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1、2023 教师节活动主题方案八篇教师节活动主题方案 1 一、活动思想：今年 9 月 10 日是我国第 38 个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风气，鼓舞广 大教师宠爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动，来庆祝教师节，在师生之间搭建沟通沟通 的平台，在学校营造教师节的气氛，了解教师工作的辛苦，感受 到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向教师表示敬意，表达学 生对教师的感谢之情，为教师们献上真诚的祝福。二、活动时间：20 年 9 月 1 日至 10 日(教师节前一周) 三、活动内容：金秋 9 月，教师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年 9 月 10 日
2、是全国第 38 个教师节。教师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢? 其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给教师最好的 礼物，在教师节降落之际，建议以下几种方式庆贺：1、9 月 5 日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬教师第10页 共17页的国旗下讲话。(由六年级负责)2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄 报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。3、以教师节为主题，更换班级黑板报。4、早上见到教师时送上一声亲切的问候。5、当教师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节欢快的话。
3、6、给教师写一段表露感谢之情的祝福语，或者发一封庆祝 教师节的电子邮件、短信或者感谢信。7、全校开展“看，这是我的教师”绘画活动，并可以写一 句感谢教师的话。8、以班级为单位，进展为期一周的红领巾播送站播放广 播，题目：“教师，我的爱对你说”四、活动要求：(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9 月 8 日中午 14 点前交)1、祝福语征集竞赛：祝福语可以是一句祝福、一声问候， 还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50 字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评比出 35 份优秀作品上交到队委， 由队委进展全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中呈现。2、教师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，
4、这是我 的教师”。捕获身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬 业爱岗、疼惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可 以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环 画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或 者毛笔对联等。纸张规格不能小于 A4 纸，每班推选上交 35 份，学校将进展评奖，优秀作品将在学校进展展览。各班要认真发动，乐观预备，保证活动效果。以上作品以班 为单位，由班长收齐于 9 月 8 日中午 14 点前交到队室，期望同学们吵闹参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对教师的 心愿。教师节活动主题方案 2在一年一度的教师节马上降落之际，号召学
5、生写下最美的文 字献给最敬重的教师，让每个学生由衷的写下对教师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。一、活动主题岁月如歌，感念师恩。二、活动目的在本次活动中去感受教师静静耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，并经过实际行动表达 对教师的敬意劳动。使整个学院处处洋溢着温馨的气氛。三、主办部门院文学社。 四、活动对象 学院全部在校学生五、活动时间_月_日教师节。六、活动资料1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感谢之情写在不一样颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或 参与活动的学生贴在祝福墙上。3、征集写关于教师的文
6、章，评比出最美的文字，颁发证书。4、宣传号召：给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自我本学期的奋斗目标。 号召自我制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语， 献给每位教师。见到教师时送上一声亲切的问候;让教师看到祝教师节欢快的话;以全班同学的名议，给教师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。七、活动安排_月_日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的 工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;修改部负责整理、书写及校对相关材料工作。_月_日，文学社宣传部推出了 “庆祝教师节”的大型海报，其海报资料丰富多彩，能良好地起 到宣传作用。
7、并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进展排岗，坚守 在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的 活动情景，并且有局部成员与教师们合影留念。文学社修改部正 在筹划一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。八、所需物品及安排祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材 料;桌椅安排;彩色卡纸;资料格式：岁月如歌，感念师恩，将最 美的文字献给最敬重的教师，教师，您辛苦了!九、活动总结由学院文学社组织部对此活动进展书面总结。教师节活动主题方案 3一、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教
8、师之 间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的教师有更深的 了解，激发孩子们敬重教师、爱教师的情感，我设计了本次主题 活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。二、活动目标1、知道 9 月 10 日是教师节。2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。三、活动预备1、教师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材 料等。3、幼儿画册社会四、活动重点知道 9 月 10 日是教师节，萌发幼儿宠爱教师的情感。五、活动难点制作小礼物送给教师。六、活动过程(一)教师提问，请幼儿争论，引起幼儿学习兴趣教师：小朋友你们知道 6 月 1 日是谁的节日吗?(是我们
