【最新】语文版高中语文必修一中国当代诗二首知能检测及答案

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1、最新精品资料【课堂新坐标】高中语文 2.6 中国当代诗二首同步测试 语文版必修1一、基础巩固1下列各项中加点的字,读音完全相同的一项是()A蔬菜疏远舒服运输B眷属捐款镌刻疲倦C遥望邀请照耀钥匙D偶尔呕吐殴打怄气【解析】A项,都读sh。B项,jun/jun/jun/jun。C项,yo/ yo/yo/yo。D项,u/u/u/u。【答案】A2下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是()A经过几次迂回,解放军驾驶着橡皮艇终于在惊涛骇浪中靠近了被特大山洪围困的11名群众,成功将他们营救。B令人惊诧的是,几乎每一起集资大案中,都有当地官员染指其中,坐收渔利,并能在最后清偿之前全身而退,各种蹊跷引人关注。C苏

2、轼的诗文汪洋恣肆,清新豪健;书画丰腴跌宕,独具风格。他的文学艺术皆被人称道,堪称舞文弄墨的两栖才子。D位于阿拉伯联合酋长国迪拜的哈利法塔,塔高828米,塔外观器宇轩昂,为现今世界第一高楼。【解析】A项,惊涛骇浪:比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。B项,坐收渔利:利用别人之间的矛盾而获得利益,句中无此意。C项,舞文弄墨:指玩弄文字技巧或者歪曲法律条文作弊。D项,器宇轩昂:形容人精神饱满,气概不凡,用来形容建筑物的宏伟高大不对,适用对象错误。【答案】A3下列对我遥望的理解和分析,错误的一项是()A. 在这首诗中,诗人展开了对他整个一生的遥望和沉思。诗中的两种“遥望”之间,显示了一种高度的艺术概括力。

3、B前一节的“遥望”写出了年轻时代的可爱,而后一节的“遥望”给全诗带来了无尽的重量和感慨。C这首诗真实地抒写了一位饱经沧桑的老人的心态,其中不免露出消极伤感的色彩。D本诗篇幅虽然短小,但其所表达的哲理耐人寻味:既要勇敢地冲向未来,追求理想,又要珍重前行路上的每一段时光。只有这样,在回首往事的时候,才能无怨无悔。【解析】说诗中流露出消极伤感的色彩不对。诗人在年轻时对未来的生活充满了天真的幻想,经过岁月的磨炼,变得成熟。从“抬头”遥望“港口”到“回头”遥望“故乡”。在这种人生历程的回忆中,虽然不免有沧桑之感,但全诗的基调仍然是引人向上的,使人感觉到机不可失,时不再来,应抓紧时间,干出一番事业来,尤其

4、是年轻的读者,更会得到一种年华易逝的忠告,从而唤起成就学业、事业的紧迫感,从而倍加珍爱人生。【答案】C4下列对面朝大海,春暖花开的分析和赏析,错误的一项是()A春暖花开,生机盎然;面朝大海,极目骋怀。诗的画面,开阔悠远;诗的色彩,明丽自然。全诗表达了诗人对尘世幸福生活的向往。B这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言,唱出一个诗人的真诚善良。诗人想象的尘世,一切都那么新鲜可爱,充满生机和活力。C诗中三次重复“从明天起”如何如何,这就暗示我们,今天可以放弃,因为一切都还有明天呢!D诗的末节,作者推己及人,声声美好的祝愿,祝福所有的人。这既感染了读者,也使诗歌的立意达到了更高的层次。【解析】“喂马,劈柴

5、,周游世界”这样的尘世幸福并不属于诗人,诗人把对尘世幸福的真挚祝愿留给世上的人们。而首尾两节诗的末句反复写到“面朝大海,春暖花开”,则是强调自己想要的幸福是获得心灵的舒展,精神的富足。而海子这种精神的富足最主要来源是诗歌,即实现那种遗世独立的诗歌理想才是海子最大的幸福。【答案】A5下列六句话,衔接最恰当的一项是()然而这却是一个社会日趋世俗化、传统的道德理想趋于崩溃的时代进入了他生命中最后的过程和诗情最灼热的燃烧状态在这种情况下海子像一颗诗坛上熊熊燃烧的行星童年起接受的中国乡村道德教育和80年代的理想主义精神教育在最短的时间里以最快的速度在海子那里产生强烈的共鸣ABC D【解析】语段主要写海子

6、生活的年代与他追求的理想之间的矛盾。首先写的是海子接受的教育以及对海子的影响,然后写海子生活的年代的特点以及海子的追求和最后的结局。【答案】D二、课内阅读(一)阅读我遥望,回答67题。6题目中的“遥望”和诗中的四个“遥望”的含义是否相同?试作简要分析。_【解析】可以分析“遥望”出现的诗句的意思,然后通过分析诗句的意思来分析“遥望”的含义。【答案】题目中的“遥望”是诗人展开地对他整个一生的遥望和沉思。诗中具体表现为两种不同的“遥望”:前一种是年轻时对“六十岁”的不无好奇的猜想、对未来的遥望,后一种是一个惊涛骇浪中的“过来人”在其“到达”后对过去岁月的回望和反思。7.(对应本课“重难突破”第2题)

