幼儿班主任工作计划三篇

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1、幼儿班主任工作计划三篇幼儿班主任工作计划篇1一、情况分析本班共有25名幼儿,其中男孩15名,女孩10名。通过在园内半年多的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭,擦脸,漱口。体育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本动作。本学期我们制订了各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步。二、指导思想认真学习贯彻学前教育纲要,进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划,结合本班的实际情况,参照本年龄段幼儿身心发展的特点,时

2、时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导。把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。三、本学期主要工作任务以及实施措施合理安排日常教育教学活动,具体措施如下:1、制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划2、创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游偶尔戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并尝试图形的匹配4、教师在活动实施前做好充分的教学准备(教具,活动材料,经验知识的准备)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措施如下:1

3、、在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间2、每天坚持做操,能跟上音乐3、注意平时的观察,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所发展和提高加强班级常规管理,形成良好的常规,具体措施如下:1、根据本班得情况,制定合理的,科学的班务工作计划,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2,运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规3,积极配合幼儿园开展各项工作做好家长工作,取得家长信任,具体措施如下:1、开学后,利用接送幼儿机会和家长进行沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育办法,家园配合,共同促进幼儿发展2、每周发放亲自手册,是家长更好的了解幼儿在园情况3、每周更换家园之

4、窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。培养幼儿英语兴趣,发展本班特色,具体措施如下:1、利用本班环境,创设英语氛围2、每周开展英语说说说,培养幼儿兴趣3、区域角展示各种英语卡片,一边幼儿复习巩固以上是我班新学期的版务计划,在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。四、工作安排如下三月份1、认真做好家访工作2、完成班内环境创设3、常规训练4、植树节爱绿护绿活动5、开展“我爱妈妈”活动四月份1、组织幼儿参加美丽的春天,春游活动。2、继续加强常规工作训练3、开展“”主题活动五月份1、结合“五一”劳动节,开展系列活动2、为庆“六一”做准备3、开展“”主题活动六月份1、开展庆“六一”活动2、幼儿发展评

5、估3、开展“”主题活动4、收集资料,整理物品,做好新学期来前的各项小结工作幼儿班主任工作计划篇2悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

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