小学二年级语文教案——小猫钓鱼 (2)

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1、小学二年级语文教案小猫钓鱼教学任务:l交待本课训练重点:学习写一句通顺的话。2初读课文,读准字音。3初步了解每个自然段内容和课文内容,标出自然段序号。4练习把课文读正确。5质疑。教学过程:(略)第二课时教学要求:1理解课文内容,使学生知道只有一心一意才能把事情做好。2从课文中学说,谁,在什么地方,做什么的句子。3能结合课文内容理解三心二意一心一意的意思。4在理解的基础上,有感情地朗读课文。5培养学生发现问题,解决问题的能力。教学重难点;重点:从课文中学说谁,在什么地方,做什么的句子。难点:结合课文内容理解三心二意一心一意的意思。教具准备:投影片、图片教学过程:一、复习导入:1认读字词。2自由读

2、全文,回忆上节课遗留的问题。二、新授:(一)根据质疑情况逐段理解课文内容:1学习第一自然段(1)课文写了谁他们在做什么你是从哪知道的读一读。(2)提示:这句话写的是:谁,在什么地方,做什么(随学生回答,贴图、板画)(3)看图说一说,谁,在什么地方,做什么( 运用语言)(4)自由读第一自然段(体会句式)。2学习第二、三自然段(1)小花猫开始钓着鱼了吗为什么呢自由读二、三自段。(2)看图理解小花猫是怎样钓鱼的。(3)自由读这两个自然段,体会小花猫为什么钓不着鱼。(4)小花猫的心情怎样(板书:没钓着)3学习第四自然段。指导有语气地朗读。4学习第五自然段(1)自读。想:猫妈妈说了几句话每句话说了什么(

3、2)你理解这两句话吗(再次质疑)(3)根据学生质疑情况,结合第二、三自然段,理解怎么能钓着鱼呢、钓鱼就钓鱼、三心二意等词句。(板书:三心二意)(4)指导朗读,体会猫妈妈的话的含义。5学习第六、七自然段(1)小花猫听了猫妈妈的话,是怎么做的结果怎样自由读六、七自然段,分组讨论。(2)看投影,理解怎样做是一心一意钓鱼。(板书:一心一意)(3)看图,理解钓着了一条大鱼(师板书:钓着了。板画:一条大鱼)(4)指导有语气的读这两个自然段。(二)总结课文内容:自由读课文。想:小花猫开始为什么钓不着鱼后来为什么又钓着鱼了(三)学习按要求说一句话:1看黑板上的图,说说谁,在什么地方,做什么出示例句。2按要求说句子。( )在河边钓鱼。( )在河边( )。( )在( )( )。3判断句子的正误,理解什么是通顺的句子。我在河边划船。(X)4同桌交流造句。三、总结全课:你喜欢这节语文课吗为什么(明确学习内容,激发学生学习语文的兴趣)。1

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