读书伴我行的演讲稿(通用8篇).doc

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1、关于读书伴我行的演讲稿通用8篇关于读书伴我行的演讲稿通用8篇读书伴我行的演讲稿1亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是读书伴我行!说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,但是就迷上了生动有趣的绘本:爷爷一定有方法、猜猜我有多爱你、爱心树;它们让我百读不厌!后来,我更是少不了书了,可绘本已满足不了我的需求了,我又发现了一块“绿洲”故事书。我就

2、像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。有一次,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美妙,但我无心欣赏,双手捧着那本我最喜欢的书十万个为什么看着,可当我留心注意时,那本珍爱的书就在我不经意的时候“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,爸爸就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸

3、遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,假如你也爱书到忘我,那恐怕你也会情不自禁。后来,我又不满足于故事书了,我开场看名著、小说,四大名著更不在话下!它们各有各的魅力,也各有各的道理!孔融让梨和爱的教育使我们懂得了爱和谦让;海蒂和机密花园使我们知道了乐观向上;草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了英勇坚强。我在读书中快乐的成长,我在学习中不断的前进。同学们,是书给我们翻开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地考虑,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实同学们!谢

4、谢大家,我的演讲完毕!读书伴我行的演讲稿2没有理由,就这样喜欢上了阅读。在我眼里,书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光,是可以倾诉衷肠的亲密朋友,是令人魂牵梦萦的故地,更是牵着手一起渐渐变老的知心爱人。它对每个人都一视同仁,不因为身份的上下而显出不同的脸色;它安静平和,无论世界怎样风云变幻,它仍然沉着淡定;它可靠,不会因为你失势而奉承更不会因为你失败而远离你。无论何时何地,它都愿意成为你心灵的避风港,为你撑起一方晴空。曾经为了买一本书而拼命地挖野菜;曾经为了尽快看完一本书而整夜不眠;曾经为了得到老师的奖品而发奋苦读,就因为那奖品是我梦寐以求的书。在贫穷的日子里,书是我最大的渴望最大的梦

5、想最大的财富;在成长的日子里,书是我不断向上的阶梯,一路超越,一网路享受,一路幸福。书让我的生活变得精彩,充满乐趣。双休日,一家三口坚守新华书店,痴痴地倘佯在书的海洋里,直至夜幕降临才依依不舍地离去;晚饭过后,一家人不约而同地围坐在一起,各自捧着一本心爱的书,或默读,或放声朗读,或发表看法,或写读书笔记,或摘抄,或交流心得,那份惬意不是用语言可以描绘出来的。假如你和我一样也是个爱读书的人,相信你的心情也会随着阅读而发生变化,你会发现你面前有一个奇妙的世界,它使急躁变得沉静,火爆变得平和,功利变得淡泊,冷漠变得温暖,忐忑变得安详。喜欢在阳光灿烂的冬日午后,坐在松软的草地上捧着一本书,融入其中,直

6、到夕阳西下;喜欢在万家灯火的夜晚,泡一杯热茶捧一本好书窝在柔软的沙发上,直到老公一遍一又一遍地催眠;喜欢在轻松悠闲的休息日,搬一张椅子坐在阳台上,品读一本令自己痴迷的书,直到饥肠辘辘;更喜欢坐在床上,伴着台灯柔和的灯光听着老公熟悉的鼾声单独沉浸其中,如痴如醉,不觉已是深夜。书读得多了,不仅写作才能进步了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈、亮堂。掩卷之后,思想仍然在活泼中,并努力试图站在别人的肩膀上眺望远方,思想也就被抻长了,心也长高了,而读书潜移默化的作用也就浸润到我们的生命里,生命之便丰富而厚实起来。于是老师这份工作做起来也不再那么生涩,竟也有一种得心应手的感觉,这都归功于一本本好书,阅读

7、让我的心智渐渐成熟,让我的工作渐渐起色。苏霍姆林斯基的给老师的建议,读了一遍又一遍,每一次阅读都有新的感受,新的收获。阅读苏霍姆林斯基,我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。读了魏书生的班主任工作漫谈,给我的班主任工作带来了非常大的帮助,让我明白了班主任原来应该这样做。阅读魏书生,我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。充满激情的窦桂梅老师更是令我敬仰不已,阅读窦桂梅,我领悟到教育就是为学生的生命奠基,而她的窦桂梅阅读教学实录给我的阅读教学指引了方向,提供了帮助,收到了不错的效果。阅读李镇西,我懂得了没有民主的教育就没有民主的将来。最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己

8、”这句话,我也经常把这句话说给班上的孩子们听,那些从不擅长发言的孩子也大胆地站来发言了,昨天许青青在一堂课上竟然发了三次言,同学们不由自主地给她鼓掌了,怕做作业的孩子也能坚持或多或少地完成一局部作业了,而我也坚信,只要努力了就一定会有收获的,无论是做人还是教学都如此。“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而阅读,阅读,再阅读。”我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言。一个热爱读书的老师最喜欢做的事就是和一群天使般的孩子一起静静地阅读,静静地享受阅读带来的幸福感。阳光明媚的早晨,风和日丽的午后,夕阳西下的黄昏,我和我的学生们各自捧着一本书安静地坐在阅览室里穿越时空体验着作者的喜怒哀乐,感悟

9、着生命的真谛,领略着人性的美妙。冲动人心的故事、扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字纷纷在孩子的心中生根、发芽。淘气的马小跳,英勇的老人,才华横溢的诸葛亮,神通广阔的孙悟空,努力当上了升旗手的肖晓,漂亮的米兰老师他们都已经活在孩子们的心里了。此时的阅览室已经不是一间教室而是我们师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹,鸟儿婉转地叫,我们快乐地读,心与心在交流,读者与作者在交流,老师和学生在交流,学生和学生在交流。有的边读边做批注,有的边读边摘抄,有的边读边考虑,还有的不时发出会心的微笑,还有的一脸凝重,更有甚者,眼角还会流出两行热泪这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图,这又是一道多么令人迷恋的风景线呀!

