人教版二年级语文上册古诗两首教案

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人教版二年级语文上册古诗两首教案 教学目标:1、认识“古、诗等13个生字,会写“古、声等6个字。2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。教学重点:识字写字和朗读背诵。教学过程:一、谈话导入。同学们、今天老师为大家带来一们小朋友,一起先听听他的自我介绍吧。放录音:嗨,我是古诗博士,非常快乐认识你们。今天,我想和大家一起学习,在学习之前,我想和你们进行一场背诗比赛。小博士要求:1、任意背一首诗,开火车背。2、别人背过的不能得复背。教师小结背诗比赛:同学们表现很棒,教师也想背了,想不想听呢?二、朗读古诗,学习生字。1、诗背古诗,请同学评价后,让学生自读?春晓、?村居。2、师:这两首古诗的题目分别是,。指名读,辨别“春、村的读音。3、出示生字。a先让学生借助,拼音读一读。b运用自己喜欢的方式自学生字。c小组交流自学情况。d小组汇报,全班交流。4、稳固识谘。5、比赛背。三、稳固生字。1、出示词语指读、抢读、同桌互读2、比赛:出示字卡,打乱顺序,分别发给四个小组,让小组合作,按诗句的顺序摆一摆。四、写字。逐一指导书写。

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