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1、如，对陌生人的邀请,网上交友新时空导学案4.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的上课时间：2016年10月年级：七年级备课教师：七年级政治组课题：网上交友新时空课型：新授课课时：1节，习目标1 .正确认识网络在我们生活中的地位和作用，了解网上交往的两面性。2 .感受网上交往与传统交往方式的不同，认清网上交往的负面作用,树立正确的网上交往观念。3 .知道慎重结交网友的原因要求，培养恰当运用网络进行交往的能力。学习重点树立正确的网上交往观念，增强自我保护意识H习难点L识网络交往的虚拟性，网络交往和现实交往的区别1?网络上的交往具有、等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们
2、自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。2?网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与3.在网络上交友，需要考虑对的影响，学会、。对于交友而言，网络只是一个，关键在于。等，要注意保密；遇到问题时，要。5 .将网上的朋友转化为现实中的朋友，。6 .在网络中交往，可以满足我们的，并且不必承担现实交往中那么多的。但是，难以触摸到。7 .不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会，增加真，奠定友谊更可靠的基础。二?群学探究1?你是如何看待网上交友的？2?你是如何看待“网上交友好处多，网络交往莫迟疑”？3?你是如何看到“网上交往危害多，远离网络莫迟疑”？4
3、.网上交友，你认为该注意些什么？三？当堂练习1 ?在现实生活中，我们可以通过网络查找信息，实现资源共享，但也可以受到网上不良信息的伤害。对此，同学们有以下几种看法，你认为正确的是A?我们要正确认识网络，用其所长，避其所短B?我们要分析网络带给我们的危害，拒绝上网C?我们要充分满足自己的好奇心，尽可能多上网D?我们已是中学生了，有自我保护能力，看看网上不良信息不会造成很大的危害2 ?李明迷恋上网，常常一放学就准备好钱，跑到网吧，一玩就是几个小时。没有钱，就对爸爸撒谎说要买书，拿钱后就去网吧，耽误了学习，成绩明显下降。这事件说明A?上网属于庸俗的生活情趣B.李明兴趣广泛C.李明智力不正常D?沉迷网
4、络会荒废学业3 ?“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了A.网络是个非常自由的环境B?网络信息良莠不齐C.网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所D.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息4 .网络交往要遵守道德，下列属于道德行为的是A.语言大胆随意，想说什么就说什么B.对求助者，尽力相助C.对不顺意的人，想骂就骂D.与网友交流，尽量哄他、诈他5 .在网络交往中，下列说法错误的是A.不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力B.学会抵御网络上的不良诱惑个C.利用网络技术，解决学习中的问题D.网络是虚拟的，我们可以想干什么就
5、干什么6 .李宁喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客很聪明，他想验证一下自己的技术实力，他先攻击同学的信箱，后又攻击一些知名公司的网站，竟连连得手，后来受到法律制裁。这事件反映了李宁A.很聪明B.电脑技术高，我们应向他学习C.法律意识淡薄，拿别人利益开玩笑D.没有搞好隐蔽工作题号123456答案7.小丽是网络爱好者，在网上认识了三个人。网友甲是她的游戏搭档，帮她闯过了不少游戏的关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业。网友乙是她上网聊天的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬。网友丙是小丽在一个论坛里的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面(1)请你帮小丽作一选择：谁是她最值得交往的朋友？为什么？(2)如果你是小丽，你会选择见面还是不见？为什么？(3)你觉得对于虚拟的网络世界，我们在网上交友应该怎么保护自己?
