《五年上册级科学实验评分卡》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年上册级科学实验评分卡（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验名称：冷热对岩石变化的作用实验材料 ：小的岩石块、酒精灯、火柴、镊子、绒线手套、烧杯、冷水。步 骤操作要求评分标准满 分得 分备注1清点、检杳实验器 材是否齐全清点、检查并说出实验器材名称22操作过程1.正确使用酒精灯给小岩石加热。拿开 灯帽放在一边，用火柴自上而下点燃 酒精灯，用酒精灯的（外焰）烧烤小 岩石。42.将灼热的小岩石立即放入冷水中， 可反复几次（岩石放入烧杯注意不能 砸坏烧杯底部）。熄灭酒精灯：用（灯 帽）盖灭酒精灯，然后（打开灯帽） 再盖一次。83实验结论：岩石在（冷热）的作用下 会发生碎裂。43整理器材并复位整理实验器材，使之摆放整齐并恢 复倒实验前的状态。24实验报告单
2、的填写填错一项扣0.5分。5实验名称：摩擦力大小与物体重量的关系的研究实验材料 ：钩码若干个、小盒子、测力计、光滑的桌面。步 骤操作要求评分标准满 分得 分备注1清点、检杳实验器 材是否齐全清点、检查并说出实验器材名称22操作过程1.认真检查测力计，看未挂重物时指针 是否指零，认识刻度值。42用测力计测出4个钩码在光滑桌面上的摩擦 力大小（匀速拉，与桌面平彳丁），并记录。第 一次（），第二次（），第三次（），一般做 三次，算出平均值作为摩擦力。平均摩擦力（）83用测力计测出8个或10个钩码在同一个光滑 桌面上的摩擦力大小，方法同上，第一次（）， 第二次（），第三次（）。平均摩擦力（）。4对比两
3、次实验结果，得出结论：摩擦力的大 小与物体（重量）有关，运动时物体越（重） 摩擦力越大，运动时物体越（轻），摩擦力越 小。43整理器材并复位整理实验器材，使之摆放整齐并恢 复倒实验前的状态24实验报告单的填写填错一项扣0.5分。5实验名称：摩擦力大小与接触面光滑程度的关系的研究实验材料 ：钩码一盒、测力计一个、小盒子一个、光滑的桌面、粗糙的砂纸步 骤操作要求评分标准满 分得 分备注1清点、检杳实验器 材是否齐全清点、检查并说出实验器材名称22操作过程1. 认真检查测力计。方法同上个实验。2. 用测力计测出10个钩码在光滑桌面 上的摩擦力（测力计拉时匀速运动）。 第一次（），第二次（），第三次（
4、）。 平均摩擦力（）。43.用测力计测出10个钩码砂纸粗糙面 的摩擦力，第一次（），第二次（）， 第三次（）。平均摩擦力（）。8对比两次实验结果，得出结论：物体 运动时，物体间接触面光滑，摩擦力 （小），物体间接触面粗糙，摩擦力 （大）。43整理器材并复位整理实验器材，使之摆放整齐并恢 复倒实验前的状态24实验报告单的填写填错一项扣0.5分。5实验名称：光是以直线的形式传播的实验材料 ：激光笔（或手电筒）、中间有等高等打孔的卡纸 3 张（3 张在同一位置打孔的长方形卡纸）、白纸屏1 个、支架（夹子）4 个、直尺1 个。步 骤操作要求评分标准满 分得 分备注1清点、检杳实验器 材是否齐全清点、检
5、查并说出实验器材名称22操作过程1、将3张有孔的卡纸和纸屏用支架（夹 子）固定，按顺序摆放好。间距大约 15厘米左右，摆放时有孔的3张卡纸 的小孔要放在一条直线上（可用直尺 比对调整），纸屏放在最后。42、让手电筒的光射进小孔，观察现象： 手电筒的光（透过）三个小孔照到纸 屏上。83、移动带卡孔纸的任何 个，同样用 手电筒的光照射进小孔，观察现象： 手电筒的光（不能穿透过）三个小孔 照到纸屏上。43整理器材并复位整理实验器材，使之摆放整齐并恢 复倒实验前的状态24实验报告单的填写实验结论:光是沿（直线）传播的。 填错一项扣0.5分。5实验名称：照亮目标实验材料 ：手电筒、书、一个小物品。步 骤
6、操作要求评分标准满 分得 分备注1清点、检杳实验器 材是否齐全清点、检查并说出实验器材名称22操作过程1、把书平放在桌面上，用手电直接把 它照亮。42、手电筒不动，把书立起来，用一面 镜子反射光照亮书。手电筒不动，在 书的后面放一个物品，用两面镜子反 射光将它照亮。83、画出每种情况下光的传播路线图。43整理器材并复位整理实验器材，使之摆放整齐并恢复 倒实验前的状态24实验报告单的填写实验结论：光碰到镜面改变了传播方 向被反射回去，这种现象叫做（光的反 射）。反射光也是（直线）传播的。5实验名称：寻找土壤的成分实验材料 ：一些新鲜湿润的土壤和干燥的土壤、小铲子、塑料盒、报纸、放大镜、去掉上部的
7、透明饮料瓶、镊子、小棍、水、牙签一根。步 骤操作要求评分标准满 分得 分备注1清点、检杳实验器 材是否齐全清点、检查并说出实验器材名称22操作过程1、把新鲜的土壤倒在报纸上，分别用 肉眼和放大镜观察土壤中有什么。42、用牙签将干土壤颗粒按大小分类， 看书了解各种颗粒的名称及特点。83、把土块放入水中，先观察有什么现 象，再用小棍搅散、静置。观察沉淀 后水面和杯底能发现什么。43整理器材并复位整理实验器材，使之摆放整齐并恢复 倒实验前的状态24实验报告单的填写实验结论：土壤是（沙）（小石子）、 （黏土）、（腐殖质）、（水）和（空气） 的混合物。5实验名称：拉力大小与小车运动的关系实验材料 ：实验用小车一辆、粗线一根、挂铁垫圈的小钩一个（回形针弯制）铁垫圈若干、秒表。步 骤操作要求评分标准满 分得 分备注1清点、检杳实验器 材是否齐全清点、检查并说出实验器材名称22操作过程1、用线拴住小车，另一端捆一个挂钩， 确定小车的出发位置。42、在挂钩上不断增加垫圈，看要挂多 少个才能使小车运动起来。测出挂不 同数量的垫圈时小车运动相同距离所 需的时间。（重复测三次）83、比较垫圈数量与小车运动的关系。43整理器材并复位整理实验器材，使之摆放整齐并恢复 倒实验前的状态。24实验报告单的填写实验结论：垫圈数量（越多），拉力 （越大），小车运动的越快。5