9、小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候欢快吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是 哪一天吗?(9 月 10 日是教师的节日)，教师很辛苦。小朋友都生疏哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你?(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事， 以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿宠爱教师的情 感。1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿赏识。2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师 在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又愉快有欢快?小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?教师为小 朋友做了哪些事情?4、除了
10、班上的教师，幼儿园里还有哪些人关心照看过你? (三)争论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应当给教师爱呢?1、幼儿阅读画册给教师的爱后依据教师的提示进展讨论(1) 教师怎么了?为什么会咳嗽?(2) 小朋友想出了什么方法帮助教师?教师会怎么想?(3) 你寻常是怎样对待教师的?(四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语1、在教师节，我们应当怎样向教师表达爱呢?(说祝福的 话，送给教师小礼物)2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并赐予确定的帮助(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。教师节活动主题方案 4随着教师节的到来，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好 的师德师风
11、，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一 步营造尊师重教的浓郁气氛，表达学校对教师的亲切关心，激发 宽阔教师教书育人、为人师表的职责心和骄傲感，“”，特制定如下活动安排。一、表彰中学优秀教师1、表彰、宣传“优秀园丁”。_月_日召开表彰大会，授奖 中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和嘉奖。2、教师演讲、学生朗读。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的荣耀使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满足的教师，“立德树 人，同筑梦”。二、学习楷模、立德树人1、进取参与教书育人楷模的评比活动。2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事 迹，结实
12、树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力 和学识魅力教育感染学生，努力做学生安康成长的指导者和引路 人。三、拜师学教，师魂传承为进一步提升进青年教师的业务素养，尽快使进教师适 应学校的治理，生疏课改的理念模式，提升学校的整体办学水 平，学校启动了“拜师学教”活动。特地制定方案，安排区级骨 干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递 真情，共同提高，让教师经过自身提高和借助外力的形式，努 力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑 梦。四、组织开展为教师办实事活动1、组织开展安康教育、文体消遣等活动，进一步关心和爱 护教师的身心安康，调整丰富教师业余文化生活。2、关心教师身体
13、安康状况，安排教职工进展安康体检活 动。引导教师关注安康、珍爱生命，进取参与体育熬炼。3、实行各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际 困难，努力为教师办实事、办好事。教师节活动主题方案 5 一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓舞宽阔教师宠爱教育事业，积 极进取，开拓创，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次 活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让教师在活动中 深深地感受到学生的敬重之情，同时，教师要思考自己的责任， 用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。二、活动时间：9 月 3 日9 月 10 日三、活动安排：(一)表感谢
14、1、歌声表恩情：送上几首歌曲9 月 6 日开头，课间将播送每当走过教师窗前、长大后我就成了你等歌颂教师的歌曲。送上一句祝福教师节这天，同学们见到教师时，主动为 辛勤工作的教师们送上一句深深的祝福：“教师，您辛苦了!”、“教师，祝您节日欢快!”、“教师，我们感谢您!”、 2、小小贺卡表心愿：在一、二、三年级进展“童心七彩献教师”心愿卡设计展。要求每位同学都乐观参与，发挥自己丰富 的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对教师的理解、关心和敬重。心愿卡的设 计时间为 9 月 3 日至 9 月 10 日，请一至三年级每班择优选取 5 张，于 9 月 11 日放学前
15、上交于德育处，进展评比。(二)诉心声1、笔尖诉心声：开展“我心中的阳光教师”为主题的征文，要求四、五年级 各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光教师”，选择典 型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇 征文，上送时限：请在 9 月 11 日之前上德育处，参与评比。2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题 的班会(9 月 10 日班会课)。3、在教师节(9 月 10 日)，开展“教师，节日欢快”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教 师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢快，共兴奋，为我 校今后进展积淀了精神财宝。教师节活动主题方案 6 一、活动思想今年 9 月 10 日是第个教师节，为发扬光大尊师重教传 统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风气，鼓舞宽阔 教师宠爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生 关系。二、活动时间_三、活动内容金秋 9 月，教师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年 9 月 10 日是第个教师节。教
