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2、兵来了，她把马系在门前，拿着弓箭坐着大声叫老妇人帮她打水。老妇人拿着井绳和水桶去井边，刚把井绳放下去又停住了，因为辽话称虏为“王”，她就对辽兵说：“井绳短，打不到水。我年纪老力气又不够，请王自己打水吧。”辽兵就拿着井绳系弓，低下身子到井边打水。老妇人于是从后面把辽兵推入井中，骑上辽兵的马跑到郡城汇报官府。马的身上有铠甲，马鞍后面还悬着一个猪头。常山郡的吏民全部称赞她勇敢。噫!国家在边塞上的防备，常常用边土上的士兵，之因此用边土的士兵，是因为她们熟悉战斗的技巧要领而且不害怕不懦弱啊。一个老妇人尚且能这么，那些边士就能够知道了。多年来对边土要塞那些勇猛的战士，在上谷称为“静塞”，在雄州称为“骁捷”
3、，在常山称为“厅子”，这些全部是熟悉战斗的方法而且不害怕不懦弱的人，听到外敌入侵，有的父母妻儿全部来帮助安置战马整理武器，甚至还有不披挂铠甲就去迎敌的。多年来北方胡人来侵袭，很久全部打不过上谷，就是因为静塞士兵的勇猛啊。只是恰逢戍边的将领把静塞的士兵全部调管到自己的军营来保护自己，因此上谷没有守住。现在“骁捷”“厅子”的名号还有不过兵马不多，即使招募士兵，边疆上的人也不响应，为何呢?全部是因为被选中的全部要回到上全部，离开了故乡故乡的缘故啊。而且每个月的军饷极少，有的甚至不能糊口。发给她们的铠甲装备全部很脆弱，战马也瘦弱，不能够抵挡胡人，那些坚固的铠甲、锋利的武器和强壮的战马全部被更上一层的军
4、队拿走了。到了打仗的时候，却是这些人冲锋在前，当然她们不愿意这么做了。假如能稳定那些军队，让那些士兵对自己的故乡有热爱的感情，增加她们的军需给养，让她们在吃饭穿衣上富足，再给她们配上坚固的铠甲和强壮的骏马，那什么样的敌人打不败?假如真的能这么，只要有一万边土上的士兵，就能够抵挡外敌五万啊。参加治理国家的人，不在这方面留心，我没有看见她们的忠心啊。因此借着一个老妇的勇敢行为，来整体反应边防的事情，赠予那些在国家有位的人。6.利用对比的手法。“荒”和“新”对比鲜明，突出战乱后村落初见人烟的生机，表现诗人对战乱后生机复苏的欣慰。第经过描写田鼠和乌鸦因饥荒而无处觅食的情景，描绘了乱后食尽粮绝的悲惨画面
5、。表示了作者对战乱的憎恶和悲愤之情。8.连环计。徐庶。徐庶在庞统的提议下，连夜派人到曹营各寨中散布韩遂、马腾谋反并杀奔许全部的谣言，然后亲自向曹操请兵前往把住隘口，最终借此离开了曹营。薛蟠。薛姨妈一面向王夫人说明原故，央求贾政出面和知县说情，一面花几千两银子买通知县。最终，知县重新审案，将杀人改判为误伤。9.尊重学生，和学生平等探讨问题。以人为本。孔子以对不一样的人群的关心作为自己的理想，表现了她爱人的思想;而她家的马厩失火后只问人不问马，表现了对人的生命的尊重。译文颜渊、子路两人侍立在孔子身边。孔子说：“你们何不各自说说自己的志向?”子路说：“愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍，同我的好友共同使
6、用，用坏了也不埋怨。”颜渊说：“我愿意不夸耀自己的优点，不表明自己的功劳。”子路向孔子说：“愿意听听您的志向。”孔子说：“让年老的安康舒适，让好友们相互得到信任，让年轻的子弟们得到关心。”马棚失火烧掉了。孔子退朝回来，说：“伤人了吗?”不问马的情况怎么样。11.引述纳兰性德的饮水诗填词揭示“词”和忧患心理的亲密关系;引述李后主的子夜歌表明唐宋词人对于忧患情绪含有特殊敏感。12.前代文学的忧患心理精神积淀;唐宋社会生活的矛盾;文人士大夫的敏感心理气质。14.心理描写，如小说以第一人称为叙事角度，经过内心独白等方法来表现了主人公的心理改变，正确生动地刻画出人物敏感多疑的性格特征。动作描写，如经过对
