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1、班级平安工作心得体会作为担任多年班主任的我，说到平安教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现和大家一起交流。学校平安教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、的密切配合。抓好班级平安教育，是学校平安工作的根底。正像校长是学校平安工作第一责任人一样，班主任是班级平安工作的第一责任人，“学生平安不保，谈何教育”，因此，确保学生平安安康成长是班主任工作的第一任务。我认为做班级平安工作必须做到以下几点，多年来我也是这样做的：对于班级的工作，特别是平安问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不平安的苗头，以确保把不平安因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不平安的事故发
2、生。作为班主任，要对班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不平安隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进展了平安排查，发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不平安的地方，及时与总务处联系解决了这些问题。班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走走，多去关心班级工作，这样即使有什么平安问题也会因大化小，小而无的。对于班级工作中遇到的平安问题应及时进展思考，想出对策解决问题。在开展工作时勤思考，这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决，不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现，比方我在第一年带的班级中某某因同学
3、之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角，致使额头出血。在给他包扎后，我及时反思，针对这个问题想出了对策，在班级制定了相关约定，从那以后没再出现类似的情况。平安教育不是一朝一夕的事情，比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任，就要对他们的平安负责。让他们能安康快乐的成长。还是那句话，平安教育重于。冰心说：“有了爱便有了一切”。教书育人是班主任的天职，如何做好班主任的本职工作，我认为爱学生是根本。要付出爱，就要求班主任身体力行，不断践行陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，不断加强平安教育方面的理论学习，对学生的平安教育问题常抓不懈，并结合班级详细情况和学校内外环境进展创新工作，用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣，培养学生从小树立自我平安保护的意识。
