《安全教案 (4)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教案 (4)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安全教案：不跟陌生人走活动目标： 1、通过情境活动，让幼儿知道不能跟陌生人走。 2、教育幼儿学会保护自己。 3、初步培养幼儿的自我保护意识。 活动准备： 1、请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演“陌生人”“警察” 2、玩具手机一个 活动过程： 一、情境表演。T：小朋友，坐坐好。（手机响）对不起，老师接一个电话。喂（教师走出教室，在室外幼儿看不见处观察。）一个“陌生人”走进教室：小朋友，你们老师在吗？ 然后走到一个幼儿面前说：我是你妈妈的好朋友，你妈妈让我给你带了一些好吃的东西，在门口车子上。走，跟我去拿。说着就拉这个幼儿走。（教师注意观察幼儿的各种反应，当“陌生人”准备带幼儿走时，走进教室。） T：
2、*，你认识这个阿姨吗？ （“陌生人”见教师来了，想逃） T：请问你是谁？ 陌生人：“我我我是她亲戚” 教师用手机拨打“110”：警察同志，我们这里来了个陌生人，要带走孩子，请你们赶快来。 警察出现：请你到派出所去一趟。并带走了“陌生人”。二、教师提问，教会幼儿自我保护的方法。1、师：老师为什么不让哪个阿姨带走*小朋友呢？2、师：你们知道陌生人是谁吗？ 幼： “陌生人”就是不认识的人。 3、师：平时能跟陌生人走吗？为什么？”幼：他们会把我们拐走，那我们就见不到爸爸妈妈了。幼：他们把我们抓走，会叫我们做坏事的，比如：偷东西、抢东西。4、师：如果陌生人哄骗你，他有好东西吃、好东西玩，你跟他走吗？为什
3、么？幼：不吃陌生人的东西，如果陌生人是坏人，他会在吃的东西里放药，让我们睡觉，他们就把我们带走了。幼：他让我们玩他的玩具，一会儿就把我们带到一个没人的地方再抢走我们的。我们不玩他们的玩具。5、师：如果陌生人强行要带你们走，你们应该怎么办？幼：在人多的地方就大声呼救，让人家来就我们。幼：使劲哭，让人家都听到哭声才好救我们。幼：用嘴咬他们、抓他们。 6、师：如果你已被陌生人带走了，你应该怎么办？幼：在人多的地方大声呼救。 幼：有机会打110报警。三、让幼儿明白要带你们走的陌生人就是坏人。“警察”来了：“小朋友，刚才那个陌生人就是专门拐卖孩子的坏蛋，你们可记住了，以后千万不要跟陌生人走！” 四、教师小结：刚才*太危险了，差点儿就让陌生人给带走了。来，我们一起谢谢警察叔叔。我们一定要听警察的话，记住：以后千万不要跟陌生人走。因为陌生人把我们带走，会做一些伤害我们的事，比如：把我们买掉，我们就找不到自己的爸爸妈妈；他们把我们骗走，会逼迫我们做坏事的；也有可能把我们身体的一些重要器官买掉，让我们成为残疾人。不认识的人给东西我们不能要、不能吃，一定不能跟陌生人走。我们知道了不跟陌生人走，我们还要让更多的小朋友也知道不跟陌生人走，现在我们就去告诉其它班的小朋友不跟陌生人走的道理。
