《《我喜欢的一句名言》教后反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《我喜欢的一句名言》教后反思（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我喜欢的一句名言教后反思 我上了我喜欢的一句名言这堂口语交际课，深刻体会到口语交际是新课程的一项重要内容，既有利于促进学生的思维发展，又能促进学生读写能力的提高和发展，为他们终身学习、生活和工作奠定良好的基础。具体有以下的几点反思： 一、收集资料，丰富语言 课前先让学生收集各类名言的资料，然后选择自己喜欢的背诵。结果，学生从网上、课外读物中找到了许多的名言，还找到了有关名言的故事等，这样在课堂上交流时就丰富多彩了。 二、认真审题，明确要求。 教材中，每一次口语交际的内容都配有插图，是培养学生观察能力的生动材料，有了认真细致的观察，才能有正确的表达。还要让学生认真阅读题目，明白口语交际的要求及重
2、点。因此，教师在教学中要引导学生仔细观察，在观察的基础上，明白题意再进行交际活动，培养学生仔细观察事物，抓住重点进行交际的习惯。 三、尊重学生主体地位，让学生主动参与到口语交际中。 （1）给予充足的时间，先想后说。学生的特点是想到什么，就说什么，不善于思考说的顺序，东一句，西一句，杂乱无章。教师在教学中要培养学生先想后说的习惯，给学生充分的时间思考，理清顺序，使学生交际时按一定的顺序说，做到说话有条有理，以理服人。 （2）联系生活，丰富交际内容。生活是口语交际的内容，丰富多彩的生活给口语交际提供了源头活水。在介绍学生喜欢的名言及喜欢的原因时，教师要指导学生善于捕捉现实生活中的精彩画面，举例说明
3、名言的来历，丰富口语交际的内容。（3）小组合作交流，为每位学生都能得到训练提供了很好的机会。教师要注意对学生进行合作方式的引导，教育学生既要学会清楚明白地表达自己的意思，也要学会倾听、补充和帮助，确保在小组交流时有组织、有成效。教育学生就某一问题要积极地发表自己的意见和建议，经过讨论能达成共识或仍保留不同意见。通过交流评议，让学生知道自己的优点，明白自己的不足，以便在今后的交际活动中改进。 四、合理评价，提倡鼓励 根据学生的心理特点，学生往往想表现却又怕出错，怕出错即是怕受到老师的批评。因此，作为教师一定要对学生说的话有合理的评价。在评价的过程中应多采用鼓励性原则，即便有的学生说的确实不好，也
4、要通过纵向比较发现他的进步并给予鼓励。如当我让一个同学讲讲自己喜欢的名言及喜欢的原因时，而他却讲得乱七八糟，没有顺序也没有重点时，我就对他说：“你的故事很精彩，不过讲的时候还要有重点有顺序些，那就更棒了。”这样一来学生就会萌发一种让自己讲得更好的愿望，对自己今后的说话也可能更有信心了，在以后的学习生活中他也会有胆量把自己的话说出来。因为他知道即使说错了，也不会受到责怪。 课后我让学生根据这堂课写一篇习作，有的写一堂有趣的口语交际课，有的写我喜欢的一句名言，还有的写虚心使人进步，骄傲使人落后总而言之，这堂课不仅培养了学生的口语交际能力，让学生做到想说、敢说、爱说和会说，还为学生习作提供很好的素材
5、，使学生下笔如有神。 第二篇：我喜欢的一句名言我最喜欢的一句名言 汉代文学家刘向说。“书犹药也，善读可以医愚。”他把书形象地比喻成可以医治愚昧无知的“药”。意思是说，书像药一样，好好读书、多读书可以医治自己的愚昧，使人变得更聪明，有知识。 书是知识的海洋，书是人类精神的食粮，书是人类进步的阶梯多读使我不断提高自己和增长知识。 记得是在三年级的时候，妹妹来我家玩。那天中午放学走进小区，我们看到路边的草坪绿油油的，不知不觉就跨进去，草坪上时起时落的蝴蝶在翩翩起舞，还有许多勤劳的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的脑海里闪出一个念头，何不捉一只蝴蝶欣赏呢。 说做就做，我们迅速把手中的东西全部放下，蹑手