7、“经历了狂风暴雨,惊涛骇浪”一句使用了怎样的修辞方法?“狂风暴雨,惊涛骇浪”有何象征意义?_【解析】可以联系诗人的人生经历,然后分析“狂风暴雨,惊涛骇浪”的象征意义。【答案】比喻的修辞。“狂风暴雨,惊涛骇浪”象征生活的艰辛、困境和磨难等。(二)阅读面朝大海,春暖花开,回答89题。8诗中提到的三次“幸福”,含义有何不同?_【解析】注重分析“幸福”一词出现的章节、语句表达的意思,然后分析这种“幸福”代表的意义,比如尘世的生活等。【答案】前两次“幸福”是海子的幸福,是在海边有所房子,“喂马,劈柴,周游世界”。这种幸福是远离尘世喧嚣的幸福,是海子虚拟的精神上的幸福;第三次幸福是对陌生人的祝福,“愿你在

8、尘世获得幸福”,是现代尘世生活中的幸福。9诗人为什么要把自己的幸福告诉别人,又不断祝福陌生人?_【解析】注重分析诗人此时的心情,即他要过尘世的生活,这种尘世生活的幸福感要传递给每一个人,由此可以推断出诗人的情感。【答案】诗人在自己拟想的幸福图景中喜悦着,这种喜悦不断地膨胀,使诗人抑制不住地把自己的幸福告诉别人,又不断祝福陌生人。但究其根本,还是诗人有一颗博大而善良的心,他爱这个世界的一切。三、课外阅读(一)阅读下面的诗歌,回答问题。悬崖边的树曾卓不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边平原的尽头临近深谷的悬崖上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留

9、下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔一九七0年10“它孤独地站在那里”“它的弯曲的身体,留下了风的形状”表现了树的什么性格特征?请简要分析。_【解析】注重分析两句诗歌描写的树的生存环境以及树本身的特点,以此把握树的特征。【答案】倔强的性格特征。诗句以树生存环境的恶劣,来衬托树倔强的生命本质,抗击风雨、傲然挺立。11诗歌表现了“悬崖边的树”怎样的生活态度?请结合具体诗句简要分析。_【解析】从“平原的尽头,临近深谷的悬崖上” “倾听远处森林的喧哗/和深谷中小溪的歌唱”等,所以树是“孤独”“寂寞”的,但是这样的树还有着顽强的生命力。【答案】诗歌通过描写悬崖边的树的生存环境、树的表现等

10、,表现了树不向命运低头,与恶劣的环境进行顽强斗争的精神。(二)阅读下面的诗歌,完成1213题。亚洲铜海子亚洲铜,亚洲铜祖父死在这里,父亲死在这里,我也将死在这里你是唯一的一块埋人的地方亚洲铜,亚洲铜爱飞翔和爱怀疑的鸟,淹没一切的是海水你的主人却是青草,住在自己细小的腰上,守住野花的手掌和秘密亚洲铜,亚洲铜看见了吗?那两只白鸽子,它们是屈原遗落在沙滩上的白鞋子让我们我们和河流一起,穿上它们吧亚洲铜,亚洲铜击鼓之后,我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮这月亮主要由你构成12诗歌开篇连续三次写“死在这里”表达了诗人怎样的情感?_【解析】注重分析“死亡”代表的意义,诗人表述这种“死亡”表达的意义等。【答案

11、】诗歌开篇强调“死亡”,祖父父亲我,连续三次“死在这里”,一方面表现了对这片生活的土地的怨恨,同时表达了诗人对这片土地的深爱。13第三节中,诗人为何要我们穿上屈原的“鞋”?_【解析】由屈原的不惜以生命去追求富国强民的勇者形象分析,可以看出诗人穿上“鞋”表现出来的意义。【答案】穿上屈原的“鞋子”象征着要走屈原一样的路,表现了诗人对屈原不惜以身殉国这一壮举的认同与肯定。在诗人看来,只有穿上屈原的“鞋”,不畏走屈原的路,才能使“亚洲铜”超越现实,走向和平与安宁。四、语言表达14面朝大海,春暖花开表现了海子对幸福的追求,但两个月后诗人自杀。请你以“幸福”为写作主体,写一段劝慰海子的话。_【解析】注重思

12、考面朝大海,春暖花开中诗人对幸福的理解(世俗生活、精神生活)以及诗人对自身状态的认识等。回答问题时,可以从“幸福”的内涵以及希望海子对幸福应该如何理解的角度拟写。【答案】(示例)没有痛苦,人只有卑微的幸福。面对碧水蓝天、面对青山绿树,清澈的双眸会闪动幸福的灵光。走过去,又将是一片灿烂的天空。15提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“知识产权”下定义,要求:不超过30个字。知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。知识产权的对象是人的智力的创造,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。知识产权具有独占性,即只有权利人才能享有,他人不经权利人许可不得行使其权利。_【解析】先筛选相关信息,比如知识产权的内涵是什么,然后找到可以做定义的主干句,比如“知识产权是权利”,最后把相关词语填写在句中即可。【答案】(示例)知识产权是智力劳动者对其所创造的精神财富依法独享的权利。最新精品资料

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