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1、2021年本年底团员教育评议总结范文 xx年度团员教育评议小结为深入加强团员思想教育、提升团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我系16个团支部认真学习了院团委本科教学工作水平评定宣传手册的精神，精心组织，切实做好了各个步骤，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情况作以下书面小结。学习教育阶段：（4月1日5月9日）围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务，以“我和学校共荣辱、我为迎评做贡献”为专题，认真地组织了广大团员学习本科教学工作水平评定宣传手册和其它的评定知识和要求；利用多个宣传阵地宣传学习内容，经过团员组织生活，开展学
2、习、讨论、竞赛等，开展“我和学校共荣辱、我为迎评做贡献”专题实践活动，让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评定的相关要求，做到熟知评定知识，了解评定的内容和时间，服从大局，听从指挥，规范言行；禁止在公共场所抽烟，男女交往要得体，对师长要有礼貌；规范作息时间，按时起床、就寝，并保持宿舍内务洁净整齐，主动参加早锻炼（晨读）；提前15分钟进教室等候上课，严禁带食物进教室，杜绝迟到旷课，课前起立，课堂上关闭手机，认真听课，做好笔记；坚持上好早晚自习，禁止喧哗，手机要静音；在校园内必须佩带校徽。2、自我小结阶段：（5月10日5月28日）迎评在即，此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思
3、想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部主动响应并认真实施在要求的时间内上交。总的来说，每个团员全部很重视迎评工作，对自我进行了很好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和计划，并表示在迎评期间对自己要求愈加严格，不折不扣的完成自己定的标准。3、教育评议阶段：（5月30日6月5日）以团支部或团小组为单位，经过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，我系多个团支部团员教育评议开展在期中考试以后，围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最终团支部以小组形式对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改进意见。团支部结合团员的个人在学校评定时间的表现和撰写的小结，依据支部大
4、会或团小组的民主评议意见对团员作出评价，初步确定优异团干部、优异团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章取得者。各支部各团员全部能认真总结本身的优缺点并主动更正。4、总结表彰阶段（6月6日6月中下旬）各班团员对照团章进行年度个人小结，各支部召开支部大会，对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优异团干部、优异团员，报系团委审批，系团委汇总审核后，对评选出来的五四红旗团支部、优异团干部、优异团员进行公告，公告经过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议：具体情况我系16个团支部，共评议出“五四”奖章取得者1名，优异团员16名，优异团干部11人，五四红旗团支部3个。团员合格率为100%。在系党组织的正确领导下，在各方面的努力下，我系此次团员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓好了全系个团支部的班子建设，强化了我系团总支的战斗力、凝聚力，严厉了团的纪律、加强了团的建设。城市和环境学系团委xx年6月13日
