环境教育校本教材

上传人:大米 文档编号:510375315 上传时间:2023-10-11 格式:DOCX 页数:27 大小:33.93KB
返回 下载 相关 举报
环境教育校本教材_第1页
第1页 / 共27页
环境教育校本教材_第2页
第2页 / 共27页
环境教育校本教材_第3页
第3页 / 共27页
环境教育校本教材_第4页
第4页 / 共27页
环境教育校本教材_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《环境教育校本教材》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环境教育校本教材(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、环境教育校本教材地球人类的家园目录一、环境标志1二、历年环境日主题2三、环保纪念日4四、噪声一致人死命的慢性毒药7五、吃野生动物会得什么病9六、海洋灾难要紧有哪几种12七、中国猴岛知多少14八、节能落耗环保智能窗帘和玻璃合为一体15九、 世界上最黑的物质咨询世16十、妨碍水环境的因素之一一一酸雨18十一、水趣闻21十二、生命元素水一一媲美六大营养素22十三、地球上的十大环境灾祸24十四、室内装饰材料的污染26十五、常用催人老28十六、不良环境成“冤家人类健康打“折扣29十七、污染大气的元凶31环境标志又称生态标志、绿色标志、环境标签等,它是由政府环境治理部 门依据有关的法规、标准向一些商品颁发

2、的一种张贴在产品上的 图形,用以标识该产品从生产到使用以及回收的整个过程都符合 规定的环境保卫要求,对生态环境无害或危害微小,并易于资源 的回收和再生利用。环境标志产品的范围要紧是那些对人类和环 境有危害、但采取适当措施后就能够减小或消除危害的产品。实 施环境标志能够使公众清晰地瞧出产品在环境保卫方面的差异, 提高公众的环境保卫意识,还能够增强企业在市场上的竞争能 力。因此,能够把环境标志瞧成是产品绿色通道的护照。联邦德 国是最早实施环境标志方案的国家,目前已有75种类型4500 多 种产品被授予环境标志,随后日本、加拿大、法国、瑞士、芬兰、 澳大利亚等国家开始实施环境标志。国际标准化组织IS

3、O环 境战略咨询组于 1991 年成立了环境标志分组,旨在统一环境标 志方面的有关定义、标准和测试方法,防止导致国际贸易上的障 碍。我国国家环保总局1993 年开始在全国开展环境标志工作, 1994年5月17 日在北京正式成立了中国环境标志认证委员会,该委员会代表国家对环境标志产品实施认证。我国环境标志图形的中心由青山、绿水和太阳组成,表示人类赖以生存的环境,外 围是10 个紧扣的“环,表示公众参与,共同保卫环境。历年环境日主题1974 年只有一个地球1975 年人类居住1976 年水:生命的重要源泉1977 年关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林1978 年没有破坏的开展1979 年

4、为了儿童的将来没有破坏的开展1980 年新的十年,新的挑战没有破坏的开展1981 年保卫地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染1982 年纪念斯德哥尔摩人类环境会议十周年提高环 境意识1983 年治理和处置有害废弃物、防治酸雨破坏和提高能源 利用率1984 年沙漠化1985年青年人口 环境1986 年环境与和平1987 年环境与居住1988 年保卫环境、持续开展、公众参与1989年警惕,全球变热1990 年儿童与环境1991 年气候变化需要全球合作1992 年只有一个地球关怀与共享1993 年贫穷与环境解脱恶性循环1994 年一个地球,一个家庭1995年各国人民联合起来,制造更加美好的世界19

5、96 年我们的地球、居住地、国家1997 年为了地球上的生命1998 年为了地球上的生命,挽救我们的海洋1999 年挽救地球确实是基本挽救将来2000 年让我们行动起来2001 年世间万物,生命之网2002 年让地球布满生气环保纪念日国际湿地日2月2日为国际湿地日。依据1971年在伊朗拉姆萨尔RAMSAR 签定的?关于特殊是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约?,湿地 是指“长久或临时性沼泽地、泥炭地或水域地带,带有静止或流 淌、或为淡水、半咸水、咸水体,包括低潮时不超过 6 米的水域。 湿地关于保卫生物多样性,特殊是禽类的生息和迁徙有重要的作 用。世界水日1993年联合国大会通过决议,确定每年的

