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1、好用的中学风景作文集合八篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。那么，怎么去写作文呢？以下是我细心整理的中学风景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。中学风景作文 篇1生活到处是风景，人生到处有风景，人生的列车不断前进，我们能做的就是尽可能多地去阅读人生旅途中多彩的风景，人生在世须要发觉生命中的别样风景，生活中有这样一种现象，经典的风景区引得很多游客慕名而至，到头来只有人山人海，而另辟蹊径者，总能收获别有洞天发觉别样风景，或许经典的景点将永恒经典，而偶然发觉一处新风景却平添了一份惊喜，削减了一丝同流合污的意味。乐观豁达者发觉别样风景，如
2、陶渊明，归隐的陶渊明在晚年可谓是穷困潦倒却不改初衷接着过着他的田园生活。在那个追名逐利的时代，他到了将近耳顺的年龄才有了一块可以为所欲为躬耕享乐的田园，日出而作，日落而息，看到了身在朝堂中人看不到的景色，因此才作出了“采菊东篱下，悠闲见南山”，这般超凡脱俗闲情逸致的名篇，人之初，性本善，人幼时的纯真来自自然的孕育，对大自然的宠爱是每个人的本性，只是在后期的熏陶中我们渐渐迷失了本性，无论是乱世还是盛世，人都有争强好胜的心理，别人看到过的景，自己也要看，久而久之就少了自己去发觉的人，多了追循他人脚步的人。世界之大何处无风景，何须艳羡他人发觉的风景，自己另辟蹊径或许前方等待你的是柳暗花明万紫千红。人
3、生在世要学会独自享受风景。都说人生要有一次说走就走的旅行才完备，独自背上行囊，带着相机，跨过山川和大海，穿过人山人海，可以领会祖国的大好河山，也可感受他国的异域风情。一个人的风景有着一丝孤独，有着孤独才能品尝到漂亮。秀丽的风景犹如人生的画卷，许多时候须要用一种安静淡然的心境去面对，去观赏。一个人的风景有着一缕自由和感悟，自游自由的，不受任何纷扰的去专心观赏，太多的人生束缚确定了脚步和思维，人总是匆忙向着最终的目的进发，只朝自己认为最美的地方去，却忽视了旅途中的各种风光，独自享受时，世界只有自己，自己的身心都融在如诗如画的情景中，无论最终是否觅得宝藏，也都不会有叹息，走过人生最美的风景就是独自享
4、受追寻的过程。人生在世还要学会珍惜当下风景，不少文人墨客看到醉心的美景提笔感慨之余又徒增哀痛，美景虽好也终有落幕之时，由眼前的景却想到爱情，感时伤怀，我认为这真是不应当。人生若只如初见，全部的惊鸿一瞥定格记忆犹新的漂亮画面，你专注此间，此间即永恒，专注于当下眼前之景，专心去感受那份美妙，没有什么是永恒的，但全部东西又都是可以永恒的，永恒不在于长生不老，不在于永垂不朽不在于亘古如斯。永恒在你心中，“流光简单把人抛，红了樱桃绿了芭蕉”，但来年或许又见相同景致，所以，我们只管记住当下之景不念过去，不畏将来，别等失去了才懊悔没抓住那份美，也别自欺欺人以后还有机会看，对人对事都是如此，人生也是如此啊！现
5、在的我们，处在一个很尴尬的年龄阶段，缺少阅历就没劲，又简单感慨万千，我们不知道背叛，虚伪，假面，黑暗，可我们知道，那些纯真美妙的总会过去，我们在渐渐长大，也在渐渐失去，一回头原来的风景早已变了又变，身边的人也不全是最初的人了，有的要进入我们的生命中有的不得不离开，既然离开是必定，若只如初见该多好，这就须要我们珍惜当下，以旷达的心境面对那些离去，同时也尽量不让过往留下缺憾。我们来到这世上，本是空无一物赤条条，我们告辞此生，也必是两袖一生空荡荡，所不同的是，我们走过的路，看过的风景，遇到的人，人生到处有风景，发觉风景，享受风景，再珍惜当下风景，边走边唱，做个旷达的人儿。中学风景作文 篇2一只自九重
