个人师德小结13篇精华版

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1、个人 师德小 结个人 师德小结（一）：教师职业 的本 质任务决定了我 们要有更多的奉献精神，奉献要付出代价，并作出必 须的自我牺牲。学高 为师 ，身正 为范。教 师的行为就是学生的活生生的 课本。 时代向教 师提出了廉 洁自律的挑 战，今后我必 须要加强学习和自我修养，自律自 爱，以高尚的 师德去奉献自己所 热爱的教育事 业!教师是人类灵魂的工程 师，教 师的职业是太阳底下最光辉的职业 。俗 话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。如果没有良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。作为一名小学教 师时刻感到肩上的 职责重大。而 师魂的核心是 师德，强烈的 职责 感在鞭策着我 们要具 备良好的

2、 师。透过学校师德活 动的学 习，我决心再次把以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的教 师作为自己的 奋斗目 标，不断提高自己的政治和业务 水平。下面从以下几个方面来 总结 自己在本期 师德方面工作。一、政治思想方面，本人 坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学 习教育法、教师法，按照中小学教 师职业 道德规范 严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作 则、严以律己，增 强自身的自控潜力，控制自己的情 绪，始 终持续良好、平和的心境，精神 饱满 地投入工作，平时用心参加全校教职工大会及各种学校群众活动，支持并配合 组里搞好各种教研活动。二

3、、班主任工作教育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是 爱。师爱 是伟大的、神圣的。在班主任工作中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气 质、交友状况、喜怒哀 乐的深刻了解。 为了了解学生，我每一天都和他 们在一齐，课间和他 们一齐做游 戏，和他 们说说话 ，在 闲谈过 程中了解他 们的基本状况。第二，我 热爱 每一个学生。学 习好的爱，学 习一般的 爱，学 习差的也 爱 ; 活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘 谨的更要爱; 金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和

4、天真 ; 信任他 们的潜在潜力，放手让学生在 实践中锻炼 ，在磨 练中成长。第四， 严格要求学生， 对学生不 娇惯、不溺 爱。 对其缺点 错误 ，不纵容、不姑息、不放任。作为一个二年 级的班主任，我有 职责 引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知 识 ; 我有 职责 引领他们张 开理想的 风帆， 驶向梦中的彼岸 ; 我有 职责引领他们插上智慧的翅膀， 翱翔在无尽的天空。在我的 爱心教育下，学生的素 质正在提高。三、教育教学在教育教学 过程中，我不断丰富自身学 识，努力提高自身潜力、 业务 水平， 严格执行师德规范，有高度的事 业心、 职责心、 爱岗敬业。坚 持一切 为了学生， 为了学生的一切，

5、树立正确的人才 观，重 视对每个学生的全面素 质和良好个性的培养，不用学 习成绩作为唯一 标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和 谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力 发现 和开发每一个学生的潜在 优秀品质，坚持做到不体 罚或变相体 罚学生。正确 处理教师与学生家 长的关系，在与家 长联系上相互探究如何使学生 发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃 请、不叫家 长办 事，不 进行有 偿家教， 赢得了广大学生家 长的普遍 赞许。在教育教学 过程中，利用学科特点加 强对 学生的思想教育，提高他 们的思想政治素 质，激 发他们的学 习用心性，努力提高教育教学 质量。

6、总之， 师德要从小事做起，从我做起，只有不断学 习，努力探索 ; 才能外 树形象，内 强素质 。在深化教育改革的 这天才能不会落伍。我决心今后更加努力学 习，用 现代教育思想武装自己，更加深入 细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生， 让学生在 宽松愉快的 环境中理解良好的教育。一句 话注重自我学 习、自我修 炼、自我 约束、自我 调控，做到老，学到老。个人 师德小结（二）：繁忙的一年 过去了，回 顾一年的工作，我 认为 ，教 师的政治思想和道德品 质集中体此刻教师职业职责 心上，做 为一个人民教 师，在教学上 应有强烈的职责 心， 这种职责心我想主要体此刻以下几个方面

7、：一、思想 认识教师是人类灵魂的工程 师，是 传递 知识和礼貌的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作 为一名人民教 师，我感到由衷的自豪，也深知肩 负的历史寄托和 职责 。我清楚要成 为优 秀的新世纪、社会主 义精神礼貌工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和 专业 化水平。与 时俱进，开拓 进取已成 为这 个时代的主旋律，信息时代的教 师必须要勤于学 习，勇于创新，踏 实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新 时期的新一代 劳动 者。二、教 书育人教书育人是教 师的天职，是教育 过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的 过程。工作中，我 严于律己， 宽以待人。

8、 时时处处对 自己 严格要求， 查找不足，及 时纠正， 对别人的缺点， 则尽量宽容。用自己 对学生、 对事业的爱心去 带动 学生修正不健全的人生观，为人师表，注意教 师形象，在教 师和学生中构成良好的形象、和 谐的氛围。帮忙他 们树立远大理想，培养他 们的社会、家庭、群众的 职责 感。三、渊博的知识知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。做一个合格的教师，如果只具有工作 热情是远远 不够的， 还要具有渊博的知 识。我在工作中，虚心向有 经验的教 师学习、请教，取人之 长，补己之短。大胆 实践，勇于 创新， 认真钻研教材，探 讨教法， 选取灵活多 样的教学方法 进行教学，取得了 较好

