《2019年九年级物理全册第十三章内能单元检测试卷(新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年九年级物理全册第十三章内能单元检测试卷(新版)新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第13章内能考试总分：100分考试时间：90分钟学校：班级：姓名：考号：一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1 .下列关于物质的说法，正确的是（）A.分子是组成物质的最小微粒B.利用纳米科学技术可以操控物质的分子C.物质由液态变为固态时，体积一定减小D.由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同2 .某热水器内装有10玄g的水，将这些水从20气;加热到70。匚，水吸收的热量为已知珠=4.2X1037/(kfl00()aY.T。/Bt.lxl。C.X1OFD.：x。3 .某同学在学习“热和能”一章时，作了如下笔记，其中错误的是（）A.固体和液体既能保持一定体积又难压缩
2、，这是分子间引力和斥力共同作用的结果B.热量总是由高温物体传给低温物体C.烈日当空的海边，沙子烫脚而海水凉凉的，这是由于水的比热大于沙石的比热D.温度高的物体总比温度低的物体内能大4 .下列哪些现象不属于扩散现象（）A.卫生球放在箱子中，过几天箱子中充满了樟脑气味B.一杯水中放入一白糖，过了一会儿水变甜了C.洒水车将水喷洒在地面上D.长期堆在墙角边的煤，把墙内也染上了黑色5.容器内装有一定质量的冷水，将一杯等质量的热水倒入容器中，冷水温度升高15.若又向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不计热损失）（）A.1;二B.1J二C.5一D.3:C6 .如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放
3、一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是（）A.棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B.棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的AC.活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功1D.活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力M7 .如图所示，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉后，两瓶气体混合在一起，颜色变得均匀，这个现象主要说明（）A.物质是由分子组成的C.分子间有作用力B.分子不停做无规则运动D.分子有一定的质量8 .为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相
4、同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表，则以下关于本实验的说法正确的是（）质量/自升温10所需时间升温20所需时间升温30所需时间沙子30)6489124水30)96163220A.本实验只运用了“控制变量法”一种物理研究方法B.沙子升温2。匚时所吸收的热量比水升温10。时所吸收的热量要多C.已知水的密度比沙的密度大，则图甲是水D.若沙子和水降温25C，放出了相同的热量，则水的质量一定比沙子的小I.1A.双手互相摩擦会感觉热B.C.将一壶凉水放在炉火上加热使水温升高 觉很凉爽盛夏，阳光曝晒过的水泥路面会发烫D.把冰块放在鲜榨的果汁里，喝时感
5、10.下列说法中不正确的是（）A.一杯水温度降低时，内能减少了C.四冲程汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能B.铁丝很难被拉断，说明分子间有引力D.桃花会上，游客能闻到桃花的香味，说明分子是运动的11.在试管中装适量的水，试管口用塞子塞住，用酒精灯对试管加热, 后，塞子冲出去了，则（）A.加热过程中，酒精的化学能全部转化为水的内能B.塞子冲出前，试管内气体内能是通过做功的方式增大的C.塞子冲出时，试管内气体温度不变D.塞子冲出时，塞子增加的机械能是由试管内气体内能转化的12.汽车发动机用水作冷却剂是因为（）A.取水方便B.水的密度大C.水的比热容大D.水没有腐蚀作用13.关于分子动理论和内能，
6、下列说法正确的是（）A.O C的冰没有内能C.物体的温度升高，分子运动一定加剧B.D.分子间存在在引力时,物体内能增大，温度一定升高就没有斥力9 .下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是（414 .下列现象说明分子不停的做无规则运动的是（）A.打开一瓶香水，过一会儿整个房间充满香味B.扫地时，在阳光下看到尘土飞扬C.水向低处流D.风的形成A.o的比热容大，是水 c.b的比热容大，是水,加热过是（）A.风的形成难被压缩C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体17.下列说法中正确的是（）A.物体在发生物态变化时都要吸热B.C.物质的比热容与物体的质量有关D.0B.D.离花园较远处就能闻到花香热量总
7、是自发地从高温物体传给低温物体。的水结成0 ,。的冰时，其内能将要减小固体和液体很15 .质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失）程中温度随时间的变化图线如图所示，关于a、Zj两种液体的鉴别结论正确的是（B.o的比热容大，是酒精D.b的比热容大，是酒精二、多选题（共5小题，每小题2分，共10分）16 .分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论.以下现象，能用分子动理论进行解释的18 .下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（A.物体沿斜面下滑时通过做功增加了物体内能B.水烧开将壶盖顶起时内能增加C.海边昼夜温差小是因为水的比热容大D.小蒸汽轮机利用内能转化
