2019 《统计学原理》期末复习指南

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1、2019+统计学原理课程期末复习指南本复习指导适用于央专的同学第一部分考核说明(一)考核目的通过本次考试,了解学生对本课程基本内容的掌握程度,重点和难点内容的掌握程度,以及运用统计学的基本理论、统计指标和统计方法来解决问题的技能。(二)考核方式期末考试形式为笔试,开卷考试,考试时间为90分钟。 (三)命题依据本课程的命题依据是中央广播电视大学统计学原理课程教学大纲和本考核说明。(四)考试要求本课程是一门专业基础课,本课程的考试着重基本知识考查和应用能力考查两个方面,在各章的考核要求中,有关基本概念、基本理论、统计的基本公式、计算方法及数量应用分析能力的内容按“了解、理解和掌握、综合应用”三个层

2、次要求。了解占分20%、理解和掌握占分45%、综合应用占分35%。(五)考试题型及讲解1、单项选择(6题2分12分):在列出的答案中选一个正确答案。2、多项选择(4题2分8分):在列出的答案中选出两个或两个以上正确答案。选择题这部分内容包括对基本概念的理解、计算公式的运用等。占全部试题的。在复习时首先对各种题目所涉及到的学科内容有基本的理解和掌握,所以以教材为依据。单项选择题和多项选择题的题型、难度、出题的样式可以看学习指导书,那上面所列的所有的单项选择题和多项选择题是你复习的参照依据。3、判断正误(5题2分10分):通对基本理论、基本概念的记忆和理解对题目作出正确的判断。占全部试题的。判断题

3、的难度及内容可以以中央电大编辑部下发的期末复习指导蓝色小册子、学习指导书及平时作业为复习的范围和样本。4、简答题(2题10分20分):考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。占全部试题的20%左右。5、计算题(3题,50分):考核对基本统计方法的掌握程度及综合应用的能力。占全部试题的50。做计算题要求写出计算公式及主要计算过程。计算题参考作业及期末复习指导。(六)考试应注意的问题1、由于本门课程考试涉及大量的计算题,而且基本上都是大家无法用口算甚至笔算得出结果的,所以本门考试是允许大家带计算器入场的,所以请大家考试时一定要带上计算器。2、试卷不留空白,每题必答。3、做计算题时大家一定要写出

4、相关公式,写清解题步骤。这样做了,即使你最后的答案不正确,也会得到大部分的步骤分,切忌做计算题时只写出数字答案。4、做简答题时,题目中问的问题虽然没问概念,但你最好答一下,同时要注意逻辑清晰,要点完整,该阐述的地方一定要进行简单的阐述。5、注意把握考试时间,考试时间只有90分钟,所以请同学们一定要注意把握时间,先易后难。把会做的题先做了,然后再返回来做不会做的。6、另外请大家注意:本科考试,在试卷的后面会把本课程涉及的常用公式都附上去。实际上也是课程进行考试改革的一种尝试。统计学原理课程有它的特殊性,既有概念的理解,也有方法的掌握。学习中更重要的是要求大家掌握方法的应用,而不是死记硬背。统计分

5、析方法的应用很多时候都是落到指标的计算和分析上。相关公式的记忆不是很关键的,而在于要根据资料和研究目的进行恰当的公式选择。第二部分复习应考资料及其使用复习资料种类及使用(一)期末复习指导小册子本课程的考核内容是本课程的教学大纲和本考核说明规定的主要内容,以本考核说明为主。所以大家一定要期末复习指导为向导进行全面复习,同时,期末复习指导这本小册子上给大家提供了一套综合练习题及答案,请大家对这套题引起高度重视,一定要把答案先填上去,认真复习。根据与中央电大老师的交流,判断题和计算题大家要重点复习这本期末复习指导小册子。(二)教材统计学原理考试所有的知识点都不会离开教材,只有全面、认真的阅读教材,系

6、统、深刻的领会所学的基本理论,并在此基础上把握重点内容、重点概念,才能真正的把握本课程内容,考出好的成绩。(三)教辅统计学原理学习指导导学上列出了各章的重难点问题和综合练习题,是一个大的题库,据对以往考卷的研究和与中央电大老师的交流,发现每次考试的单选题,多选题,判断题的绝大部分均来自这本统计学原理学习指导书。(四)统计学原理形成性考核册(作业册)(高度重视)作业上为大家提供了考试的各种标准题型,而且一些经典的题都是以作业的形式给大家了,在以往的期末考试中,特别是上学期的期末考试题中,大部分出现了作业上的原题,所以大家一定要认真复习作业。(五)中央电大老师提供的计算题、简答题的复习范围(高度重

7、视)简答题主要本期应掌握如下:1、举例说明统计标志与标志表现的区别。(教材P13)2、简述品质标志与数量标志的区别并举例说明。 (复习指导P33第1题)3、简述调查对象、调查单位与填报单位的关系、区别并举例说明。 (教材3233)4、简述变量分组的种类及应用条件。(教材P56)5、简述结构相对指标和比例相对指标的区别并举例说明。(复习指导P34第9题)6、抽样误差的概念及影响其大小的因素;(复习指导P34第14题)7、平均指数与综合指数的关系(可用公式表示)(复习指导P34第21题)8、简要说明时期数列与时点数列的概念及特点。(复习指导P34第26题)1简述品质标志与数量标志的区别并举例说明。

