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1、香菱学诗读后感香菱学诗读后感 当赏读完一本名著后，想必你有不少可以共享的东西，为此须要仔细地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我收集整理的香菱学诗读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。 香菱学诗读后感1谈起文学我就特别有兴致，学起文学，我就忘乎所以。这回我又找到了一个知已香菱。她对诗的爱好可比我大多了，为了学习写诗，她更是废寝忘食。刚和她接触，我就感到她对文学是多么的如饥似渴，薛蟠外出经商，她随薛宝钗搬进了大观园。她学诗的热忱就愈加高涨，进大观园的当晚，就去找黛玉学诗。没想到平常傲慢尖刻的黛玉，竟然收了这个弟子，还热忱地指导香菱，不厌其烦地教她。从这里我也看到了黛玉没有小性子时的
2、诗人的胸襟。香菱后来学会了作诗，还加入了海棠社，这归功于两个人，一个是黛玉，一个是她自己。黛玉给香菱制定了一套正规的学诗支配，从今看，黛玉的学识是特别深厚的，我也看到了这个一个孤独女孩的内心，只有读诗、写诗才能抚平她内心的孤独，只有在诗的世界里，她才能自由翱翔。虽然黛玉的莘莘教育让香菱受益匪浅，但是假如没有香菱自己的勤奋努力，也是不会有学成写诗的结果的。香菱在学作诗时茶不思，饭不想，一心只惦记着诗，甚至连梦中也还在作诗。正是因为她如此的虚心、好学刻苦，才能摘取这么硕大的成功果实。尽管香菱是如此勤学好问，但是上天却对她如此不公，让她的人生如此凄惨。原本诞生乡宦家庭，却在三岁时被拐走，长大后被薛蟠
3、买去做妾，后来又被夏金桂熬煎至死。我不得不惋惜在封建社会中被扼杀的人才，无法表达出对封建社会中“男尊女卑”、“夫为妻纲”现象的厌恶。在这样的发达、开放、文明的今日，我们拥有舒适的读书环境，随意挥撒的空间，更要借鉴香菱的学习精神，长江后浪推前浪，成为世界的栋梁。香菱学诗读后感2香菱，一个薄命的女子。来到大观园后，潜心学诗，可谓如痴如醉。林黛玉悉心指导，看似灵巧的几句话，却句句点出写诗的要旨：重在立意，轻在形式。写作文又何尝不是一样呢？不论写哪种题材的文章，都不能在形式上过分深究，最重要的是文章的立意。立得意正确了，文章就对了一大半。写作要有主题，整篇文章要围绕这个中心写，将自己融入其中，乐学，苦
4、学，善学，好学。要持之以恒，像香菱一样“精血诚聚”“两眼鳏鳏”，一心一意，做梦都在作诗，可见她是如何用心啊！“你且把他的五言律诗读一百遍肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明，应玚，谢，阮，庾，鲍等人的一看不愁不是诗翁了！”林黛玉提出要先多读打好底子。我们写作文也得多品读名家名篇，优秀作文，学习他们的写作手法，好词好句，扩大我们的阅读面，让脑海中留有印象，当自己写时，便能信手拈来，得心应手。有一句话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。香菱作的第一首诗措辞不雅，其次首诗过于穿凿，第三首诗才“此乃妙绝”。写作文也要学会擅长修改，锤炼词句，经过一次次修改，才能炼出最好的文章。形式要敏捷，不能被缚
5、住，要有自己的独到见解，不能一模一样。比如写亲情，想到的就是冒雨接孩子，夜间织毛衣等，写景物，就写干巴巴的景：连绵的青山，碧绿的湖水等，写人，就是大大的眼睛，白皙的皮肤等，没有新意。纵使天下的父母都冒雨接孩子，青山都是连绵的，人的眼睛都是大大的，看是它们总有自己的特点，它们的存在都是独一无二的。同学们，所以在我们平常的学习中，我们就要学会在文章里找到你能学习的地方，信任对写作会有帮助的。香菱学诗读后感3大家或许都看过曹雪芹的代表作红楼梦，其中就有那么一回让人回味无穷，那就是香菱学诗，香菱是一名薄命的女子，本出身在一个乡官人家，却在三岁时被拐，长大狐被薛霸买去做了妾，后随其进京，在薛蟠的一次外出