8、成机械能来工作19 .关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是（）A.一个铁块的温度升高，其内能增大B.物体吸收热量，其温度可能不变C.体积相同的物体温度不相同时热量可能相等D.物体放出热量，它的内能一定会减少20 .下列关于热量和热值的说法中错误的是（）A.热水比冷水含有的热量高B.将煤球研磨成粉末，可以提高煤的热值C.热值越高的物质含有的热量越多D.燃料的热值与燃料燃烧得是否充分无关三、填空题（共3小题，每小题4分，共12分）21 .在下列现象中，写出各是用什么方式来改变物体内能的.（1冬天，人们用两只手掌相互摩擦取暖.（2在古代，人类钻木取火.（31冬天，人们往手心上呵气取暖（4：把烧红
9、的铁块放到冷水中，冷水变热.（6：加锤子反复打击一块铁片，它的温度会升高.221往装有50P水的量筒中注入50日也3的染色酒精，当水与酒精混合后，总体积会100m3（选填“大于”、“小于”或“等于）.虽然肉眼不能直接看到物质内的分子，但实验表明，分子之间确实存在着.23 .为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将两个相同的瓶子装入等质量的牛奶，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其它条件均相同.实验时，他们每隔一定时间记录一次甲、乙瓶内温度计的示数，根据实验数据画出两瓶牛奶温度随时间变化的图象，如图所示.请你解答下列问题：为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如
10、下实验：将两个相同的瓶子装入等质量的牛奶，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其它条件均相同.实验时，他们每隔一定时间记录一次甲、乙瓶内温度计的示数，根据实验数据画出两瓶牛奶温度随时间变化的图象，如图所示.请你解答下列问题：（1J!过本次实验，你发现的冷却效果更好，这是因为经过相同的时间在这种物质中的牛奶较彳氐；（2牌过分析甲瓶中牛奶冷却的图象，还可以发现的规律是.四、解答题（共2小题，每小题6分，共12分）24 .运用知识解决问题：HW-*a-一/f-Aww（I生活中，常用水作为暖气片中的循环物质，是因为水的比热容较,相同条件下放出的热量的缘故.（2：锯木头时，对锯条，锯条的内能,温度升高.（3,
11、合质量为1kg的水加热，其温度随时间的变化关系如图，则前Gmiri内水吸收了多少热量?（请写出计算过程一）25.运用知识解决问题：（1：夏天烈日下，小雨同学光着脚在海边玩.由于水的比热容比沙子的,因此在相同情况下:沙子的温度比海水的.所以，小雨踩在沙滩上感到烫脚.（2：；在右图中画出光线经凹透镜折射后的光路.（3子合质量为200g的水加热，其温度随时间的变化关系如图，前2miii水吸收热量五、实验探究题（共4小题，每小题9分，共36分）26 .（1如图甲所示，凸透镜的焦距为1。匚保持透镜位置不变，当蜡烛放在20cm刻度处时，为了在光京的中心找到像，应调整光屏的,并将光屏向方向移动（选填“远离透
12、镜”或“靠近透镜”）.26.（2：轻质杆。力的总端挂一重物，在绳子拉力作用下保持静止，请画出图乙中绳对4点的拉力Fi及对应的力臂/（3：；实验装置如图丙所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醍（乙醍极易挥发）的棉花，用力而活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧.该实验现象是因为活塞对筒内做功，它的增加.（4：核电站是利用原子（填“核聚变”或“核裂变”）释放的能量工作的，该能源属于（填“可”或“不可”）再生能源.27 .保温瓶是一种生活用品.保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对热水瓶编号123456装水的质量m/kg1.81.71.61.51.41.3水温t/83.081.57
13、9.07S076.574.C这一问题进行了探究，他们从学校仓库借来同的6只保温瓶进行实验.实验时，他们在水，经过1。小时后测出每只瓶中水的温度为只保温瓶，经过保温性能测试，选取了保温性能相6只保温瓶中同时装入初温都为98。的不同质量的热亡.实验数据如下表所示.（1分析表中数据，你能得到什么结论?_在探究同一问题时，小明采用如下方案：选用同一只保温瓶连续进行多次实验，每次实验时，保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水，经过较长相同时间后，测出保温瓶中水的温度，然后将其比较，从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系.请分析小明设计的实验方案有何优点和不足，并说出理由.(3：物理实验室现有5只保温瓶，请设
14、计一个可行的实验方案，来比较它们的保温性能.28 .用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中的一只瓶装有用向上排空集气法采集来的红棕色二氧化氮气体，另一只是空气.为了有力地证明气体发生扩散现象，请你联系实验准备、规范操作及物理知识向学生阐明所观察到的实验现象是因分子无规则运动所形成的扩散现象.管29 .如图是小文“探究冰的熔化规律”的实验装置.实验时，她先将冰和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察冰熔化过程中温度变化情况.(1：她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据，在图乙的坐标纸上完成冰熔化过程中的温度-时间图象(其中4min、6nli口的图线已回出).时间t/min0123456789温度T/74-3-2-1000135(2：试管中物质在t=4min时刻的内能(选填“大于、等于或小于“)士,二6min时刻的一能，原因是.(3：数据表明在开始的02min内升温慢，最后21nin(即7min9min)升温快，这样是否合理？说出你的理由？已知水的比热容为4.2X”C),冰的比热容为2.1x10V/(A夕C).答案1.B2 .A3 .D4 .C5 .C6 .D7.B8 .D9 .A10 .C11.D12.C13.C14.A15.C16.BD17.BD18.AC
