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1、暑期清远阳山行调查报告经过重重关卡，我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的 队员，到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动。在这短短的两个星期中，我学会了许多东西，这些将是我将来人一辈子道路上一笔宝 贵的财宝。中午，我们到达了目的地，继续大伙儿都忙于清理宿舍，习惯环境。通儒中学给我的 第一印象很好， 特别是这个地方的空气， 总请支持原创支持大秘书散发出泥土的气息。 尽管 我也是日子在农村的， 但初次清远， 但我总感到有一种与众别同的感受， 心里也总有一种莫 名的感动。这两个星期的点点滴滴，在别断的工作和学习中，我的工作能力有了进一步的提高， 另外在处理人际关系方面
2、，我也有了明显的进步，可以做到尽善尽美。我们这些刚刚到来的少年志愿者关于学生们来说，可能既是陌生又是好奇的因此和学 生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键。 当我第一次走上说台自我介绍的时候， 心里既兴奋又 紧张， 但当我看到台下学生们那渴望的眼神时，我的心反而更加镇定起来， 他们需要我，我 更应该好好表现自己我暗暗为自己打气， 经过一番精彩的演说之后， 班会课在我们两个助班 积极带动下以热烈的气氛结束了。经过班会课和夜修课的磨合，我和学生们有了一定的认识，我要带给他们尽可能多的 计算机知识， 第一节计算机课也显得尤为重要。 除仔细备好课之外， 我事先对班里同学对计 算机知识的了解程度做了调查，有针
3、对性地进行教学;课堂上尽量活跃气氛，采纳师生互动的形式，激励学生们敢于去考虑咨询题 ;计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课，我要求 自己上课要尽量可以风趣生动， 引用一些有关电脑知识的有味的事例， 让学生们更容易同意。关于自己在学校中的定位咨询题，我认为应该是学生与老师的双重身份，我们这次来 到学校开展实践活动， 进行辅助性的教学活动， 主体仍然是这个地方的老师， 他们在学历方 面有可能比我们略低一点， 但他们怎么说在教育战线上拼杀了好些年， 在教学方面或多或少 会有比我们更好的一些经验。 在他们的面前， 我们仍然是学生， 他们仍有许多值得我们学习 的地点，应该虚心地向他们请教，做到别耻下咨询
4、。在学生面前，我们应该是为人师表，在 学生的心目中， 我们有可能算是清纯与光辉的形象，是他们的模范，在教学过程中，为人处 事，行为举止，都应该以一名人民教师来严格要求自己，做到尽善尽美。 -0 在这次活动有两件重要的事： 第一件事是分班风波。就在我们义教的第五天，学校为方便未来的教学，对整个初三 级的同学来了一次大分班。 同学们听到那个消息时， 大多数人都宛如晴天霹雳， 全然别敢相 信这是事实，他们一心想着昔日的好友即将分道扬镳，别能在一起学习（只是其实也不过分到其它班而已 ），好多人都闷闷别乐。在学生们的那个年龄段，真的是多愁善感的季节，他 们会因为一件小小的情况而欢欣鼓励， 或是伤感流泪分
5、班的当天， 场面在外人看来看起来颇 为壮观，许多同学都哭成一团，特别是女生。我站在学生中间，看到这种场面，心里也颇感 无奈。 和原来的学生分离之后， 我还要去新的班级，去认识新的同学， 我的使命仍在履行来 到新的班集体， 我感到前所没有过的压力， 一切算是都要从头开始， 同学们从别同的班级中 分到了一起，彼此之间都很陌生 ;另一方面，大多数学生都差不多先入为主，对他们原来的 义教老师有了一定的认识， 关于我而言， 多少会有一些抵触的心理。 我跟另一具助理班主任 商议后，精心策划了第一节班会课： 在一曲阳光总在风雨后中，我们的班会展开了序幕，对 白：在记忆了分班这场暴风雨后，同学们在风雨之后走在
6、了一起， 大伙儿应该都知道， 暴风 雨后， 在阳光的普照之下， 会浮现我们漂亮的七色彩虹， 而这七种颜色的彩虹本文原创站为 大秘书，就宛如我们大伙儿一样，来自别同的班级，如今有缘走在了一起，相信经过大伙儿的别懈努力， 我们一定可以组成那漂亮的彩虹朋友间短暂的分离是难免的，无须有太多的感叹与遗憾，怎么说在一具人成长道路上，会认识更多更多的朋友;另一方面，大伙儿也仍然在同一所学校中读书， 见面的机会依然不少的。 经过了这节班会， 我感受到同学们在思想上 都有了一定的进步，大伙儿的关系也逐渐融洽，良好的班风逐步形成。积极引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度，仔细对待同学朋友之间的友谊， 走好以后
7、的人一辈子之路。第二件事是我和学生们之间的情感风波。在学生们的印象之中，也许我们的志愿者基 本上才华横溢的有为少年， 是他们心中的偶像。 我跟所带班的几个学生的关系很好， 她们把 我当成是一位老大哥， 喜欢和我在一起， 总表现得很开心的模样。 但我渐渐发现我的做法是 错误的， 因为怎么说我们别可能给她们带来长久的欢乐， 我们要做的是在这两个星期的时刻 里，努力引导他们走好将来的路。队长说的对：人是有感情的动物，它的优秀之处就在于可 以把握好自己的感性与理性。我一向是一具比较感性的人，在处理与学生方面关系的时候， 我起初做得别是很好，经过了一段时刻的考虑和总结，仔细吸取了教训，改正了错误。自己第
8、一次踏上说台向学生传授知识，在激动之余感到自己肩上的重任，在这段时刻 的工作和学习中， 我所处的位置是我往常从没有尝试过的， 因此我也学到了往常从没有过的 知识，能够说是受益匪浅的。9月 14日中午，我们告别通儒中学的师生，踏上了回校的归途。这两个星期的时刻尽 管是短暂的， 我别敢说自己做出了多大的贡献， 但对我自己而言， 更是进一步认识了我自己， 其他队员给我的评价是褒少贬多， 处事别果断， 有点孩子气， 另外留给我考虑的咨询题也不 少，别管怎么样， 人总是在错误中长大， 相信经过我的别懈努力， 我会改正缺点， 别断进步， 别求完美，但求别断完善 !我们在这个地方住下，我们在这个地方教书，我
9、们在这个地方成长;在这个地方，我们是孩子的朋友，他们淳朴的眼神让我们难以忘怀;在这个地方，我们是老师的桥梁，他们期盼的眼光让我们无法淡忘 ;通儒是树，它记下了我们的点滴，我们的感动化成了叶子! 我们的理智化成了须根 ! 兴许时光会将叶子吹降，但没关系，我们的须根却留在了七拱的土地上， 因为通儒便是我们心中的另一具家 !暑假的这两个星期我过得尤为充实，这段时光将是我人一辈子最为难忘的，我和其他 队员结下了别解的友谊， 和学生也有了深厚的情谊。 这段时光极大地增加了我的人一辈子阅 历，是我人一辈子道路上一笔宝贵的财宝。 如果下次还有机会参加社会实践活动的话， 我还 会尝试的 !这次阳山之行让我领悟到了不少人一辈子哲学。