6、3月 22日为“世界水 日,为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。 世界气象日1960年,世界气象组织把3月 23日定为“世界气象日,以提 高公众对气象咨询题的关注。地球日1969 年美国威斯康星州参议员盖洛德纳尔逊提议,在美国各大 学校园内举办环保咨询题的讲演会。不久,美国哈佛大学法学院 的学生丹尼斯海斯将纳尔逊的提议扩展为在全美举办大规模的 社区环保活动,并选定1970 年4月22日为第一个“地球日。 当天,美国有2000 多万人,包括国会议员、各阶层人士,参加 了这次规模盛大的环保活动。在全国各地,人们高呼着保卫环境 的口号,在街头和校园,游行、集会、演讲和宣传。随后妨碍日

7、渐扩大并超出美国国界,得到了世界许多国家的积极响应,最终 形成为世界性的环境保卫运动。4 月22 日也日渐成为全球性的 “地球日。每年的这一天,世界各地都要开展形式多样的群众 环保活动。世界无烟日1987 年世界卫生组织把5月31 日定为“世界无烟日,以提醒 人们重视香烟对人类健康的危害。世界环境日 二十世纪六、七十年代,随着各国环境保卫运动的深进,环境咨 询题已成为重大社会咨询题,一些跨越国界的环境咨询题频繁出 现,环境咨询题和环境保卫逐步进进国际社会生活。1972年6 月516日,联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议,来自113 个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境咨询题以及保卫 全球环

8、境战略等咨询题进行了研讨,制定了?联合国人类环境会 议宣言?和109 条建议的保卫全球环境的“行动方案,提出了 7 个共同瞧点和 26 项共同原那么,以鼓舞和指导世界各国人民 维持和改善人类环境,并建议将此次大会的开幕日定为“世界环 境日。1972 年 10 月,第27 届联合国大会通过决议,将6 月 5 日定为“世界环境日。联合国依据当年的世界要紧环境咨询题 及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日的主题。联 合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保卫和 改善人类环境的重要性,联合国环境规划署同时发表?环境现状 的年度报告书?,召开表彰“全球500 佳国际会议。 世界防治荒漠

9、化和干旱日 由于日益严峻的全球荒漠化咨询题不断威胁着人类的生存,从 1995年起,每年的6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日。 世界人口日1987年7月11 日,以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志,世界人 口突破50 亿。1990年,联合国把每年的7 月11 日定为“世界 人口日。国际保卫臭氧层日1987 年 9 月 16 日,46 个国家在加拿大蒙特利尔签署了?关于消 耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书?,开始采取保卫臭氧层的具体 行动。联合国设立这一纪念日旨在唤起人们保卫臭氧层的意识, 并采取协调一致的行动以保卫地球环境和人类的健康。世界动物 日 世界粮食日 全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变

10、得越来越供不应求。从1981 年起,每年的10 月6 日被定为“世界粮食日。 国际生物多样性日生物多样性公约?于1993 年12月29日正式生效,为纪念这一 有意义的生活,联合国大会通过决议,从1995 年起每年的12月 29 日为“国际生物多样性日。噪声-致人死命的慢性毒药 随着工业生产、交通运输、都市建筑的开展,以及人口密度的增 加,家庭设施音响、空调、电视机等的增多,环境噪声日益 严峻,它已成为污染人类社会环境的一大公害,几乎每个都市居 民天天都要遭受噪声之苦。什么是噪声?通俗地讲,但凡使人焦 躁的,讨厌的,不需要的声音都喊噪声。音乐、歌声,本来是美 妙之音,但关于正在睡眠的人来讲,是吵

11、闹的、不需要的声音, 因此也是噪声。人们过往只注重噪声对听力的妨碍,而忽略了它 对心血管系统、神经系统、内分泌系统均有妨碍,因此称它为 致人死命的慢性毒药。噪声对人的危害要紧有:1、干扰休息和睡眠。休息和睡眠是人们消除疲惫、恢复体力和 维持健康的必要条件。但噪声使人不得安静,难以休息和如睡。 当人辗转不能进睡时,便会心态紧张,呼吸急促,脉搏跳动加剧, 大脑兴奋不止,翌日就会感到倦怠,或四肢无力。从而妨碍到工 作和学习,久而久之,就会得神经衰弱症,表现为失眠、耳喊、 疲惫。2、损伤听觉、视觉器官。我们都有如此的经验,从飞机上下来 或从轰喊的车间里出来,耳朵总是嗡嗡作响,甚至听不清讲话声 音,过一

