争就没有中国的近代化！”材料三：(1) 仔细观测材料一中的漫画(从人物的服饰、发型、手中所持的武器等），并结合教材,多角度分析鸦
11、片战争中国战败的因素。(分）(2) 材料二的观点你与否赞同？为什么？(7分）(3) 材料中的图1、图2分别反映了近代中国哪一历史事件?两者之间有什么具体关联？（8分）28、阅读下列材料:材料一“凡未经议会批准,以国王权威停止法律或停止法律实行之僭越权力，为非法权力”“议会之选举应是自由的”材料二 宪法规定“皇帝拥有巨大权力。作为国家元首，皇帝拥有宣战、媾和、缔约、召集或解散联邦议会和帝国国会的权力,有权统率全国的武装力量”“由皇帝任命帝国首相”请回答:(）、上述两段材料各出自什么文献?(分）(）、两段材料反映的政治体制有何异同？（3分)(3）导致不同的重要因素是什么?(4分)(4)、两段材料反
12、映的政治生活对两国政治产生什么影响?(分）第一学期期中考试高一历史答题卡一、选择题:满分50分。本大题共2小题,每题2分。在每题给出的选项中，只有一项符合题目规定。题号1234561011213答案题号1415161718120222252答案二、非选择题,共小题，共5分。26阅读下列材料：材料1:周人以西方的一种小国代商而有天下,苦于兵力单薄,局限性以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,觉得周室的“藩屏”。材料:“论中国政治制度，秦汉是一种大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动，一切因循承袭。”材料3：“倘使我们说，中国老式政治是专制的,政府由一种皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”请回答：（1)据材料1分析西周实行分封制度的因素是什么？(3分)(2）结合所学知识，阐明材料中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？（分)(3）用明清时期的有关史实阐明材料3中“政府由一种皇帝来独裁”的观点。6分)27.阅读下列材料:材料一：如图是19世纪中叶英国报章上刊登的一幅漫画材料二:一种西方学者曾经这样说：“西方用坚船利炮打开古老帝国闭关锁国的大门，给她们带去了先进的思想和先进的生产力，崩溃了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式因此,没