6、蹑脚地开始寻找目标。我发现了目标，一只有虎皮斑纹的蝴蝶就在我前面。我连忙喊来妹妹。急性子的妹妹走过去，猛的一扑，我感觉她扑空了。她告诉我感觉有东西在她的两手和草坪间动来动去。我吓了一跳，赶紧看了看妹妹的手。可为时已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一个小包。我赶紧带着妹妹回家，我们三步并做两步的就往家冲去。这时我想到了一句名言“书犹药也，善读可以医愚。”就急忙打开我的百科全书，一页两页我凭着记忆最终找到了被蜜蜂蛰到了该怎么办这一页：被蜜蜂蛰到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蛰处，慢慢地就不会疼了，红肿处也会随即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蛰处，很是神奇，一会儿就消下去了。这种方
7、法太有用了。 书，是我终生的伙伴；书，是我的良师益友；书，为我敞开知识，充实了我的生活；书，还是我的一种医愚良药。我不会忘记这句令我受益匪浅的名言：书犹药也，善读者可以医愚。 我喜欢的一句名言 “一切都是瞬间，一切都是过去，而那过去了的，将成为最亲切的怀念。”这是伟大诗人普希金的一句名言，你知道它的意思吗。以前，我真的不理解，不过现在，我懂了。 六年级的升学，不禁让我有些压力，不过，我感受到了真正的温暖。前不久，我校在举办“金菊花”口头作文赛，我报名参加了，并被幸运地选去比赛。我与另两位同学刚要去时，看见老师正在黑板上抄作业，而且还要讲一些非常重要的东西。我可急坏了，我比赛完，要不知道作业怎么
8、办。六年级了，缺一堂课，都是一个重要的损失呀。我怀着一颗不安的心去参加了比赛，不知怎的，我真的好害怕，万一老师讲新课，我不懂，怎么办。 比赛结束后，已经放学了。唉。回到家，我一屁股坐在沙发上，像一只泄了气的皮球。“嘀玲玲嘀”一阵急促的电话声打住了我。我心烦意乱地拿起话筒问：“喂，谁呀。”“是我呀。”是我们班的同学。她告诉了我家庭作业，一题不落地告诉了我，我欢天喜地。竟有这么好的同学，并且她告诉了我老师讲的每一个重点。她主动告诉我，大概说了一个多小时呢。后来，我的成绩依旧不错，而且那个老师说的重点，我也非常清楚。我真想说一声：“谢谢你。同学。” 在后来的每一次比赛中，我格外用心，因为我知道，我的
9、同学在为我加油。 五年前，我们坐在一间教室里。那就是一种缘分。五年间，我们一起吵过，闹过，笑过，哭过。如今六年级了，真的“一切都是瞬间，一切都是过去，而那过去的将成为最亲切的怀念。”我与我的同学互相学习，互相鼓励，互相成长，互相进步。友情，一份可贵的友情。 我喜爱普希金的这句名言。我将珍惜现在这份同窗共读下的情景，珍惜现在的每分每秒，珍惜彼此，我将在我的心底珍藏着一份份可贵的情，可贵的友谊。可贵的怀念。 ：我喜欢的一句格言 每个人都应该珍惜时间，时间是不能重来的，时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下悔恨。时间一分一秒地从你身边悄悄溜走，就看你怎样对待。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光
10、阴。”这句格言使我懂得了时间的珍贵，浪费了时间是什么也换不回来的。以前，我总是不珍惜时间，整天只顾着玩，无所事事。因为我觉得时间是很长很长的，过了今天还有明天，过了明天还有后天，我总是玩不够的。有时，姐姐提醒我赶快去读书。我说：“赛车好好玩呀，明天再读书也不迟。”因此，我的学习成绩一直不好，落后别人一大截。有一天，我看到一篇文章时间老人的礼物，里面的主人公明明整天只顾着玩，到老的时候只落得两手空空，一事无成。这时他才明白小时候老师说的格言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的真正含义，但是已经晚了，丢失的时间再也找不回来了。我看了受益匪浅，要是再这样不努力学习，到老的时候也会像文中的明明一样
