十一“国庆”节文体活动实施方案(八篇)

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1、十一“国庆”节文体活动实施方案一、活动目的以建国六十四周年国庆节为契机,结合改革开放三十周年,以少先队活动为主要载体,以主题实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题:我爱我的祖国三、活动安排:1.开展迎国庆“祖国在我心中”主题班会、手抄报、征文活动(3_年级手抄报,5_年级征文),同时以班级为单位进行校内国歌、队歌大合唱竞赛活动。(_月下旬举行活动)2.举办_年级“我爱我的祖国”演讲朗诵比赛。(利用升旗仪式)十一“国庆”节文体活动实施方案(二)一、活动时间:_年_月_日二、活动地点:西区体育馆三、活动事项

2、:篮球比赛、气排球比赛四、活动目的:借国庆佳节,通过篮球、气排球团体活动,增强全体员工的团队意识和团队凝聚力,通过文体活动增进相互之间友谊,望全员拧成一股绳,形成合力,为“大干四季度,兑现年度目标”打好基础。五、活动安排:1.比赛时间:下午四点;比赛地点:西区体育馆。2.裁判:3.游戏规则与要求:各部门组织篮球、气排球队各一支,白银支撑服务中心:基站线路、经营部、全业务组织篮球、气排球队各一支。(1)_月_日参赛队代表抽签,按淘汰赛决定冠亚季军(每次比赛胜者进行下一轮比赛)。(2)比赛结束后设置奖项,篮球、气排球分别为。团体冠军一名、团体亚军一名、团体季军一名。(3)其他参赛队获纪念奖。六、比

3、赛规则。坚持“友谊第一,比赛第二”的规则。1.篮球全场比赛时间为40分钟,每节比赛时间为20分钟,半场结束休息十分钟。2.气排球比赛分两节进行,第一节得25分后交换场地进行第二节,如果中移铁通白银分公司十一“国庆”节文体活动实施方案(三)一、活动目的以建国六十四周年国庆节为契机,结合改革开放三十周年,以少先队活动为主要载体,以主题实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题:我爱我的祖国三、活动安排:1.开展迎国庆“祖国在我心中”主题班会、手抄报、征文活动(3_年级手抄报,5_年级征文),同时以班级为单位进行

4、校内国歌、队歌大合唱竞赛活动。(九月下旬举行活动)2.举办_年级“我爱我的祖国”演讲朗诵比赛。(利用升旗仪式)十一“国庆”节文体活动实施方案(四)为庆祝元旦,丰富员工健康向上的节日文化生活,加强同事之间的交流沟通,促进企业文化建设。根据通知要求,制定活动计划如下:一、活动时间及地点(一)时间:_年_月_日,下午_点开始(二)地点:篮球场(三)参与人员:全体职工二、活动内容及形式(一)羽毛球比赛。自愿报名,分成两个队。比赛规则将基本参照羽毛球规则并根据实际情况做出一定改动。比赛采用两节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间。赛后评一等奖和参与奖。(二)掼蛋比赛。自愿报名,自由组队,由办公室

5、统计人数并分组。比赛采用淘汰制,每局限时40分钟,先打完的、升级快的一方获胜。最后赛出一、二、三名。(三)拔河比赛。先报名,后分队。每队_人。比赛分为淘汰赛和正式赛,采取三局两胜制。每局比赛不计时间,直到裁判分出胜负为止。赛出一、二名。三、注意事项(一)比赛设总裁判一名,每项比赛裁判一名。比赛结束由裁判决定胜负名次,有争议可向总裁判反映。(二)本着友谊第一、比赛第二原则,赛后按照名次颁发相应奖品。十一“国庆”节文体活动实施方案(五)一、活动时间:_年_月_日二、活动内容:掼蛋比赛、系统职工书画展、拔河比赛、一线职工技能大赛、卡拉ok大赛三、组织领导:组长:葛_副组长:吴_成员:陈_四、活动细则

6、:(一)掼蛋比赛1.报名地点:图书馆办公室2.负责人:宋_(13852_)3.比赛地点:图书馆阅览室4.比赛时间:_月_日上午8:005.比赛规则:比赛分别设置局属单位和机关科室、乡镇站、局机关离退休老干部三个组别进行比赛。采取1局1胜制(每局以_小时为限,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者进入下一轮比赛,逐局淘汰。每个单位自行配对将_报县图书馆。在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。6.奖项设置。分组别设一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。(二)系统职工书画展1.报名地点:局文物办2.负责人:谭_(138523_)3.作

7、品征集对象:本系统职工书画爱好者4.展出地点:县博物馆二楼非物质文化遗产展厅5.展出时间:_月_日_月_日6.有关要求。书画作品做好标注(作品名称、姓名、工作单位)于_月_日之前交到县文物办统一装裱。文物办要妥善保管书画作品、为作品做好图片采集工作,按类别悬挂或摆放参展作品。局机关成立评选小组,对书画作品进行筛选评优。7.奖项设置。评选小组按类别评出一等_名,二等_名,三等_名。(三)拔河比赛1.报名地点:局“三送办”2.负责人:王_(139523_)3.比赛时间:_月_日上午8:004.活动地点:文广新局门前广场5.游戏规则与要求。拔河道在地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一根红

