水的净化15分钟课堂过关训练

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1、课题3 水的净化班级:_姓名:_一、选择题1.下列的水最纯的是A.自来水B.海水C.矿泉水D.蒸馏水2.下列净化的操作,净化程度最高的是A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏3.活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是A.除去原有的不溶性物质B.除去原有的臭味C.除去一些溶解的杂质D.除去所有杂质得到纯净水4.硬水和软水的本质区别是A.硬水浑浊、软水澄清B.硬水含有杂质、软水含杂质少C.硬水是不纯净水,软水是纯净水D.硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物5.下列操作中,能降低水的硬度的是静置 过滤 煮沸 蒸馏A.只有B.C.D.二、填空题1.纯水是_色

2、、无_、清澈透明的。而自然界中的水,由于含有许多_和_杂质,常呈浑浊。2.含有较多可溶性_化合物的水叫做硬水,不含或者含较少_化合物的水叫软水,区别硬水和软水的试剂是_,现象是_。长期盛硬水的容器易结_。三、实验题1.某同学要净化一杯浑浊的河水。(1)向河水中加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后,静置一段时间,观察到的现象是_。(2)实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物,必须用到的是_。试管 烧杯 铁架台 酒精灯 玻璃棒 滤纸 量筒(3)过滤后,所得溶液仍然浑浊,请你帮助分析原因。2.在实验室可以用如下图所示制取蒸馏水,回答下列问题。(1)写出下列仪器的名称a_b_c_d_(2)得到的蒸馏水在_

3、中。(3)仔细观察d仪器它起到_作用;冷水进入到d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出是否可以_ (填“是”和“否”),原因是_。(4)水在_中由液态变为气态,在_中由气态变为液态。3.下列是水的电解实验中,对得到气体检验的操作。(1)操作中,盛有氧气的试管口向上,盛有氢气的试管口向下,其中主要原因是_。(2)检验氢气时,如果发生_声,表明氢气不纯净,声音_,表示氢气较纯净,发生的化学反应是_,混有空气的氢气,点燃容易发生_,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的_。四、实验探究试题1.设计实验如何检验蒸馏水和食盐水。2.检验土壤中是否含有水,含水的质量是多少?测验评价结果:_;对自己想

4、说的一句话是:_。参考答案课题3 水的净化一、1.D 2.D 3.C 4.D 5.D二、1.无 味 可溶性 不溶性2.钙镁 可溶性钙镁 碳酸钠 有白色沉淀 水垢三、1.(1)有絮状物质形成(2)(3)滤纸的规格不够、玻璃棒使滤纸破裂、滤液可能从滤纸边缘渗过。2.(1)酒精灯 烧瓶 铁架台 冷凝管(2)e(3)冷却 否 冷却效果不好(4)烧瓶 冷凝管3.(1)氧气的密度大于空气的密度。氢气的密度小于空气的密度(2)爆鸣 噗 氢气的燃烧 爆炸 纯度四、1.用品尝的方法;用密度计;同时放在冰箱里结冰的速度快慢;分别加入食盐,溶解多的为水,溶解少的为食盐水;滴加硝酸银溶液有白色浑浊的为食盐水。2.(略)

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