8、教材P13答题要点:主要区别:品质标志:表明单位属性方面的特征。其表现只能是文字。例如:性别,只能表现为男或者女。数量标志表明单位数量方面的特征,其表现是数值,称为标志值。例如:年龄,只能表现为数字。2简述统计标志与标志表现的的区别并举例说明。答:统计标志是指总体中各单位所的属性和特征,它是说明总体单位属性和特征的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现。标志是统计所要调查的项目,标志表现则是调查所得的结果。标志表现是标志的实际体现者。例如:年龄是统计标志,而它的标志表现却是1、2、3等等这样一些数字。3举例说明如何理解调查对象与调查单位的关系。理解调查单位与填报单位的关系答:调查对象是应搜

9、集其资料的许多单位的总体。调查对象由调查目的所决定。在确定调查对象时,还必须确定两种单位即调查单位和报告单位。调查单位也就是总体单位,它是调查对象的组成要素,报告单位又叫填报单位,也是调查对象的组成要素,是提交调查资料的单位。调查单位和填报单位既有区别又有联系,二者的区别表现在:调查单位是调查项目的承担者,是调查对象所包含的具体单位;填报单位是负责向上提交调查资料的单位,二者在一般情况下是不一致的。例如,对工业企业生产设备进行调查,调查单位是每一台生产设备,而填报单位应是每一个工业企业。二者的联系表现在:调查单位和填报单位有时是一致的。例如,对工业企业进行普查,每个工业企业既是调查单位,又是填

10、报单位,二者是一致的。4简述变量(数量标志)分组的种类及应用条件。答:变量分组是指按数量标志进行分组。变量分组由于存在组距问题,可以分为以下情况,第一,可分为单项式分组和组距式分组。如果离散型变量值变动幅度较小,则我们可依次将每一个变量值作为一组,这种就是单项分组。如果离散型变量值变动幅度较大,项数又很多,就要采取组距式分组。第二,还可以分为等距分组和不等距分组。当标志值变动比较均匀的情况下我们采取等距分组,当标志值变动很不均匀时,我们就应采取不等距分组。5简述结构相对指标和比例相对指标的区别并举例说明。答:结构相对指标是以总体总量为比较标准,计算各组总量占总体总量的比重,来反映总体内部组成情

11、况的综合指标。如:各工种的工人占总体工人的比重。比例相对指标是总体不同部分数量对比的相对数,用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。如:轻重工业比例。6简述抽样误差的概念及影响因素。答:抽样误差指由于抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单位的结构,而引起抽样指标和全及指标之间的绝对离差。抽样误差之所以不同于登记误差和系统误差是因为登记误差和系统误差都属于思想、作风、技术问题,可以防止或避免;而抽样误差则是不可避免的,只能加以控制。影响抽样误差大小的因素有:总体各单位标志值的差异程度、样本的单位数、抽样方法和抽样调查的组织形式。7编制指数时如何确定同度量因素的所属时期?

12、答:同度量因素固定的一般方法是:编制质量指标综合指数,作为同度量因素的数量指标固定在计算期上;编制数量指标指数,作为同度量因素的质量指标固定在基期上。8什么是抽样误差?影响其大小的因素主要有哪些?要点:抽样误差指由于抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单位的结构,而引起抽样指标和全及指标之间的绝对离差。抽样误差之所以不同于登记误差和系统误差是因为登记误差和系统误差都属于思想、作风、技术问题,可以防止或避免;而抽样误差则是不可避免的,只能加以控制。影响抽样误差大小的因素有:总体各单位标志值的差异程度、样本的单位数、抽样方法和抽样调查的组织形式。9简要说明回归直线方程中待定参数a.b的

13、含义。答:简单线性回归方程式为:式中:是的估计值,代表直线在轴上的截距,表示直线的斜率,又称为回归系数。回归系数的涵义是,当自变量每增加一个单位时,因变量的平均增加值。当的符号为正时,表示两个变量是正相关,当的符号为负时,表示两个变量是负相关。a、都是待定参数,可以用最小平方法求得。10平均指数的基本含义和计算形式是什么?答:平均指数法是从个体指数出发来编制总指数的。他的编制过程是先对比后评价。平均指数是总指数的一种重要形式。平均指数的计算形式有算术平均数指数和调和平均数指数两种。11简要说明时期数列与时点数列的概念及特点。答:时期数列是指由反映现象在一段时期内发展过程总量的时期指标构成的动态

14、数列。时点数列是指由反映现象在某一瞬间总量的时点指标构成的动态数列。二者相比有以下特点:(1)时期数列的各指标值具有连续统计的特点,而时点数列的各指标值不具有连续统计的特点。(2)时期数列的各指标值具有可加性的特点,而而时点数列的各指标值不能相加。(3)时期数列的各指标值的大小与所包括的时期长短有直接的关系,而而时点数列的大小与时间间隔长短无直接的关系。(六)2010年7月期末综合练习题这个综合练习题,其实就是以往各年期末考试试题的综合,所以对帮助大家对考试题型、及重难点的把握有重要的指导性。试题及答案如下:2010年7月统计学原理期末复习综合练习题一、单选题(每题2分,共12分)1对某城市工

15、业企业未安装设备进行普查,总体单位是(B)。A工业企业全部未安装设备B工业企业每一台未安装设备C每个工业企业的未安装设备D每一个工业企业2设某地区670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是(C)。A每个工业企业B670家工业企业C每一件产品D全部工业产品3标志是说明总体单位特征的名称(A)。A.它分为品质标志和数量标志两类B.品质标志具标志值C.数量指标具有标志值D.品质标志和数量标志都具有标志值4某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日,则调查期限为(B)。A1日B1个月C1年D1年零1个月5在全国人口普查中,(B)。A男性是品质标志B人的年龄是变量C人口的平均寿命是数量标志D全国人口是统计指标6全社会零售商品总额属于(C)。A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标7工业企业的设备台数、产品产值是(D)。A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量8下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D)。A企业设备调查B人口普查C农村耕地调查D工业企业现状调查

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