10、每每此时,我总是有些冲动,有些感动,更多的是享受着一种无以表达的幸福。这是除了阅读其余什么都给不了我的一种享受,一种幸福。假如我是一只漂泊的飞鸟,书籍便是我永远的窝,无论走在哪里,我都能栖息在那里感受温暖;假如我是一条寂寞的鱼儿,书籍便是我永远的河,无论游到哪里,我都会沉浸在那里享受温馨,假如我是一株默默无闻的小草,书籍便是我永远的春天,无论生长在哪里,我都会在它的怀抱里绽放生命的一抹绿。一本本书走进我的生活,融入我的生命,装饰我的梦境;生活因阅读而精彩,生命因阅读而丰盈,梦境因阅读而绚丽,而我因阅读而富有。读书伴我行的演讲稿3静静地坐在小屋里读书,是我最喜欢的事。书籍很美,她是一种心境,一种

11、与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,进步人的鉴赏才能,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书乃快乐之本,可以想象世界上假如没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的开展输送营养。假如没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;假如没有书,人类将永远蒙昧无知;假如没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈开展!读书让我受益匪浅,我在读书的过程中成长。让我明白了应以坚强来面对困难,从此,对于困难我从不轻言放弃;读爱的教育让我懂得了应以真心来对待别人,从此,我学会了把关爱送给身边的每

12、一个人;读论语让我知道了“三人行,必有我师焉”的道理,从此,在学习上,我总能虚心向人请教,从而获得不断的进步。一本本好书,一篇篇好文章,甚至一个句子或一个词语,都给我无穷的享受。书,不仅是我忠实的朋友,也是我无声的导师。在我痛苦受挫时,她给我信心与鼓励,当我茫茫然时,书一点点开启智慧大门,启示我走出迷雾。假如说人生是一只帆船,那么读书应是海风,也许船可以脱离风而靠划桨前行,但没有风吹,人生一定会停滞、彷徨不前。假如说人生是一幅画,那么读书就是涂彩。也许一幅画可以只有一种色彩,但只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。书对于我而言,就像空气,我的一生离不开书。我在读书中品味生活、感悟人生;我在读书

13、中成长,在读书中成熟。生命有限,而学海无涯。书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,怎样去挑战未知的世界;怎样才能拥有高贵的人格尊严。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更平安更快乐!它们随着我成长,记录着我成长的一点上滴。烙印着我们成长路上的每一个脚印!书,我最真挚的朋友,你的智慧让我的生活不再单调!在我迷茫时,你随时都会给我好心的提醒。你告诉我,努力和勤奋是在黑暗中的唯一光辉。你用爱的翅膀保护着每个受伤的心灵,让他们聆听你所谱写的爱的乐章,让他们在你的温暖之下学会坚强!当我疲倦时,是你用幽默唤醒我的活力;书,当我失败时,是你用哲学唤醒我的自信;书,当我失落时,是你用温暖

14、唤醒我的热情;书,当我骄傲时,是你用事实唤醒我的谦虚读书是一种收获,她给我的梦想镶上了最亮丽的金边,让我拥有了勇气;读书是一种享受,她给我的心灵嵌上了最美丽的光环,让我拥有了自信;读书是一种乐趣,她给我的生活染上了最绚丽的色彩,让我拥有了快乐。我最真挚的朋友,谢了,是你让我拥有了不断的知识财富,是你让我拥有了收获不完的。与书本同行,我享受着生命永久的香味。读书伴我行的演讲稿4高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”培根说过:“读书给人乐趣,给人才干,给人光荣。”我觉得,书像神秘的宝库,里面藏着无限的价值;书像知识的海洋,使人变博学多才。所以,我爱书甚至爱到痴迷的程度。我隐隐约约记得,在我很小的时

15、候,每天睡觉之前我总会趴在妈妈腿上津津有味地听着妈妈给我讲故事,那时候,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。如今,我已经五年级了,会自己去读一本书了,有一次读书经历,让我记忆犹新。那天,正是夏日炎炎的顶峰期,妈妈让我少出门,可我就是不听,大概上午九点时,我便悄悄跑到外面去看书。尽管太阳公公把我“烤”得不行了,但我对书的热爱是永不磨灭的。大概过了几非常钟,我终于到了新华书店,我赶紧走进去,这里面可凉爽了。我一边找书,一边念着那本书的名字:“女生日记、女生日记咦?不会卖光了吧!”我又重新找了一遍,原来不在之前的地方了。我急忙翻开书,一页、两页,我想一匹饿狼,贪心地读着。我读完这本书,刚要读下一本书,看

16、看手表,都快下午一点了,我便赶紧去吃快餐。吃完,我路过一家文具店,于是我二话不说,冲进去买了一本笔记本和一支笔,想一边读一边记好词好句。我随意拿了一本书翻了开来,哇,这里的好词好句可真不少,比方:那一缕缕阳关,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力一转眼,三点了,这时候,我的手真酸呀!但也有收获,我整理好书本,满载而归地回去了!读书伴我行的演讲稿5书籍是人类进步的阶梯。高尔基曾经说过:“当书本给我讲到闻所未闻,见所为见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前翻开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”在“凿壁偷光”的故事中,主人公匡衡勇于战胜艰辛的条件,为我们树立了刻苦读书的好典范。他虽然贫穷的连个蜡烛的都买不起,但他擅长利用外物,就借用别人家的光来看书。贫寒可以励志,艰辛的生活可以锻炼人的毅力和志气。匡衡的这

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