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1、把信送给加西亚演讲稿最近，我读了两本书。一本是德胜员工守则，另一本是致加西亚的信。致加西亚的信这本书讲的是1898年美西战争时期，美国第25任总统麦金莱必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系，但加西亚将军在古巴丛林的山里，没有人知道他确切的地点，然而美国总统必须尽快地获得他的合作。于是他们把这个任务交给了安德鲁罗文，3个星期之后，罗文徒步走过一个危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。这其中的细节都不是我要想说明的，我要强调的是当美国总统把这封信交给罗文时，他并没有问：“加西亚在哪里”？没有！什么都没有问！虽然他也不知道加西亚在哪里、长什么样、如何取得联系。但是他毅然默默地接过这封信去完成任
2、务。为什么？为什么他不会提出任何要求？这，就是一种精神，确切的说是敬业精神！为了孩子的一切，为了祖国的将来，为了民族的希望。我们，光荣的人民教师必须，不，一定，一定要具备这种敬业精神。也许有人会认为在教师这个群体中强调敬业是多此一举，哪一位老师不是无私地、倾其所有地教育学生？哪一位老师不是在不断学习和提高自身素质？但是，扪心自问，我们真的是从心底里热爱并感激这份职业吗？真的从心底里理解并服从学校给我们安排的任务吗？真的是从心底里像爱自己的孩子一样去爱自己的学生吗？你们心中的答案我无法知道，但我坦白，我没有做到，我会经常埋怨工作繁多，埋怨学生不听话。我知道，我现在还不是一个能把信送给加西亚的人。
3、但是，我会努力，我会努力成为一个罗文，成为一个能把信送给加西亚的人。什么是敬业？敬业仅仅是不断学习提高自身素质吗？仅仅是按照计划有条不紊地向学生传授完课标要求的知识吗？我们要知道，罗文最终能够成功地把信送给加西亚其中最重要的因素并不是他杰出的军事才能，而在于他优良的道德品质，在于他对职业的热爱、对上级的服从、对困难的无所畏惧。而这一切正是敬业的最基本素质。谈到敬业，我想引用德胜（苏州）洋楼有限公司总监聂圣哲先生的一句话，“拥有一份职业，一定要拥有一种荣耀感。”特别是我们教师这一行业，特别是我们身在陶行知先生的故乡，先不说我们自身的感受，其实外界已经给了我们无数的荣耀，老师像春蚕、老师像蜡烛，老
4、师是人类灵魂的工程师。只要想起老师就会联系起无私、奉献等一系列美好的词语，在这么多光环的照耀下，你能不自豪吗？是啊，我感到自豪。我为孩子们对一切都充满爱心感到自豪；我为孩子们能把垃圾扔进垃圾桶感到自豪；我为孩子们能用所学的知识解决问题感到自豪。因为他们成长的点点滴滴都浸透着我无数的心血。我们每一个人都应该为自己拥有这一份职业而感到自豪、感到荣耀，因为你只有感到荣耀才会去热爱，只有热爱才会充满激情。对职业的热爱是敬业的基础，而感恩的心是敬业的动力。我们感谢上苍，上苍给我仁爱；我们感谢父母，父母给我命脉；我们感谢学校，学校给我舞台。太多的感谢，我们拿什么来回报？答案是唯一的，只有努力地工作。当你的心中时刻都充满感激，你才会心平气和地接受繁杂的工作；你才会耐心地教育顽皮的孩子；你才会认真地做好每一个细节。你才会使你的学生也懂得感恩。是啊，我们肩负着祖国的重担。我们不能让还没有成长的幼苗就夭折在我们手中。这得有多么细心的呵护？但是，我们既然接过了这封信，就要勇敢地把它送给加西亚。不管路途多么遥远，我们都会成为那个能把信送给加西亚的人。
