中学生趣味运动会策划书范本

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1、中学生趣味运动会策划书Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progressof the event, so as to unify the overall planning objectives姓名: _单位: _时间: _FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号: FS-DY-20825中学生趣味运动会策划书说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

2、趣味运动,是民间游戏的全新演绎,是集思广益的智慧创造,它的样式不同,内容各异。趣味运动会将“趣味 ”融于“团队 ”中,注重个人的奉献与集体的协作,享受趣味运动带来的无限快乐。现在,就来看看以下三篇关于中学生趣味运动会策划书的文章吧 !中学生趣味运动会策划书一,活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一,比赛第二。二,活动整体方案活动时间:活动地点:学校田径场主办单位:教育系学生会第2页/ 总19页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE赞助单位: xx活动参与对象:教育系全体师生活动主题:教育系趣味运动会三,具体活动细则简介项目一:拔河大赛参赛者: 15 人裁判员:发令1 人,记

3、录 1 人。比赛器材:拔河绳1 条,红布条1 条,口哨 1 个。比赛场地:学校操场比赛规则:在比赛场地上画3 条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备 ”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制:1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。第3页/ 总19页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。3. 淘汰赛:每班抽

4、签分成 A.B 组,A 组四队, B 组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制, 胜者为总冠军。项目二:螃蟹运球参赛者:每班16 人裁判员:发令一人,4 个人计时与记录。比赛器材:篮球4 个。秒表 4 个,哨子一个。比赛场地:学校操场,10 米比赛规则:赛道两端各站8 组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中, 篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并

5、登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。第4页/ 总19页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE项目三:跳长绳参赛者:每班 14 人 (包括甩绳人员 ),7 人一组,分两组。裁判员:发令一人,4 个人计时与记录。(分两组 )比赛器材:长绳。秒表4 个,哨子一个。比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。项目四:袋鼠跳参赛者:每班10 人裁判员:发令一人,4 个人计时与记录。比赛器材: 4 个大口袋,秒表4 个。口哨一个。比赛场地:学校操场

6、。20 米。比赛规则:跑道两端各站5 名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。 记录员记好时间, 并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。第5页/ 总19页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE四,奖励规则。五,活动经费预算。六,其他1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。2. 裁判必须做到公平、公正、公开。3. 比赛前由各班解读比赛项目细则, 让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。5.持场地

7、的卫生,保持现场的卫生。6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。8.遇不可抗因素 (如下雨 )或全校性活动, 比赛日期另行通知。第6页/ 总19页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE中学生趣味运动会策划书方案一、指导思想:响应中央文件精神,认真落实教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。运动会每个项目时间都不超过10 分

8、钟,便于学校课间10 分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现 “团结、坚持、拼搏、创新 ”的运动会精神,正确引导学生 “天天运动, 快乐一生 ”的生活观念。 旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。二、主办单位:共青团太原市委太原市教育局第7页/ 总19页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE太原市少工委

9、三、承办单位:太原市少年宫四、运动会时间:20xx 年 10 月 30 日上午 (暂定 )五、运动会地点:太原市少年宫广场六、运动会宗旨:超越自我我是冠军七、运动会口号:天天运动,健康一生八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生十、运动会项目:1、跃动先锋:参与人数: 20 人, 10 男 10 女比赛道具:踏板球:1 个;短绳: 1 根,长度 2M比赛方法: 每组参赛队由20 名队员组成, 比赛距离为20 米,起点线及终点线后各排列10 名队员,面对面站立; 比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后, 由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边

10、跳绳行进至终点线 ;第8页/ 总19页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE 第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推; 最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。比赛规则: 根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/ 终点线内出发,不可压线、超线; 各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道 ; 预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳; 比赛过

11、程中, 参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始; 比赛过程中, 参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生第9页/ 总19页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE一次,在总成绩上加罚5 秒。 接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。2、极速穿越:参与人数: 22 人, 11 男 11 女比赛道具:长绳:10 根,长度 4M比赛方法: 每组参赛队由22 名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后; 其余 20 名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为 3米;

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