6、天上飞下的青鸟，用他的才华感染了世人，震撼了天地。一壶酒，醉了整个天下。题记一个被世人称作“诗仙”的男子，一个总是一身青衣，现身在祖国名山大川中的男子，一个饱经风霜，却依旧潇洒如故的男子，一个才华横溢，孤独，却桀骜不驯的男子，一个嗜酒如命的男子，连死都是醉后溺水的男子他就是李白，诗仙李白。狂泻的诗句如同三千尺上的悬河瀑布，飞流直下，流穿浩浩荡荡几千年的历史长河，流传于世。醉卧长安，金樽清酒斗十干，却要茫然回顾。大步向前，欲上青天揽明月，却要感叹行路如此之难。袅袅香炉紫烟，浩浩瀑布在前。你穿行蜀道，把酒临风，登高作赋，聚罢，对无人的静夜里，吟出满地的凄凄游子乡情。啊，诗仙？酒仙？原委是什么让你这
7、本是天上的文曲星，来到人间，尽情于诗酒，尽情于大好山河？于是在悲尽的高堂明镜里，一路走来了他。功名利禄，不过是过眼烟云，安能折腰事权贵，他岂会摧眉折腰，荣华富贵，不过镜花水月，安能媚骨求诸侯，他岂会奴颜媚骨。于是，他弃群臣君王而不顾，潇洒离去，原委是为了酒，还是为了醉的味道。把酒当歌，人生几何？纵然花间月下独酌。或舞影凌乱，或歌月徘徊，更哪堪无限愁苦，却与影对酒，却与月说。不觉间，时间飞逝，弹指间，红颜已老，朝留青丝暮成雪，世间百态，不过瞬间，不知此刻在天街信步闲游的你，是否依旧如故，依旧潇洒，依旧自我？李白，你是天上对人间的慷慨与赠；你是划过天际，点亮夜空，燃尽青火的一颗流星；留给世人那份风
8、景，那份唯美。名师解读考生将李白作为一道风景，活学活用课本素材行路难，与李白曲折的平生、豪放的性格、不屈的品德奇妙融合，妙笔行文，以旁观者的视角，对其边评论边抒情，并实行移步换景、转换镜头的方式，将各个环节紧密连接在一起，向读者展示了一部荡气回肠的历史人物记录短片。文章选材集中，事例典型，文中虽没有干脆引用诗词原句，却时时透露出李白诗词唯美的影子，做到了语言与思想的完备结合。中学风景作文 篇3秋天来到了，地面上一片黄色，像是画家给大地添上了金黄色的地毯。爸爸妈妈要让我感受一下秋天的气息，就带我来到了香山公园。进入公园，首先映入眼帘的是眼镜湖。眼镜湖像一副眼镜，形态是椭圆的。湖中间有一座泛着光泽
9、的拱桥，它就是眼镜中间的“架子”，这座桥很小，就有五、六米长，只能让三、四个人并排走。湖水的颜色像墨镜一样深绿深绿的，可能是水底长了一层青苔吧?没有风的时候，湖面没有一缕水纹，犹如一面镜子，映出了自己的影子，游人的影子，还有蓝天、白云的影子好像一幅彩画映入水中。一片一片枫叶躺在水面上，似乎在晒太阳，又像在休息、睡觉。我觉得它是生活中最美的画，人和自然融合在一体。微风轻轻一吹，波光粼粼，泛起了多数漪澜。湖面又安静了下来，似乎映入湖面的事物又多了些什么?噢，原来是天上的小鸟，还有孩子们玩耍的身影。这种美能让人遗忘苦恼和疲惫，给人一种美的感觉。我站在眼镜湖的桥上看着美景，突然看到一丝红色，回头一看，
10、原来是像秋姑娘那拗红拗红的脸蛋的枫叶林。全家走到山上，那一片片红叶像一张张小孩那红通通的手掌，在欢迎着我们;又像一个个小五角星，在阳光的照射下，还闪闪发光呢!我不禁想到了杜牧山行中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”有一种让人心旷神怡的感觉，简直像人间仙境一般。走着走着，突然，眼前飞过一个黑影，我朝松树上望去，只见一只可爱的小松鼠正在兴致勃勃的吃着那美味的食物。它长着一个粉红色的小嘴，还有一双亮晶晶的眼睛，好像两颗黑宝石。两个前爪除了拿取食物和爱护自己以外，总是离不开嘴，擦擦嘴、磨磨牙，也时刻打算着夺走人们手中的食物。松鼠身子后面还拖着一条毛茸茸的大尾巴，可爱极了!我追着松鼠东奔西跑，不知不