6、，贾宝玉把她带到了大观园里给自己作伴，环境的改变和影响激起了香菱学习写诗的欲望，却被宝钗笑“得陇望蜀，劝其缓一缓”。可香菱却急迫的想学习，于是去找到了林黛玉。在林黛玉的指导下。香菱的学问范围不断扩大，慢慢地，香菱越来越痴迷于作诗，形象变成了：“连房也不进，只在池边树下，或坐在山石出身，或蹲地下抠土”。香菱的勤奋苦至，在当今，又有多少人能有呢？与其让人钦佩的是，香菱身后的悲凉身世，这些历历在目的记忆并没有打倒她坚决的意志，她照旧是那么的好学好问，照旧对学问充溢激情和渴望，最终，她取得了胜利，获得了美妙的结果而这其中的缘由，就只是因为她的“苦至学诗，精血诚聚”，她不断的努力和追寻着目标，仅仅这这点
7、品质，莫非不值得我们学习吗？香菱学诗使我不禁想起一副对联：废寝忘食香菱哭学诗，诲人不倦黛玉巧施教“。全文完备的刻画出了一个好学，乐学，而且善悟的香菱，同时也刻画出了一个乐为人师，率直自信的老师林黛玉。这篇文章教会；了我们要懂得勤奋刻苦，不以不知为耻的人生看法。香菱学诗读后感4对于学问的渴望是人的天性，然而，获得学问不仅须要求知欲，最重要的是，通过实际行动去获得学问。香菱给我们做了一个很好的榜样。一个自幼在外漂泊流浪，并终日生活在无尽的苦痛中，这样一个女子学诗为了什么?功名?利禄?或是荣华富贵?明显都不是只是她的求知欲和为此的决心在驱使着她，她想为自己创建一个无纷无扰的精神净土，她为了这个小小的
8、愿望不断努力着，她最终的胜利，是偶然中的必定。偶然，是因为她几乎不行能获得这么好的机会，让灵魂在净水中遨游;必定是因为她极强的渴望激发了他的潜能。像香菱这样只为满意个人精神需求而学习的人特别少见。扪心自问，谁能保证自己学习的目的没有一点功利色调?不是说我们的求知欲早已泯灭，而是庸懒的头脑和过多的诱惑将那对学问的渴望埋藏，我们起先机械的学习，成了一台台学习的机器，重复着“输入程序执行程序输出程序”这一单一又乏味枯燥的过程，学习便相应地枯燥乏味，只为了考中学，考高校，考硕士，考博士，为了更好的文凭，更好的工作，更好的房子，更多的金钱，在这样利欲的驱动下，我们无不成为“推磨的鬼”，如何真正静下来学习
9、?学习是为了自己，但不是仅仅为满意自己对物质的需求，不是获得利益的工具。学习即是一个自我升华的过程。充溢自我并丰富精神世界，消遣自我，并最终提升个人修养，这才应是学习的最终目的。看看香菱在看看我们自己，我们怎能不感慨?香菱学诗读后感5学课文香菱学诗之后，我深深体会到了封建体系下女子的凄惨与无奈。香菱是一个薄命的女子，3岁被人贩子抢走，自此，一个本该华蜜享乐的女孩沦为奴隶，后又被迫成了侍妾。身为一名女子，香菱对于自身的命运无可奈何，只能静默忍受。可是，她并没有因此自暴自弃，而是选择了找寻精神上的寄予学写诗。生活的凄惨使香菱无处诉苦，委屈、难过压在心里，为了发泄，香菱只好选择以诗抒情。香菱好学乐学
10、，虽然身份不高，受人压迫欺辱，却依旧怀有一颗对美妙事物的憧憬之心。在学诗的过程中，她主动思索，不懂就问，仔细对待。读诗之后，黛玉叫她说说体会，而她的一番夸夸其谈，让人不得不赞美她的才思灵敏、悟性高，同时又让人叹息怎样聪慧的女子，却又这样的不幸。后来，黛玉又激励香菱大胆的作诗一首。这个傻傻的女孩，为了能作出一首好诗来，竟然到了茶不思饭不想的地步，以至于由“呆”到“疯”，又由“疯”到“魔”，最终竟似“通了仙”。最终，功夫不负有心人，香菱最终写出了一首好诗，赢得了大家的赞扬，也为自己的人生添上了一抹色调。香菱一生命运坎坷，但因为这件事，终于让她有了些美妙的回忆。或许对于我们来说，华蜜很简洁，可对于香
11、菱来说，华蜜也不过就是那宝贵的一瞬了。时间暖和，珍惜人世中的每一分华蜜。或许你身处其间却未曾发觉，从香菱身上，是否能反照出你人生的幸运？和善的姑娘啊，愿你还会华蜜。香菱学诗读后感6这个星期我们学习了红楼梦中的故事香菱学诗，四大名著除了红楼梦其他的三本我全都看完了，我不看红楼梦是因为我觉得我看不懂，可是当学了这一课我觉的我应当向香菱学习。说起香菱的身世，实在是可怜，她嫁给了呆头霸王薛蟠，而薛蟠并不懂得怜香惜玉，香菱还要照看薛蟠，有事说不定还会被毒打一顿，一次薛蟠外出做生意，香菱就被宝钗带进了大观园，从今香菱的命运就发生了天翻地覆的变更，当她在大观园时，特别艳羡黛玉她们能吟诗作对，所以就让黛玉叫她