9、的教学效果。我 还利用 业余时间 充电，苦学 计算机知 识，取得了计算机中 级证书 。一个合格的教 师，还要有良好的 语言修养。在我的工作中，注意 训练 和提高自己的 语言表达潜力， 讲课时 ，尽量做到 语法正确、合乎 逻辑，语言生动、搞笑，抑 扬顿挫，言 简意赅。让自己 说的每一句 话都能起到作用，能 对学生 产生影响，四、 热爱学生教师热爱 学生，能 够弥补家庭和社会教育的不足，构成学生的良好情感，使教久地保存在学生的内心深 处。师的影响长不论在生活上， 还是在学 习上，都要 给予必要的关心和帮忙。我教 语文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只要我明白的，我力所能及的，我都管。学生 丢

10、了东西，我帮忙找；有困难，我帮忙解决；天气冷 热变化，我提醒学生及 时增减衣服；学生 闹矛盾，我 给处 理；学生犯了 错误 ，我耐心 说服教育，使学生真正 认识 并改正 错误。我 还抽时间给 学生谈心、交流，和学生共同活 动，缩短了师生距离，增 进了师生间的相互了解，等等。由于我 热爱 学生，关心学生， 处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜 欢我，也喜 欢上我的课。我相信，只有用 爱心、潜力、知 识使学生健康活 泼的成长，才是自己最大的成功和欣慰，只有 这时，才能真正体会到做一个人民教 师的快乐和自豪。我用 师爱谱 曲，用 师责 填词，用 爱心、职责 心和 进取心来

11、满怀 激情地唱着它向前走去。个人 师德小结（三）：个人 师德工作 总结古人云：学高为师，德高 为范。可 见师德的重要，作为一名教 师，我更加清楚提高自身道德修养的重要性。我从以下几方面将本学期师德工作做以 简单总结 ：一、政治思想方面：本学期我 坚持参加政治、 业务 学习，努力提高自身的思想政治素 质，按照中小学教 师职业 道德 规范 严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠 诚人民的教育事业，为人师表。 坚持以身作 则、严以律己，平 时用心参加全校各种群众活 动，支持并配合 组里搞好各种教研活 动。二、德育工作：教 书用心，育人用 爱。德育工作的秘 诀就是 爱。教 师要有一 颗母爱的心，一颗

12、包容的心，像 妈妈 一样爱护 每一个孩子，包容每一个孩子。不管是淘气的 还是乖巧的，不管是 聪明的还是理解知 识慢一些的，也不管是漂亮的 还是长相一般的，在我的眼中，他 们都是可爱的天使，都是未来的期望。我热爱 每一个孩子，尊重每一个孩子，理解孩子们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；相信他 们的潜在潜力。同 时，我严格要求学生， 对学生不 娇惯 、不溺 爱。 对其缺点 错误，不 纵容、不姑息、不放任。三、教育教学：在教育教学 过程中，我不断丰富自身学 识，努力提高自身潜力及 业务水平，严格执行师德规范，有高度的事 业心、职责 心、爱岗 敬业。坚持一切 为了孩子， 为了孩子一切，重视对 学生的全

13、面素 质和良好个性的培养，不用学 习成绩作为唯一 标准来衡量学生，正确 处理教师与家 长的关系，在与家 长联系上相互探究教育学生的方法、措施， 赢得了广大学生家 长的普遍 赞许 。在教育教学 过程中，利用故事、游 戏等手段 对学生 进行思想教育。总之， 师德要从小事做起，从我做起，只有不断学 习，努力探索；才能外 树形象，内 强素质。在深化教育改革的 这天才能不会落伍。 记得泰戈 尔说过 ：花的事 业是富贵的，果的事 业是珍贵的，那我就干叶的事 业吧！因 为叶总是谦逊的垂着她的 绿荫 。我愿用慈 爱呵护纯 真，用平等孕育成 长，用双手默默耕耘，用心托起明天的太阳！个人 师德小结（四）：教师的一

14、言一行、一 举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。平严格要求自己。回 顾已走 过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方自我总结：时按照师德的高标准应对师 德师风进 行一下一、加 强学习，提高素 质一年来，关心国家大事，用心参加各部 门组织 的政治学 习，透 过学习切实增强了我的 职业道德建 设的自觉性和用心性。我始 终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自 觉行动，牢固 树立和落 实科学 发展观。二、用心 进取，努力工作一年来，本人 处处严 格要求自己。 热爱本职工作， 坚持学习教育教学理 论与相关 业务知识，不断提高自己的理 论水平和 综合素 质。不断学 习新知 识来更新自己，探索教育教学 规律，提高教育科研水平。用心支持 领导工作， 讲奉献、吃苦耐 劳，不 计较个人得失。始 终持续严谨认 真的工作 态度和一 丝不苟的工作作 风，认真地完成 领导 和各级部门交给的各项任务。三、注重 举止，为人师表在平 时的工作中，能 够按照师德的高 标准严格要求自己。做事 坚持原 则，诚实 正直，言行一致，模范遵守社会公德。修 饰打扮适合教 师身份，做到了 仪表端庄，整 洁得体，具有良好的职业审 美情感。四、存在 问题1、政治学 习和专业 知识学习没有计划，没有系 统性，抓得不 够紧 。2 、在工作中 还不够细 致，有 时也存在 应付。3 、