教学工作总结教研工作总结小学2

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1、教学工作参考总结-教研工作参考总结小学 教研工作总结小学 本学期我校在镇教委、中心小学、教研室的指导下,坚持以科学开展观为统领,以推进课程改革为重点,以提升老师队伍素养、提高教学质量为核心,求真务实,与时俱进,不断提升“研究、指导、治理、效劳”的才能与水平,改革教研方式,推进学校校本教研的开展,提高新课程教学的施行水平,提高素养教育质量。现将主要工作总结如下: 一、接着推进课程改革,做好新教材的培训工作。 提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式接着做好新教材、新课标学习培训工作,特别是二年级数学教材的培训工作。我们将老师派出去学习,学习回来的老师对未出去学习的老师培训,使老师吃透教材,在此

2、过程中指出了学科课改中存在的主要咨询题,提出详细地改良策略及方法,协助广大老师处理教学中实际咨询题。 二、扎实有效开展教学研究活动,不断提高老师专业水平。 1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了六个教研组,召开教研组长会,商讨、制定好计划,提出了各科研究专题。在教学视导时,各学科教研组长对各组校本教研计划进展检查,并催促各教研组按照计划开展活动。 2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一月一次教研活动,每次活动都有专题、有总结、有反思。 本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织老师开展送教活动;通过这些活动的开展大大地提高了我校老师的业务才能。三、狠抓教学过程治理,全面提高教学质量

3、。 1、坚持推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。通过听课,全面理解老师课堂教学的水平,发觉课堂教学中的咨询题并及时诊断,通过这一活动的开展,有效地提高了老师的课堂教学水平。 2、坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的方式,即:教研组长检查、教诲处督查、校长抽查。检查完毕后,学校召开全体老师会议,对检查结果进展总结,和老师面对面的总结成绩、指出咨询题,关于存在的咨询题催促老师整改。 、组织教学检测,每次检测完毕后,学校要求老师写好教学分析报告,并召开教学调研反应会。对教学中存在咨询题进展深化剖析,提出教学改革意见。 四、加强队伍建立,提高师资水平。 认真抓好老师培训工作。树立“以人为本

4、”的培训理念,坚持培训工作的全员认识,制定实在可行的全员培训和骨干老师培训计划,并按照计划执行。 本学期,我们先后派3人分别到市及兄弟学校学习。同时我们建立健全校本教研制度,狠抓校本培训工作。其方法是外出学习的老师回来要作学习汇报、上示范课,另外,我们还通过远程教育对老师进展培训,减少了培训的经费,收到了非常好的效果。 艰苦的背后也有缺乏;存在的咨询题主要是没有一个非常好的课题研究,数学教研组的活动开展较少。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点。使我校的教研工作上一个新台阶。 教研工作总结小学 随着新课标的全面施行,教育改革的逐步深化,学校的术科教学越来越显示其重要性。我校小学部术科组在全组老

5、师的共同努力下,各科目的教学教研水平不断得到提高,教研气氛越来越浓重,全组老师的本身涵养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利开展,圆满完成了本学期计划任务。现将本学期教研组的工作总结如下。 一、强化常规治理,制定实在可行的教研计划 加强教研常规治理,是落实教研计划的根本保证。依照本学期工作计划,认真落实教学常规治理,接着深化学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“课堂教学是施行素养教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学治理观念,进一步探究课堂教学改革方式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学

6、科制定了实在可行的教研计划,做到有的放矢,脚踏实地地做好各项工作。期初、期末检查了老师们的备课本,期末检查了听课本。 二、开展教研活动,努力提高老师业务才能本学期术科组开展了丰富的教研活动。通过活动的开展,加强了集体教研,发挥群策群力作用。每次教研活动,专职术科老师参与教研活动。在活动中,大家认真听课、评课,提出了建议与改良措施,通过听课评课活动,既发挥上课老师的积极作用,又发挥教研组的群体智慧作用。教研组活动开展有序,活动气氛浓重。 三、丰富校本教研含义,促进学生的全面开展学校是教育教学研究的基地,意味着教学研究的重心要置于详细的学校教学情境中,教学研究的咨询题要在学校真实的教学情境中发觉并进展分析,最终处理。我们组老师不断提高研究水平,提高课程开发和建立的才能,做到了互相学习、共同商讨、分享交流。本学期,依照学科特点,突出学科特色,老师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地游览,在高雅文化的陶冶中体验美的真理,提升审美档次。老师人人参与教学科研,在“教中研,研中教。”从而有效的提高教育教学质量。 四、辛勤耕耘喜收获教研活动给老师提供了展示才能的大好时机,也使老师找到了互相学习、提高本身素养的机遇,促进了全组老师认真学习、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。而老师们放弃休息时间,认真负责地指导学生开展兴趣小组活动,表达了奉献精神。

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