11、后悔莫及。从那以后，我努力学习，上课认真听讲，按时完成作业，抓紧时间读书写字，今日事今日毕，从不拖延。因此，我的学习进步了，现在我的成绩在班上名列前茅。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言改变了我从小贪玩的习惯，它激励着我不断前进我铭记在心。 我最喜欢的一句格言 我最喜欢的一句格言是学而不思则罔，思而不学则殆。 这句格言是我国儒家创始者孔子所说。孔子，是我国春秋末年的思想家、教育家，在世上被誉为“天纵之圣”“天之木锋”。是当时社会上的最博学者之一，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。 这句格言的意思是。只是学习一些表面知识，而不加进自己的思考和判断，就会惘然无知而没有收
12、获，只是一味的去思考，而不向外界书本学习知识，会更加疑惑不解。 我们想要提高语文成绩，应该学与思结合起来，上课认真听讲，多动脑思考，积极回答问题，多发表自己的观点，做课堂笔记，并不是单单只背几篇课文，写几个生字就可以了。 这句格言告诉我们。只有把学习和思考结合起来，才能学到真正的知识。并且，要学会取其精华、弃其糟粕。 这句格言，我真喜欢。 我喜欢的一句格言 格言不仅是人生的礼仪的开始，也是学习进步的阶梯，只有心中有格言的人才会成功。我最爱的一句格言是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句格言让我想到了以前发生的一件事，记得有一次，妈妈要上班，临走前把沉睡的
13、我叫醒，亲切地对我说：“陈慈航，你今天的任务是写一篇日记，看120页的创新作文。”我迷迷糊糊地答应了一声就又睡了，一睡就到了10点多钟，我起床后看看时间，才十一点多，“不怕，时间多的是，先玩一下再说。”于是我就下楼去和同学玩了，一直玩到下午太阳下山，我猛一看时间：“啊。18点38分了。糟了，妈妈回来了，我肯定挨骂了。”我立刻飞奔回家，妈妈正坐在沙发上，一见我就问：“宝贝，回来了。你的任务完成了没。”我惭愧地低下头，小声地说：“对不起，妈妈，我我以为时间很早，所以就忘写了。”这时，妈妈向我走来，我以为她要打我，便害怕得流下了眼泪。没想到妈妈却抚摸着我的头说：“宝贝，如果你老是想还有时间的话，那就
14、不对了，时间虽然多的是，但前一分钟的你却和现在的你不同，时间会随着你慢慢流逝，一去不复返的。假如生命是一张白纸，每失去一天的时间纸上便有个洞，按这样计算一年便有365个洞，慢慢的日积月累，纸上的洞便越来越多，你的生命就很快结束了。所以，你要珍惜时间呀。”听了妈妈的话，我顿时泪流满面，难过地说：“妈妈，我知道错了，以后我会珍惜时间的。” 现在，我读了增广贤文后，对这句话理解得更深更透了，更懂得珍惜时间了。 我最喜欢的一句格言 “花有重开日，人无在少年，”这是我最喜欢的一句格言，也是我的座右铭。 花虽然谢了，但还有重开的时候。可人一但浪费了自己的时间和和青春，还有几个十年在等我们呢。你是否已将时间
15、用来玩耍，用来浪费。人的一生是多么宝贵，时间是多么宝贵。俗话说得好；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。即使你有上亿的家产你也买不回来一秒的时间，等你从梦中醒来时，才知道时间的流逝。你看，鲁迅叔叔就是一个好榜样，将自己喝咖啡的时间用来研究。世界上有许多的人，但同时也有浪费时间的人。人只有一个少年，不可能会有几个少年。不信的话，我给你讲一个故事吧；故事是拥有两个少年的人的事情。很久以前，在某个小镇上的一所学校，只见走出来的学生都是兴高采烈，唯独一名六年级的学生垂头丧气说着什么呢，仔细一听，原来是他每天都在玩玻璃珠，玩纸牌，并且一玩就是六年，六年来他不识一个字。他的嘴里一直唠叨着：“如果还有机会，我一定会好好学习。”这时，天使出现了便在暗中施法。不料，他真的变成了一个背着书包的六岁儿童。可他还是照样玩，因为他不懂得时间的宝贵。我喜欢的一句格言 我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自后汉书耿弇列传，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭 “有志者，事竟成”。那是去年参加奥数竞赛