7、“我”在临睡前的连续动作的描写来推进人物的命运走向，同时生动地刻画出人物胆小谨慎的性格特征。15.我认为主人公对这种关系的认识是片面的。这是因为：从文章的内容和结构来看，这场笑话的出现确实和“关窗”、“挪床”的方法有直接关系，这么写符合情节的内在逻辑。从小说的专题来看，当初大家普遍存在空虚无聊、相互愚弄、充满信任危机的社会弊病是“我”闹笑话的深层原因，小说中的“有什么事情比戏弄他人更有意思”、“引发了我的怀疑”、“一切全部值得怀疑”等全部能够充足说明这一点。14.电脑资源少，上机操作机会难得。电脑使用费用昂贵，难以支付。中学生身份使得其从事电脑研究只能利用课余时间。缺乏专业老师的指导，关键靠自
8、己探索。15.爱好。盖茨从小对电脑产生浓厚的爱好，在十三岁那年就独立编出了第一个电脑程序，充足激发了潜能，使其坚定自己的信念，为喜爱的事业废寝忘食，取得成功。实践。盖茨帮CCC和TRW企业抓臭虫，学到了书本上和学校里学不到的很多知识和技能，为后来的研究开发打下了精深的功底，自己的软件设计能力得到了锻炼和很大提升。16.“位”“味”“;”改为“，”巧妇难为无米之炊17.防越报警系统是第一套由中国自主研制成功的实际应用光纤振动且集边防警情应急预案处理和边境线报警和营区自我防卫于一体的报警系统。18.说明：学生可从下面三种看法中任选一个进行评述。如有其它看法，也可酌情给分。数字化阅读方法的发展态势良
9、好。传统阅读方法更受多数人青睐。青少年使用手机百分比占六成引担忧。示例：数字化阅读方法的发展态势良好。首先，网络、手机等数字化媒介逐步得到普及，数字阅读平台变得愈加便捷和多样，大家乐于选择随机从身边接收信息，从而带动数字化阅读的发展。其次，伴随信息化时代的到来，大家对信息量、信息内容、传输速度等有更高的要求，而网络和手机等数字阅读平台能够满足大家的这一要求，数字化阅读逐步成为大家生活中不可或缺的阅读方法之一。19.参考2021年福建省高考作文评分标准。题目：破例。释义：打破常例审题和立意提议：1.对“例”的概念的界定。“例”所指的是不可打破的常规、规则等，如法律，纪律、乡规民约等。“例”所指的
10、是约束了发展、限制了创新的规则、制度等。2.立意提议辩证地思索破例。直接反对破例。赞成破例破例“破例”者，“破立”也。破以后立，破陈而立新，是为“破例”，亦谓之“创新”。从古至今，世界在变，人在变，思想也在变。所以，想要在这个世界上生存就要学会“破例”、学会创新。破陈而立新是时代之所趋，亦是这个世界的生存法则。蝴蝶很美，终究蝴蝶飞不过沧海，纤柔的翅膀注定了它无法适应海的多变，最终只能留下失去灵魂的妙曼空壳，伴随风浪飞旋，逝去.物竞天择适者生存，无法接收世界的创新、进步，就只有被残酷的“丛林法则”所淘汰。“人生变改故无穷，昔是朝官今野翁”，白居易如是说。昔日的“朝官”转眼间变成了现在的“野翁”。
11、由此观之，人生的改变极为快速。没人知道明天的我们将会变成怎样。所以，为了生存，必需“破例”，必需创新。世界不会因任何人做出改变，更不会去适应任何人。因此，我们能做的只有不停地去“破例”、去创新，以应对下一秒那崭新的世界。一流的人创新;二流的人模拟;三流的人盲从。钱钟书先生曾说：“宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗”。先生认为宋人诗词境界高，高就高在那一点不像上。不禁为先生的看法舒眉浅笑。诗庄而词媚，正是因为宋人破了例，破了唐诗严苛的格律要求、字数限制。在继承中创新，才发展出温婉优雅的宋词。而明人的模拟，让她们有可能重现唐诗的辉煌，却永远无法超越。能将如同天上宫阙般的唐诗引渡为如世外桃源般的今