12、会儿才会恢复,这种现象喊做听觉疲惫。这是人体听觉 器官对外界环境的一种保卫性反响。假如长时刻遭受强烈噪声作 用,听力就会减弱,进而导致听觉器官的器质性损伤,可造成听 力下落。3、对人体的生理妨碍。噪声是一种恶性刺激物,长期作用于中 枢神经系统,可使大脑皮层的兴奋和抑制失调,条件反射异常, 可出现头晕、头痛、耳喊、多梦、失眠、心慌、经历力减退、注 重力不集中等病症。严峻者,可产生精神错乱。噪声可引起植物 神经系统功能紊乱,表现为血压升高或落低,心率改变,心脏病 加剧,噪声会使人的唾液、胃液分泌减少,胃酸落低,胃蠕动减 弱,食欲不振,可引起胃病和胃溃疡。噪声对人的内分泌机能也 会产生妨碍,如导致女

13、性性机能紊乱,月经失调,流产率增加等。 噪声对儿童的智力发育和心脑功能发育也有不利妨碍。 吃野生动物会得什么病 有关专家讲,野生动物体内含有各种病毒,还携带各种寄生虫, 吃野生动物会得出血热、鹦鹉热、兔热病等疾病,这些病因少见, 对人体危害非常大,有一些病如狂犬病目前依然不治之症。 随着人们生活水平的提高,野味成了宾馆、饭店招徕生意的招牌, 蛇、鹿肉甚至蝗虫、甲壳虫等都成了尝鲜人口中的佳肴。然而, 这些餐桌上的美味没有通过卫生检疫就进了灶房,染疫的野生动 物对人体构成了极大的危害。据东北林业大学野生动物资源学院 邹兴淮介绍,野生动物在野外除死于天敌外,有相当一局部是死 于各种疾病,如鹿的结核病

14、患病率就不低。而且,野生动物存在 着与家禽家畜一样的寄生虫和传染病,有些病还会与家禽家畜交 叉感染。在众多的野味中,人们吃蛇吃得最多,即使动物园中的 蛇的患病率也非常高,癌症、肝炎等几乎什么病都有,寄生虫更 多,尤其一些老蛇反抗力差、个体又大,有的蛇皮肉之间的寄生 虫一团一团的,拿手一捋能感受到疙疙瘩瘩的。蛇的食物不同, 体内的寄生虫也不一样,以兔子、老鼠为食的寄生虫最多。 因吃野生动物致病的人许多。近一段时刻,哈尔滨市第一医院抢 救了十几例吃蝗虫、甲壳虫等食物过敏的病人。副主任医师洪景 福在同意记者采访时讲,野生动物带有的各种病菌和寄生虫往往 寄生在动物的内脏、血液乃至肌肉中,有些即使在高温

15、下也不能 被杀死或往除。许多人因吃野味而得各种寄生虫病,如脑囊虫、 肺吸虫、血吸虫、肠道寄生虫等病。以人们食用较多的蛇为例, 人们常喝的是蛇血和蛇胆酒,而蛇体毒许多,神经毒会导致四肢 麻痹,血液毒能使人出血不止,但人们对此了解甚少。甲鱼除了 有许多与蛇相同的寄生虫外,还有一种不的动物身上没有的寄生 虫水蛭。这种寄生虫将卵产在甲鱼体内,假如生食甲鱼血、 胆汁非常轻易连同这些虫卵带进体内,造成中毒或严峻贫血。 洪景福讲,能吃得起野生动物的人不多,因此因食用野生动物得 病的也相对少见,诊断起来有一定困难,往往查不出缘故,给患 者带来的痛苦也更多。即使偶然吃一次也会得病。吃野生动物会得病,猎捕、饲养野生动物同样会得病。洪景福讲, 野生动物的血液、体液也带有病菌,人接触后会受到感染。近年 来,一些人把野生动物当宠物饲养,也会导致疾病。在他接治的 病人中,有一名 15 岁的女孩,养了一只鸟,死后舍不得扔,制 成了标本放在屋里,鸟体内的病毒导致她长期哮喘,直到标本拿 走才好。有关负责人特殊提醒讲,今年我国连续发生了数起投毒猎杀野生 动物案,如三门峡毒死天鹅案、山西忻州毒死野鸡案、鄱阳湖毒 死天鹅案,投毒者基本上用剧毒农药毒杀野生动物,卖给餐馆赚 钞票。东北一些地区曾发生用剧毒的氯化钾毒死野鸡、野兔等动 物,然后补上一枪蒙骗消费者的事件。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 其它学术论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号