乌丢丢的奇遇读后感600字

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1、乌丢丢的奇遇读后感600字乌丢丢的奇遇读后感600字一曹吉读了乌丢丢的奇遇中的回归生命这一片段,不尽然人感慨道:人的种类实在是太多了,有的人属于无私贡献类的,有的是自私类的,有的陌生人见到你都会点头微笑,而另一些人连自己的亲生父母都不会管这大略就是人与人的差距吧。这个片段就是说乌丢丢对珍儿的贡献。这段的大略类容是学校着火了,珍儿为救一只被拴着的狗,连失火了她都没有跑,而且她还是一个腿残的小女孩。乌丢丢为救珍儿,连自己的身子都被烧了,只剩下一个小脚印。尔后一个晚上,乌丢丢把自己健康的脚融入了珍儿的身体里,珍儿健全了,可乌丢丢却消失了。这不禁让人想到这样一件事。那天,我被班主任老师谴去总务处那笔。

2、我慢慢悠悠地走着,走马观花地看着这一切:树木、花草、行人,一切都很美好。我瞟了一眼手表,不好!要上课了。我赶忙加快了脚步。片刻之后,我拿了红笔,冲出总物处。嘭!我应走得太急摔了一跤。哎呦我大叫一声,疼死我了!我摸屁股摸脚地站了起来,只听铃声从喇叭里倾泻出来。我连滚带爬的拿起那盒被我摔得七八烂的红笔,紧忙冲下楼梯。树叶发出的唰唰声,假设有假设无的在我的耳畔响起,整个校园是沉寂的,仿佛叶落声都能听见。我快速地跑着,但我不知道一场悲剧即将发生。哗手中的笔如天女散花般,撒在了地上。我急忙前去将它们捡起,谁知我旧伤复发,疼得我如哑巴吃黄连有苦说不出啊!这时,一位阿姨款款向我走来。她长发及腰,扎着一条马尾

3、辫,穿着一件白衬衫和淡颜色的牛仔裤,她走到我的身边,俯下身将我扶起,随后将地上散落的红笔一一捡起。她俯着身子,黑色的长发随着风在飘扬,她雪白如镜的脸上,有着一张樱桃小嘴,上面挂着浅浅的微笑。很快,她将地上的笔全部捡起,递给了我。谢谢我低着头,羞涩地说。不用了她淡淡的一句话后,便转身走了。只留给我一个瘦削而又美丽的背影。看着她已远去的背影,心潮澎湃,有一种说不清道不明的和煦。我顿时觉得,这校园里的一切、这地球上的一切,多么美好多么让人感到和煦。乌丢丢的奇遇读后感600字二乌丢丢奇遇是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来高兴而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报

4、生命爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和吟痴老人的友谊变的神圣。乌丢丢本来只是珍儿的丑娃加上了独脚大侠的一只小脚丫,但为什么他会懂得世间上最复杂的感情爱呢?因为在他的生命旅途中逆风的蝶,种鸡蛋的小女孩,豁达的草上飞,勇敢的蘑菇人,追求完美的雕塑家无一不给予了乌丢丢爱的含义。他们的做法在大人们的眼中看似可笑,但在这所谓的可笑中,包含了多少爱呀!这些,也只有有真正的心的人才能体会到。乌丢丢本是一只小脚丫,大他在这短暂的一生中明白了爱的含义。他和吟痴老人一起找到了小脚丫的主人布袋爷爷的家,可布袋爷爷却因病去世。后来小脚丫为救珍儿烧坏了自己的身体,剩下的小脚丫却装在了珍儿残疾的脚上。

5、也许,这才是它最好的归宿。在这本书中,我最敬重的是逆风的碟,是他教会我了执着与守信,在风雨中,为了完成一年前的一个承诺,不惜一切代价,包括自己珍贵的生命,这难道不值得人敬重吗?在这本书中,我最拜服的是没有脚的蛇草上飞,是它教会了我如何正视命运、乐观向上。草上飞虽然没有脚,但它仍然在练习爬行,这难道不值得人拜服吗?在这本书中,最令我惆怅的是那位追求完美是雕塑家。既然不能完美的存在就完美的消失,这难道不值得人惆怅吗?金波爷爷用这本书告诉了我们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。乌丢丢的奇遇读后感600字三这是一本美丽而又忧伤的童话小说。乌丢丢是一个木偶它给孩子们带来高兴的演出。经常有一次

6、它在它的主人的排练中一不小心丧失了自己的右腿。于是经过反复的忧郁它决定踏上坎坷寻找之路。在寻找的中途它遇到了许多困难,但是它还是知难而进、没有退缩。这种精神我们有时就欠缺,我们平时遇到一些困难就会退缩,乌丢丢这种永不放弃的精神值得我们学习。乌丢丢在中途遇见一位诗人诗人知道了乌丢丢的经历非常感动决定与乌丢丢一起寻找那只失去的腿。经过重重磨难乌丢丢终于找到了那只右腿。并且又为大家带来一场场精美的演出。读完这本书我有三个感受。第一我们高兴的生活在这个世界上,但是同时要为了一个目标而拼搏在奋斗的途中寻找真正的高兴。第二个就是乌丢丧失去了腿可他还是高兴的没有一点抱怨,还勇敢的去面对,并高兴着。我们又何必为一些小事抱怨呢?我就经常为一些鸡毛蒜皮的小事而感到不开心、抱怨。现在觉得我不应该这样。第三乌丢丢在寻找双腿的过程中遇到了许多困难但他始终没有放弃。我们又何必为一些小事而退缩呢?很好一部小说,值得一看!调皮包马小跳之暑假奇遇读后感乌丢丢的奇遇读后感乌丢丢的奇遇读后感600字

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