幼儿园中班音乐优秀教案好妈妈含反思

上传人:桔**** 文档编号:510466972 上传时间:2022-11-13 格式:DOC 页数:4 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园中班音乐优秀教案好妈妈含反思_第1页
第1页 / 共4页
幼儿园中班音乐优秀教案好妈妈含反思_第2页
第2页 / 共4页
幼儿园中班音乐优秀教案好妈妈含反思_第3页
第3页 / 共4页
幼儿园中班音乐优秀教案好妈妈含反思_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园中班音乐优秀教案好妈妈含反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班音乐优秀教案好妈妈含反思(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园中班音乐优秀教案好妈妈含反思中班音乐优秀教案好妈妈含反思这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.学习用连贯、优美的声音演唱歌曲我的好妈妈,唱准最后一句的节奏。2.回忆生活经验,创编帮妈妈做事情的歌词。借助教师的动作提示,理解和记忆歌词,尝试进行简单的歌表演。活动准备:1幼儿围坐成半圆。幼儿用书:好妈妈。.音乐磁带、录音机、投影仪。活动过程:(一)幼儿听教师范唱歌曲好妈妈前半段。1.教师:每个小朋友都有一个好妈妈,她们每天都在辛苦地工作,你们觉得妈妈工作累吗从 哪里感觉到妈妈工作累。2.教师反馈幼儿的回答内容,并跟随优美的音乐伴奏演唱歌词前半段,提醒幼儿

2、注意听。教师:你们的妈妈是不是像老师歌里唱得那样辛苦(二)幼儿听教师范唱歌曲好妈妈后半段,并尝试与教师接唱。1.教师出示幼儿用书好妈妈画面,引导幼儿看图并迁移生活经验来创编歌词。教师:妈妈下班回家后很累,你会帮妈妈做些什么事来;自屈;老师;教.案;怎样让妈妈开心.幼儿听教师用较慢的速度唱歌曲后半段(用上幼儿创编的词)。(三)教师引导幼儿根据歌词内容创编动作。1教师:现在老师要完整地演唱这首歌曲,请小朋友一边听老师唱歌、一边试着根据歌词内容做动作。(四)在 教师动作的暗示下,幼儿学唱歌曲好妈妈。(五)教师引导幼儿仿编歌词,进行表演。1.教师:妈妈的工作很辛苦,我们要关心她。我们可以怎么关心她呢活

3、动反思:好妈妈这是一首幼儿较熟悉的曲子,有部分幼儿已经会唱这首歌了,于是我将本次活动的重点放在巩固歌词的基础上,让幼儿学习用身体动作来进行创编表演,从而体验歌曲表演带来的乐趣,激发孩子爱妈妈的情感。在演唱歌曲时,由于部分幼儿已会唱歌曲,所以这一环节中主要引导幼儿用连贯的声音有感情的进行演唱。我采用钢琴伴奏,示范演唱和引导幼儿讨论妈妈工作的辛苦等,让幼儿有感而唱。这首歌曲歌词内容富有情景性,十分适合表演。所以在活动的一开始我采用情景表演的方式,让孩子回忆妈妈在家的场景,妈妈下班回到家做些什么,累不累之类的,勾起孩子对妈妈的爱,从而引出我们可以怎样来爱妈妈从幼儿的生活经验出发,是引导幼儿自主学习的

4、一个重点,幼儿的知识比较弱,但是从生活经验出发可以给予幼儿不一样的收获。中班音乐优秀教案好妈妈含反思这篇文章共268字。相关文章中班教案小树叶:中班教案小树叶适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿对音乐活动感兴趣,能在集体活动中大胆地表现自我,能够在理解歌曲小树叶所表达的情感的基础上,自由编排简舞蹈动作,学习小碎步,能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱,快来看看幼儿园中班小树叶教案吧。中班教案大吊车含反思:中班教案大吊车含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步感知乐曲中的高低音,感受歌曲的有趣,唱好疑问词“什么”,了解大吊车的外形特点和用途,体验与同伴一起扮演角色演唱的快乐,快来看看幼儿园中班大吊车含反思教案吧。1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号