12、后，“破例”的力量可见一斑。“破例”是一个突破，一个勇气，一个智慧。历史上那些勇于破例的人物，不论成功是否，无一不是人中龙凤。世间并无完美，就算有，也会脆弱得如同盛夏的泡沫，一触即碎。因为完美，因此变无可变，也没有勇气去变。因为，哪怕一丝的改变，完美全部将不复存在。然而，正因完美的无法适应改变，或许仅仅是下一秒，这一刻的完美就会伴随环境的改变变得不再完美。改变需要的是勇于突破的勇气，更需要一个前瞻性的智慧，没有这些，“破例”只是一句空话。“破例”不是盲目地去破陈立新、去改变，不是一味的去标新立异，不是蛮横，不是绝对，不是极端，而是有选择的继承，有远见的“破例”，是用勇气，用智慧和远见写就的大气
13、。“穷则变，变则通，通则达，达则久。”可见“变”是通达、久远的根本。“破例”为这个世界带来生机和活力，带来期望和梦想。古老的民族打破传统，引导族人的前进，谓之“破例”;智者打破迂腐的观念，引领思想的改革，谓之“破例”;科技打破人类身体的束缚，带我们飞天遁地，亦谓之“破例”。历史的烟雨泯灭在浩渺中，天地山川，恒静无言。人自爱历史的索居中苍老，乌云蔽日，人迹踪绝。不会“破例”，没有创新的世界终将一片死寂。没有些人会永远“破例”，却永远有些人会“破例”。点评文章开篇点题，提出论点，继而论述人生的改变需要我们去破例和创新、在改变面前我们要勇于破例、要理性地破例等论点，最终提出“没有些人会永远破例，却永
14、远有些人会破例”的结论，有理有据，颇有说服力。破例高三寒假作业答案自古以来。规矩二字全部被大家挂在嘴边，没有规矩不成方圆，老一辈的人全部坚守着墨守成规的风尚，而我却提倡破例破而创新。遥想多年前，封建的统治者墨守成规，闭关锁国，一味的认为华夏的兴盛，却最终被外国列强用炮火轰开了国门，为固执守规矩而付出了惨痛的代价。圆明园这一华夏历史上的一大著名园林就此被毁于一旦，大量珍贵艺术品和文化瑰宝统统流落海外，至今未归。这是墨守成规的惨痛代价，假如当初的统治者不是固执己见破例向西方国家学习工业等科学技术的话，或许便不会有八国联军火烧圆明园了吧。我们应墨守成规而付出惨痛代价，因此我们需要破例，打破已经有的思
15、想，创新未知的领域，只有学会破例，才能收获成功。楚汉战争时期，韩信作为汉朝的一员大将，有勇有谋，而且不固执己见，会破例打破古时代的战争方法，取得了一个又一个的骄人战绩。她最成功的一战便是“背水一战”在面对强大的敌人时，她率军退到河边，并没有逃跑，而是领将士们一字排开，这打破了兵家多年的战斗思想。是一个破例的表现，在面对生死存亡之时。激起了战士们的求生欲望，刺激了她们的战斗力量，奋勇杀敌，并取得了胜利。而正是这种破例使得将士们置之死地以后生。取得了重大的成功。破例是需要的，但不是每个地方全部要破例。有一个破例叫创新，有一个破例叫特例独行。而我们学生需要的便是破例的那种创新精神。只有在处理问题时学会创新，才能开拓崭新的成功道路。破例。破例便是打破已经有的通例，只有这种出其不意，才能让人耳目一新，才能不随波逐流，用自己的风格迎来成功的光荣光芒点评本文的作者用两件军事上的例子，论述了守旧和破例，所造成的完全不一样的结果，而且提倡学生应该重视创新。结构完整，语言通顺。不过，文章在事例使用上比