12、写诗。黛玉先让她学会读诗，只有把诗读好才能写出诗，香菱第一次做诗给黛玉看，林黛玉说她被措辞不雅，被缚住了，要放开胆子去作诗。香菱听了连房都不入了，就在池边、山石上坐着，一会皱着眉，一会又含着笑。香菱学诗真的很仔细，早上五更天起床就去找黛玉，当宝钗到林黛玉那时，看了那首诗，边说：“这首诗跑题了，不是写月了写的而是月色了。”而林黛玉又说她这首诗太穿凿了，听了这样的话让香菱很难受，但她并没有埋怨和放弃，只是她觉得很有信念的诗被林黛玉说成这样觉得很难受。当晚上时，香菱至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。天亮了，宝钗醒了，听了一听，发觉香菱已经睡熟了，宝钗想：她作了这么久应当做好了吧？
13、当她去看香菱的时候，发觉香菱嘴里说着一首诗宝钗赶忙找到黛玉，而其他姐妹听到香菱作出了诗，都赶忙去听。读完了这篇课文，教会了我一个道理：做一件事，只有尽自己最大的努力才能将它做好。香菱学诗读后感7红楼梦很厚很重，我也不怎么看得懂，翻开语文书中的香菱学诗，起先我只觉得这是一篇记叙文，看着看着，也看出很多门道来。这篇文章主要讲的是林黛玉做师傅教香菱作诗的故事。俗话说：“书读百遍，其义自见。”黛玉先教香菱读诗，让香菱学会识记，理解运用五言律、七言律等，因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础，理解能帮助识记，只有在理解的基础上敏捷的运用才能作出好诗，成为“诗翁”。所以，在平常的学习生活中，要留意基础学问的
14、巩固，只有把最基础的东西搞透搞懂，才能够敏捷的运用，进行下一步学习。爱好是的老师。香菱之所以想学诗，爱好是她最先的动身点，平常，她也爱看些诗集，在贾府这个特别环境里，文学氛围深厚，更是增加了对诗的爱好。自己喜爱的东西，学起来确定会轻松开心，这就要求我们有自己的爱好，平常可以放松心情，倒了必要的时候还可以作为自己的加分项目，爱看书的有文采，会画画的能间或创作一番，喜爱书法的可以陶冶情操等等，都说明爱好和爱好是非常重要的。要大胆创作，要敢于想象。香菱学诗，第一首，通篇就是说了“月亮很亮”这么一个意思。所以黛玉就说，初学者看的诗少，措辞不雅，要放开胆子去做，要有想象力才行。许多时候我们的想想都很有局
15、限性，比如说编结局，就只会有好结局和坏结局，其实还可以有许多许多的方式，比如说恶人战胜了国王篡权，但是他最终还是治理好了国家，死后还买了个无字碑立在那里怎么样怎么样的。人的想象力是无情无尽的，要敢于“放风”，深化思索。响铃在梦中的到了最终一首诗，可见其日有所思夜有所想我们可比他聪慧伶俐的多，还怕学不好?香菱学诗读后感8“心之所向，身之所往，念之所至。”其实，香菱学诗也好，语文学习也罢，亦或是生活中的学习与尝试等，心若向，身若往，则必定会得到一个可观的结果。心之所向，即内心的憧憬与向往。若指学习，则可理解为对自己的信念与期盼的目标，像香菱执着于学诗那样，我们也应对自己有信念，信任自己只要坚持就能够做好。假如我们定一个目标，则可激励自己不断努力向前，这是自身的信念所致。因此，胜利的第一步，即信任自己能够达到自己所期望的高度。身之所往，是在精神与灵魂的指引下行动的实践。若是说学习，则可引申为在拥有了自身的良好状态后付出的行动与坚持不懈的尝试。因为，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。像香菱执着于一次又一次地写诗，假如只有多彩的想法却不将其努力变成现实，那又有何用？不经验几次失败，又如何取得胜利？所以，不懈地尝试与在每次实践失败后的反思，是胜利的必经之路。除此之外，多视察体验也是很重要的。无论是学习，抑或是