8、布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。各单位组织一支_人的参赛队伍(马坝站、东阳站;“三馆”分别合并组建一支队伍),共计_支参赛队伍。比赛当天不得更换比赛选手,每支参赛队由领队抽签决定比赛对象。每场比赛设_个主裁,_个监督人员。清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。比赛采取28进14,14进_方式,7进4(其中一支队伍轮空),最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺,落后的两队进行季军的争夺。“三送办”负责场地安排,提前做好比赛物品、场地等事项。6.奖项设置。团体冠军

9、、团体亚军、团体季军。(四)一线职工技能大赛1.报名地点:有线电视台办公室2.负责人:董_(133052_)3.比赛内容。有线电视工程施工技能(爬杆、盘线、接头工艺等);有线电视网络设备维修技能(焊接技能、放大器维修等);有线电视网络综合知识(安全知识、数字电视知识、网络故障判断能力、宽带基础知识、施工规范等)。4.参赛人员。有线台、各乡镇站网络维护人员各_名。5.比赛时间:_月_日上午8:306.比赛地点:有线电视台7.比赛形式:知识竞赛:有线台_楼会议室,大屏幕出题,参赛人员举手抢答,由裁判指定队员回答。根据回答判断正确与否,每回答对一题该队员积分增加一分,比赛完成后累计分值用来评定比分。

10、操作技能比赛:施工现场考察各参赛队员的施工技能(爬杆、盘线、接头工艺、水晶头制作、有源设备的接电、焊接),现场由裁判根据选手的表现(规范、熟练程度)打分。8.奖项设置。技能大赛设立全能奖、单项奖。根据选手在知识竞赛中的积分和技能比赛中的表现综合评定,根据获奖情况分别颁发奖品及荣誉证书。全能奖分一二三等,全能第一名为全能之星,二等奖_名,三等奖_名。各单项奖分一二三等,每单项一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名,单项第一名分别为工程之星、维修之星、宽网之星。未获名次参赛选手设纪念奖。(五)卡拉ok大赛1.报名地点:县文化馆2.负责人:龚_(13813_)3.活动地点:文广新局门前广场4.比赛时间:

11、_月_日上午8:305.有关要求:凡是文广新系统在职员工都可以报名参加,报名时须说明部门、姓名、参加的曲目及原唱者(不分男女组),演唱形式、风格、语言不受限制;参赛选手自行准备比赛歌曲伴奏,歌曲内容健康向上;参赛选手需提前20分钟到场,比赛正式开始后未到场的则视为自动弃权;参赛选手按抽签号顺序上场演唱;局成立评审小组进行评审。6.评分办法:采取评委均分制(扣除最高分和最低分):即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分;评委在下一位选手演唱结束后为前一位选手亮分,分数记在评分表上;小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;在得分相同的情况下,则取并列名次。7.奖项设置。卡拉ok大赛从

12、高分到低分设一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名,纪念奖若干名。四、相关要求1.请大家务必要注意安全,要视自己身体状况选择参赛项目。2.活动期间,请各单位负责人组织好本单位参赛人员按时参加比赛。3.请局属各单位、各乡镇文广站、机关各科室负责人将本单位参赛_于_月_日前报参赛项目活动负责人。各项活动负责人于_月_日前,将参加比赛的人员_交到局工会。十一“国庆”节文体活动实施方案(六)一、活动目的以建国六十周年国庆节为契机,结合改革开放三十周年,以少先队活动为主要载体,以主题实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动

13、主题:我爱我的祖国三、活动安排:(一)“我看祖国的发展”专题的红领巾广播(_月_日,校红领巾广播站负责)(二)“我爱我的祖国”主题的黑板报比赛(_月_日组织评比)(三).各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会(第四周)(四).“我心中的祖国”优秀画展(美术组负责)(五).举办_年级“我爱我的祖国”演讲朗诵比赛。(利用升旗仪式)1、朗诵内容(1).反应祖国发展变化诵读文章。(2).选一篇或自创一篇以“爱祖国”主题的诗歌(自创内容可适当加分)。2、诵读形式:集体诵读各中队组织六人以上的集体诵读形式,可穿插动作以提升诵读艺术表现力。3、活动要求(1)充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵

14、读。(2)各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。4、诵读要求:(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(2)使用普通话,语速适中,富有感情,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(3)朗读正确流利,吐字清晰,停顿恰如其分。(4)朗读时能辅以合理的动作。四、评委及评比标准1、对板报,对诗朗诵进行评比,评出一、二等奖2、校领导班子及美术组于家荣、音乐组节海宁老师任评委。3、国庆过后对活动进行全面总结。.9十一“国庆”节文体活动实施方案(七)一、活动目的以建国_周年国庆节为契机,结合改革开放三十周年,以少先队活动为主要载体,以主题实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题:我爱我的祖国三、活动安排:(一)“我看祖国的发展”专题的红领巾广播(_月_日,校红领巾广播站负责)(二)“我爱我的祖国”主题的黑板报比赛(_月_日_评比)(三).各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会(第四周)(四).“我心中的祖国”优秀画展(美术组负责)(五).举办_年级“我爱我的祖国”演讲朗诵比赛。(利用升旗仪式)1、朗诵内容(1).反应祖国发展变化诵读文章。(2).选一篇或自创一篇以“爱祖国”主题的

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