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1、淮安市小学毕业水平语文模拟测试卷（时间：100分钟 总分：100分）题 号一二三四五六七八九十总分得 分一、读拼音，将正确的词语端正地写进田字格内。（5分）yn s sh ho nn kn shn x zhn l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Kui ji ln ku chui m jio jin chng jng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求选择正确的答案填空。（4分）1.下列几组词中，注音全部正确的一组是（ ）A. 择（zhi）菜 责难（nn） 挑剔（t）B. 脸颊（ji） 侮（w )辱 果实累累（li）C. 潜（qin）水 惩（chng)罚 一（ y ）本正经2.
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A. 融洽 谈笑风生 再接再厉 深明大义 B. 九洲 银妆素裹 一蹋糊涂 自立更生C. 懈怠 阴谋鬼计 滥芋充数 迫不急待3.下列几组词语中，带点字意思没有错误的一组是（ ）A. 深入浅出（深奥） 深情厚谊（距离大） 深信不疑（非常）B. 理屈词穷（理亏） 屈打成招（狠毒） 顽强不屈（屈服）C. 川流不息（停止） 奄奄一息（气息） 息事宁人（平定）4.下面句中填入适当词语的正确序号是（ ）看都江堰的水，看的是（ ）的水如何层层叠叠化为生命的（ ）。飞奔如兽、桀鹜不驯的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为（ ） ，将浪涛如山变为（ ） ，将凶猛如虎变为（
3、）。A.强悍奔腾 柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢 涓涓细流B.强悍奔腾 涓涓细流 柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢C.强悍奔腾 涓涓细流 喃喃细吟 珍珠四溢 柔情万缕 三、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（6分）1. “形势严峻、改正缺点、维持秩序、增强体质”四组词语搭配没有错误。（ ）2. “负荆请罪、纸上谈兵、杯弓蛇影”不全是来自历史故事的成语。（ ）3. 古诗词中“妻子”和现代汉语中的“妻子”读音相同，但意思不同。（ ）4. “猴子既然知道大家拿他取乐，而且更加放肆起来。”一句中关联词使用不当。（ ）5. “我的心激动得像要跳出来似的。”一句是个比喻句。（ ）6. “阴险、阴阳怪
4、气、阴谋诡计、阴雨连天”等词语感情色彩相同。（ ）四、按要求写句子。（7分）1. 根据不同的读音给“对头”造句。dutu: dutou: 2. 没有人不说哈尔威船长是个忠于职守、舍己为人的英雄。（改成问句，意思不变） 3. 湖里的睡莲像 ，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。（将句子补充完整）4. 妈妈对我说：“我今晚要加班，你的作文我晚上回家再看。”（改为第三人称叙述） 5. 名著是美的。假如只有三天光明，美在它对自强不息、不屈不挠精神的赞美； ，美在 ；鲁智深，美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格； （文学作品中的人名），美在他（她） 。五、把下列句子排列成通顺的一段话，正确的顺序是（ ）。（3分）竞
5、赛开始了，只听围观的蛤蟆一片嘘声：“太难为他们了！这些蛤蟆无法达到目的地，无法达到目的地。”一群蛤蟆在比赛，看谁先到达一座高塔的顶端。蛤蟆们开始泄气了。可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去。蛤蟆们都很好奇，想知道为什么它能够到达塔顶，便上前向它询问。围观者继续喊着：“太辛苦了！你们不可能到达塔顶的！”其他的蛤蟆都被说服停下来了，只有一只蛤蟆一如既往继续向前，并且更加努力地向前。比赛结束，其他蛤蟆都半途而废， 只有那只蛤蟆以令人不解的毅力，一直坚持了下来，竭尽全力达到了终点。这时，大家才发现它是一只聋蛤蟆！A. B. C. 六、联系课内外所学填空。（14分）1.对国家之爱，就是蔺相如的 ，岳
6、飞的 ，勾践的 。（以上填成语）对国家之爱，就是杜甫的 ， 。陆游的 ， 。（以上填诗句）对国家之爱，就如 所说的 。（填名言）2.水奔流不息， ，它好像有 。水穿山岩，凿石壁， ，它好像有 。万物入水， ，它好像 由此看来， ！（孔子游春）3. 同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古名句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“ ， 。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行， ”，表达老朋友之间的深情厚谊。王维送元二使安西以酒相送：“ ，西出阳关无故人。”而诗人高适在别董大诗中则说：“ ， ”，豁达开朗，劝慰勉励溢于言表。4. 一些古诗名句情理交融，读
7、来给人启迪，耐人寻味。“ ， ”，游园不值中的两句诗告诉我们，任何新生事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句：“ ， ”，告诉我们要学会多角度看问题。朱熹的诗句：“ ？ 。”告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满生机活力。七、阅读短文，完成练习。（7+9+13分）（一） 姥姥的剪纸（片段）是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。1. “喜鹊登枝”在庄稼人心目中象征着 ，这里引号的作用是
8、 。（1分）2. 写几个与下列词语相关的成语。（3分）冬：数九隆冬 夏：三伏盛夏 3. 从划线的句子中，你体会到什么？（2分） 4. 我国传统的民间艺术有剪纸、 、 （1分）（二） 一本男孩子必读的书（片段）我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间（ ）一把小锯，一把斧子，肩上（ ）着弹药袋子，背上（ ）着一个筐子，（ ）一支鸟枪，头顶（ ）一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。1. 文章结尾中的“这本书”指 ，该书的作者是 国 ，我记住了他写在书中的一句名言： （2分）2. 在文中括号内填上适当的动词。（2.5分）3. 读读描写鲁滨逊外貌的语句，思考：作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子？（1分） 4. 这本书是爸爸送给我的，爸爸送我的仅仅是一本书吗？为什么？说说你的看法。（2分） 5. 课外你也一定读了许多课外书，你最喜欢的一个书中人物是 ，你还记得该人物说过的对你有教育意义的一句话吗？(1.5分） （三）一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。 中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神伤，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她就好奇地问
