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1、初中语文考试答题技巧总结基础知识题：信语感，多比较初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错 误。文言文阅读：联系课文，联系上下文初中语文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，初中语文文言文一般中考察的是人物传记类的
2、文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。2 中考语文阅读答题技巧某句话在文中的作用1 、文首：开篇点题 ; 渲染气氛 （ 散文 ） ，埋下伏笔（ 记叙类文章） ，设置悬念（ 小说，但上海不会考 ） ，为下文作辅垫; 总领下文;2 、文中：承上启下; 总领下文; 总结上文 ;3、文末：点明中心（散文 ）; 深化主题 （记叙类文章文章）; 照应开头 （议论文、记叙类文章文、小说 ）段意的概括归纳1. 记叙类文章：回答清楚（ 什么时间、什么地点 ） 什么人做什么事。格式： （ 时间 +地点 ）+ 人 +事。2. 说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式
3、：说明 （ 介绍 ）+ 说明对象 +说明内容 （ 特点 ）3. 议论类文章： 回答清楚议论的问题是什么， 作者观点怎样。 格式： 用什么论证方法证明了 （ 论证了 ）+论点记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，通过记叙具体、真实的人物和事件来反映生活的一种常用文体。一是运用记叙文的有关知识来整体感知文章的大概内容。记叙文的知识包括记叙的要素、人称、顺序。在阅读记叙文时可运用这些知识，迅速理清文章思路，把握文章内容梗概。二是掌握文章的结构特点，准确划分记叙文的层次。分析文章的结构、划分文 章的层次，要着眼于全文，在认真阅读的基础上，从文章整体上把握。先逐段阅读来掌握全篇的内容， 然后看详写了什么，
4、 略写了什么 ; 按什么顺序写的， 段与段之间是怎样过渡、 衔接 的 ; 开头和结尾是怎样安排的等等。 找到它们， 有助于层次的划分。 三是正确归纳、 概括记叙 文的段意和中心意思。概括段意应该根据段落的特点，采取相应的方法。主要的方法有： 摘中心句法，有的段落有点明段意的中心句，这样摘出中心句就可以了。摘要归纳法，如 果段中的几层意思有主次之分，便可摘取主要的，略去次要的。段末归纳法，如果段中的 几层意思是层层深入的，就摘取最后归纳的意思。综合归纳法，如果段中的几层意思是并 列的，就把几个意思联结归纳出一个主要意思。四是找出文中关键性词语，体会这些词语在语言环境中的意义及表情达意的作用。阅读记叙文时，一定要注意理解、分析关键性词语对表达中心的作用。关键性词语，是指那些有助于揭示文章中心思想，包含着深刻思想意义的词语。辨析关键性词语的方法很简单，先通读全文，对文章中心思想有了一定的了解以后，便可较为准确地把握了。五是写人记事文章的写作。