11、觉，我已来到了“鬼见愁”的山顶。我远眺着香山的大好风光。在那密密的红叶间，隐隐隐约望见几个亭子的亭顶。那西山连绵起伏我看的如痴如醉，忍不住叹道：“真是太美了!”香山的秋季美景，太让人沉醉了!中学风景作文 篇4我们的教室是一个漂亮的家，我们每天从这里进进出出，可能有许多的人都忽视了我们教室窗外的景色，其实细致一看，它是那么的漂亮。透过窗户，我们直对着的就是中学的教学楼，还有一片脏乱不堪的空地，唯一能称为“景色”的就只有这颗大树了。这棵大树大到几乎能占据我们全部的视线，不仅大而且还是奇形怪状的。没有一点规律可寻，这颗树，据老师说已有好几百年的历史，看到它身上的一道道深深地印痕，记录了它百年的沧桑。
12、不过，惊奇的是，我们的老师总是拿它给我们当例子：生物老师讲生态系统提到它；历史老师讲历史也介绍过；语文老师也说过，人们对老树的感情似乎很深。每天，走近班里看到了老树，我就肃然起敬；每次遇到难题，看着它付有生命力的形态，困难就迎刃而解。老树，我们窗外的景色。中学风景作文 篇5我心中的那一道风景，让我刻骨铭心！在我的家乡，还很落后，人们出行靠骑自行车或开摩托车，还有一群骑三轮车的汉子。在我奶奶家，无论什么时候都能听见一阵阵铿锵的声音“吱嘎吱嘎”，那是用车轮演奏出的乐曲。演奏者并非大名鼎鼎的艺术家，而是一名一般而又平凡的三轮车车夫。一起先，我是不做他们的车的，因为我怕在半路上散架了，而且这些车夫开工
13、，吵得我无法睡觉。可是，再一次迫不得已的状况下，我坐了三轮车，使我变更了对他们的看法。一天中午，烈日当空，骄阳似火，车夫累得大汗淋漓。这个车夫已经上了年纪，骑车很有阅历，不怎么颠簸。“吱嘎吱嘎”乐曲再次被奏响了，车轮似乎在歌颂车夫的吃苦耐劳，我对他起怜悯之情，之前的担忧早就消逝得无影无踪了。看，两只古铜色而又坚实的胳膊扶着车手，两只块大的脚板用劲地蹬脚踏。遇到上坡路时，车夫连屁股也。离开了座位，整个身体用力往前压，两只手和脚板更加有力了，他用劲地往下蹬。每当这时，车轮的歌声便特别响亮，他在赞颂车夫的勤劳，在赞美车夫的力气！路程太远了，车夫累了，每隔一会儿就用衣袖擦了脸上的汗珠。当他转过头时，我
14、望见了车夫乌黑的皮肤，干裂的嘴唇上还布满血丝。我不由自主的说：“伯伯，您累了，骑慢点吧，没关系的。”车夫对我笑了笑，说：“唉，这么多年来，大街小巷、丘陵山坡我都走遍了，就怕这么一次吗？你的心愿我领了。”说完，又接着演奏他那首乐曲。我原来准备多给他钱，但是口袋里没有那么多钱。我只好把我水壶里的水给他一些，以解他的口渴。目的地到了，歌声戛然而止。我付了钱，他便走了。歌声又一次响起了，在夕阳的照耀下，车夫似乎一个饱经风霜的老人。我目送他的背影慢慢地消逝在崎岖不平的乡村小道上，歌声在空旷的田野里久久回荡，在人们心里久久回响。这时一个车夫演奏出来的乐曲，他是一个演奏家以车为乐器，他是一个艺术家以路为舞台
15、，表演着靠艰辛苦动来养家糊口的情景！我心中的那一道风景，让我终生难忘！中学风景作文 篇6流光简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。红与绿的匆忙间，我的风景，独好。身未动，心已远鄙人性嗜书，书中之景五彩纷呈，我私下把它们大抵分成两类：一种景色无可寻找，亦假亦真，多是作者追寻那精神中的美景了；另一种风景则源于现实，在独具慧眼的作者笔下给人以豁然开朗的思索领悟。我经常不行思议地思索一些微乎其微的问题。顺手翻开一本书，便会有蹁跹的思绪荡开。比如那片芳草鲜美，落英缤纷之地，真是令我心驰神往，可它只存在于五柳先生的世外桃源，后人寻访不得，奈何也？又如挪威的森林，仿佛一杯泡沫丰盈的卡布奇诺，可那百分之百的爱情，真的会存在于这个声色犬马的社会吗？而翻开巴黎圣母院，我已置身巴黎，看到月光下的圣母院。顺便说一句，本段引言，正是川端康成花未眠中的首句。川端先生夜晚醒来，仅从海棠花未眠小小的景色中，就看到了生死，邂逅了美。你瞧，书中到处皆风景！我站在巷里看风景，看风景的人在看我十几岁的年纪，总是酷爱旅行。()旅行，呵，多么迷人的字眼。在路上，总能发觉别样的风景。于是，去过一些地方，领会了泰山之巅“一览众山小”的豪情壮志，轻叩过紫禁城厚重的大门，也曾仰止于孔子的仁者爱仁，皈依在灵山大佛脚下生于江北小城，却
