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1、八年级你一定会听见的同步练习 导语：多做练习可以有效稳固课堂知识，有利于我们掌握所学知识，下面是小编整理的?钱塘湖春行阅读练习和答案，敬请同学们过来做一做。一、积累与运用1.给以下加点的字注音。面颊( ) 喷嚏( ) 聆听( ) 啄米( ) 淘米( )蒲公英( ) 煮饭( ) 嘈杂( ) 无聊( ) 过滤( )2.解释以下词语。温柔：摇篮：潜意识：不折不扣：3.按原文填空。当微风 柳梢，当清风 明月，当狂风巨浪，当台风 山岭，你总听到些什么吧!4.修改病句(在原句上修改)。七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。不论山路十分波折艰险，他也坚持向上攀登
2、。通过建高楼大厦，是为了给广阔市民提供一个更理想的空间。5.在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的林; ， ; ，。二、阅读说得明白一些，只要你不是聋子，只要你两只耳朵好好地贴在脸侧，打从你初生那一刻哇哇大哭起，你就在听，就不得不听;你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸打喷嚏的声音;学着听开门、关灯、上楼梯、 铃的响声。这些随时在你身边发出的响声，你怎么会听不见呢你当然知道，声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响，而每一种声响，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，人
3、学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。愉快动听的声音，带给我们高兴;嘈杂无聊的声音，那么会使人痛苦。从声音里，我们逐渐成长。人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个丰盛奇妙的世界。6.如果将“你就在听，就不得不听改为“你就在听，就得听行不行为什么7.第一段中的加点词“这些指代的是什么8.第一段最后一句话运用了什么样的修辞手法作用是什么9.根据第二段内容答复什么是声音，课文在表明声音时用了什么样的表明办法10.这三段文字表明的主要内容是什么三、写作11.写一个小片断，描摹一下你用心听到的几种声音。参考答案：一、 t lng zhu to p zh co lio l2.温和柔顺(多指女性) 比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地 下意识 不打任何折扣3.吹过 拂过 扑过 横越4.改为“内蒙古草原的七月 在“注视着后加“这位模范 将“不论改为“尽管 删去“通过5.没有一本书的家，是没有一颗星的夜空;没有一本书的家，是没有一颗草的荒漠。二、6.不行。运用双重否认有强调作用。7.上面提到的那几种声音。8.反问。增强语势。9.声音是物体振动时与空气相激荡所发出的声响。下定义。10.用心听，就会感到世界的丰盛奇妙。三、11.提示：注意表明文中的描写。
