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1、学生个人年度计划书为更好地开展本学期的高、初中部学生会工作，学生会各部门间在工作中有一个很好的协作，进一步提高学校团委学生会的整体工作能力，提高学生会各成员之间交流、协作能力，提高学生会各成员的思想道德水平，特做此工作计划。力争抓好以下几项工作：一、做好本学期新一届学生会组建工作。_月份完成学生会组建并进行具体培训。_月初确保学生会工作能正常运作和开展。二、卫生检查评比工作。负责部门：劳动部。由学生会劳动部部长安排各个学生会成员负责好本年级的卫生查检评比工作。各年级每周按时发放检查评分表，完成查检、评分和统分排名工作。三、两操检查评比工作。负责部门：体育部。由学生会体育部部长安排各个学生会成员
2、负责好本年级的两操查检评比工作。各年级每周按时发放检查评分表，完成查检、评分和统分排名工作。各年级组中，各班体育委员轮换查检各班的两操情况。负责部门：宣传部。由学生会宣传部部长安排各个学生会成员负责好本年级的黑板报查检评比工作。各年级每周按时发放检查评分表，完成查检、评分和统分排名工作。每一期都必须按规定的制作时间完成工作。五、升旗仪式工作。1、本学期重点抓新旗手培训工作和新主持人的培训工作，确保升旗仪式工作的顺利衔接。六、积极配合校团委做好新团员培训、志愿者等相关工作。七、配合学校相关部门做好相关工作。在工作中我们要达到以下目标：1、抓好学生成员的思想建设，做广大学生的表率，努力成为扶正抑邪
3、的标兵。2、狠抓常规活动，确保事事有人做，责任落到人，培养学生会成员的组织，宣传和协调能力，争取工作的善终、圆满成功。3、加强学生会成员之间的团结，防止水学生会内部出现开展工作不顺畅的情况。4、加强与兄弟学校学生会之间的交流与联系，增进了解，扩大视野。5、强化宣传，争取限度的发挥广播站、黑板报的潜能，为学校的发展服务。学生会的宗旨是全心全意为全体学生成长成才服务，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面得以全面发展，为把_民族中学建设成为全州一所全州作出贡献;积极完成上级交给的任务，协助学校开展健康、丰富多彩的校园文化活动，活跃校园气息，促进校园建设;代表和维护同学的利益，积极为同学服务，发展同学与
4、学校党政间的桥梁纽带作用;引导同学们刻苦学习，全面发展，争做优秀中学生，共同努力，树立下司民族中学学生在社会上的良好形象。学生个人年度计划书（二）一、主要目标争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。二、具体安排1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。3、每周坚持到校晚自习。4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读
5、书笔记。5、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。8、身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。9、多学习一些例如文心雕龙，易经之类的中国古文化典籍。10、争取利用周末时间多学一门外语。学生个人年度计划书（三）时间过得很快，转眼我就是大三的学生了。在这次学校学生会竞选中我被当选为学生会主席一职。作为学生会主席，我身感荣幸和压力，因为这是一个严峻的挑战，我所管理的近两万名的学生团。结合我们部门的实际，我做下了如下的工作计划：一指导思想：与时俱进，开拓创新。（抓好学生会内部基础，巩固各方面工作）二主要工作任务：组织、
6、引导各部门开展活动，创造良好的校园氛围。1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室，邀请领导开展知识讲座。2、为增强学生实践能力，定期开展活动。三、工作要点：3、落实完成学校交办的各项工作。四、实施战略;1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。2、记者团（记者&摄影师）一个月出一份校刊。（1）利用海报、板报同步发行。（2）校刊发行到每一个班，每一个部门。3、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。备注：（1）第二学期开学初，全面做好宣传工作（主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传（学校网站）。（2）第二或第
7、三周举办学生会旧干部欢送会（主席团成员及各部部长联合组织好）。（3）设一个主席团秘书（责任：负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录，以及做好每次会议_等工作）。（4）记者团招一名摄影师（责任：负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作）。（5）工作需求：A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力。学生个人年度计划书（四）时光荏苒，我已经在大学里度过了我的第一年，现在大二的我利用暑假期间认真的想想自己未来的职业到底想做什么。首先，英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具，现在大多数人都可以说一口流利的英语，就算对英语语法知识不是很了解。而且这些非英语专业的学生，譬如，计算
8、机专业的学生，他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两们专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时，面对竞争也较大。其次，英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般，只能选择与英语专业有关的职业，而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之，相对与许多专业来说，英语专业的狭窄的。第四，对于跨专业考研，在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学，所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了，不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业，而且将来考研是方向极大可能是以上的第二方面。基于英语专业且在国外读研究生这一因素，决定选择在外企从事有关翻译的工作。第3页共3页
