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1、夯实家庭教育，关注孩子成长孩子的成长过程中，家庭教育是其受教育过程的起点。最初的家庭教育的成败，直接影响今后学校教育和社会教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的特殊的、长久的地位和作用。孩子是祖国的未来，是社会的希望，是家庭的太阳，是父母的寄托。“望子成龙、望女成风”是每位父母内心祷盼的愿望，但最终能否成“龙”成“风”，并不全由家长的愿望来决定的，而是由教育的方法，学习和成长的环境来决定。当然，和与生俱来的智商也有较大的联系。在这些条件中，家庭教育起很关键的作用。怎样才能更好地让孩子成长，这是我们做家长所面临的严峻问题。在对待孩子的教育上，我主要从以下几个方面入手：一、注重教育孩子形
2、成良好的习惯。我认为家庭教育首先应培养孩子良好的学习习惯，这样才能搞好学习。我的孩子虽然很调皮、好动，但他却喜欢看课外书籍，这与我对他的培养是分不开的。小时侯他还不识字，我就天天让他听故事、童话。后来，我就告诉他，这些故事都在书里边找得到，再买些有拼音的故事书给他看。书中的故事深深地吸引了他，我就趁机结合书中的情节给他讲要好好学习的重要性，并且要他向书中的主人公学习。孩子是一张洁白的纸，关键是你往这方面如何写。一旦养成好习惯，孩子将受益终身。二、注重培养孩子能力的拓展。我教育孩子“目的非常明确”，那就是培养孩子多方面的能力。当今社会是一个优胜劣汰充满竞争的社会，归根到底是能力竞争的社会。如果一
3、个人缺乏适应社会的能力，他的生存空间就受到限制。因此，我在教育孩子时注重能力方面的培养。比如：我儿子写作文，不是简单的我说他写，而是帮助他回忆或想象事情发展的过程，再有孩子进行语言组织。这样孩子的观察力得到了提高，语言能力也得到了加强。带孩子外出的时候，就可以提一些常识性的问题。比如：和家长走散了怎么办？碰到坏人怎么办？借此提高了孩子的常识和处事能力。三、注重营造和谐育人环境，用自己的言行去教育。家长是孩子的第一位老师，父母的一言一行，家庭环境的氛围，每时每刻都会给孩子的情感、气质、行为、道德、个性等多方面产生影响。感染孩子，以道德榜样引导孩子，让他在耳濡目染化中形成正确的人生观。养成良好的品
4、德行为。比如：在我们家中，谁都不能说脏话。偶尔说错了及时纠正，或说：“是我错了，对不起，”之类的话，让孩子意识到说脏话、粗话是不礼貌的行为。四、立足本职，办好幼儿家长学校。在家庭中，我不仅是一名合格的母亲，同时在幼儿园，我也是一名称职的老师，也是一名园长身边的好助手。在工作中，我不仅能做好自己的本职工作，也能积极配合园领导抓好幼儿园家长学校工作。为了使家长进一步了解幼儿园的教育内容，更好的配合幼儿园做好教育工作。我们特创编了每月一期的家长报，发给每一位家长，使家长及时了解幼儿园的教育要求和内容以及有关卫生、保健知识。平日，对特殊幼儿（生病、体弱者），我就让教师们用电话联系的方式，及时报告家长，
5、和家长密切联系。孩子行为发展时时牵动着家长的心，家长关心孩子的一切，他们希望知道孩子在幼儿园中有什么进步，有什么发展。但由于大部分幼儿做汽车，所以无法与每位家长进行见面深谈。而家长想要了解孩子每天的一点一滴的愿望又十分强烈。根据家长的心理，我和园领导组织了教师定期家访。通过家访我们向家长反映幼儿在园生活、学习情况。这样不仅家长了解孩子在园的情况，老师也更深入地了解到幼儿在家表现，不仅方便了自己的工作，而且还提高了工作实效。家访工作虽然辛苦，但只要家长感到满意，就是我们工作的成功。为了进一步指导家长更好的科学育人，我们还定期组织召开家长会。通过有趣、生动的讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长育人的责任，充分认识应该对孩子如何教育，遵循对孩子教育中应该“严而有轻，轻而有节循序逐导”的原则。通过多方面的工作，幼儿园的家长学校工作受到了家长的欢迎，得到了家长们的赞许。家庭是社会的细胞，社会的强盛是扎根在家庭这一基础上的。家庭教育搞好了，学校教育就有了配合。孩子的成长既离不开学校教育，也离不开家庭教育，还离不开社会教育，只有三者有机结合，才能使孩子茁壮成长，绽开绚丽的花朵。 荣炳中心园：张晓辉 2007年5月14
