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1、图书馆学雷锋活动实施方案 图书馆学雷锋活动实施方案： 图书馆开展学习雷锋精神，创建文明校园专题活动实施方案 为贯彻学院开展学习雷锋精神，创建文明校园专题活动的通知精神，加强校园精神文明建设，创建文明图书馆，根据学院的统一部署和要求，结合图书馆的实际情况，制定本实施方案。 一、活动目标 通过专题活动的开展，使图书馆全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德情操，提高员工的文明意识，促进言行文明，强化责任意识，改进服务作风，努力创建文明和谐图书馆。 二、活动主题 以学院倡导的校园文明十五不为主要内容，对照图书馆员工优质服务承诺，以学院岗位责任制度和责任追究制度为标准，找出自身言行中存
2、在的问题和差距，及时克服改进，努力提高履行岗位职责的能力和效果。 三、建立组织 成立图书馆创建文明校园督查小组。小组成员有何继、丁传奉、周为国、琚文文、刘红林。小组负责对图书馆创建活动进行监督和检查，并负责文明窗口（含文明办公室）和服务之星（含文明标兵）的评比和推选工作。 四、活动安排 （一）学习教育 1.宣传学习。每周三集中学习，学习学院文件要求和岗位责任制度责任追究制度规定以及图书馆员工优质服务、 承诺的内容等，自我检查，自我提高。 2.专题教育。每位员工都要对照十五不和有关行为规范，反思自己的日常言行是否文明，是否符合为人师表的要求，是否履行了自己的岗位承诺，是否有违反学院规章制度的行为
3、。每个人都要写出自评总结，对照要求发言。 （二）创建活动 1.公示岗位人员照片、编号，设立读者监督意见箱，接受广大师生监督。 2.采取集中清理与平时维护相结合，每周至少进行一次彻底的室内外卫生打扫，整理内务，清理杂物，营造文明环境。 3.创建小组不定期组织对各岗位、场所检查，公示打分结果，指出问题，提出要求；每周组织检查不少于1次。对存在的问题要及时整改，不得推诿。 （三）检查评比与总结表彰 以整、洁、美为标准，立足图书馆的职责，以优质服务和环境文明为内涵，对照检查评比标准，以平时检查打分为依据，参考自评总结和读者监督反馈意见，评选图书馆文明窗口、文明办公室、服务之星，并按比例择优向学院推荐。图书馆将及时对学习雷锋精神，创建文明校园专题活动进行总结，并进行适当奖励。在学院组织的检查中存在明显问题的，追究有关人员的责任。 五、实施要求 （一）提高认识，加强领导。全体员工要充分认识开展学习雷锋精神，创建文明校园活动的重要性、紧迫性和现实意义。 （二）要全员行动，立即行动。创建活动不走过场，不流于形式，各部门负责人、党员、建党积极分子要率先垂范，发挥带头作用。 （三）要立足岗位，立足服务，以言行文明和环境文明为标志，全面促进图书馆服务水平的提升，为创建文明校园做出自己的一份贡献。 二一二年月日
