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1、东北师范大学21春幼儿教育科学研究方法在线作业二满分答案1. “做中学”的基本理念为强调( )，强调从周围生活中取材，强调科学家的参与，适用于从幼儿园、小学到中学的科学教育。参考答案：科学实践2. 新奇感、捷径取巧、急噪畏难等属于实施过程心理。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 外效度实质上反映了实验对变量间因果关系揭示的准确程度，即因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 对实验过程和结果进行试验分析，检查其合理性，并根据实验的基本要求评价实验的科学性。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 种子的成分由无机物和有机物两大类。( )A.正确B.错误参
2、考答案：A6. 学前儿童科学教育的集体教学活动设计应包括哪些内容?( )A.选择恰当的活动课题B.制定合理的活动目标C.准备适宜的活动材料D.规划科学的活动过程参考答案：ABCD7. 集体教学形式最显著的优点之一在于它比个别教学的( )。参考答案：效率高8. 技巧并不是可有可无的。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察。( )A.错误B.正确参考答案：A10. 在选择科学教育活动时，应以幼儿的( )为基石，抓住幼儿身边的物和事来组织活动。参考答案：社会活动11. 二次文献是文献工作者对一次文献进行加工、提炼、整理之后形成的条理化、系统化
3、、理论化的文献。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 校本教育研究的主要目的和任务是分析、研究学校工作中急需解决的问题，为学校教育实践、教育改革服务。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 美国的幼儿科学教育强调科学教育是幼儿积极参与的过程。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 文体，是指独立成篇的文本体栽(或样式、体制)，是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物，这是对于文体的科学定义。( )A.正确B.错误参考答案：A15. 凯米斯认为行动研究的核心为( )。A.计划B.行动C.观察D.反思参考答案：ABCD16. 在创设自然角时，需要注意( )。
4、A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点C.自然角环境创设的内容要贴近生活D.自然角的创设要发挥幼儿主动性参考答案：ABCD17. 撰写科研论文是教育科研工作的最后一个环节。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 观察记录要注意以下几点：( )A.记录要准确B.记录要全面C.记录要有序D.记录要深刻参考答案：ABC19. 由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位，叫植物体。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在( )。A.逻辑性B.创新性C.理论性D.科学性参考答案：ABC21. 简述家长在早期科
5、学阅读中的作用。参考答案：1.选择适合幼儿的科学阅读内容;2.帮助幼儿理解阅读的内容;3.在阅读的基础上进行内容拓展，阅读的重要意义不仅在于理解阅读材料本身，也在于通过阅读引发更多的思维和探究活动。22. 美国国家科学教育标准的颁布和法国“动手做”科学教育项目的推广，对我国幼儿园开展和推进探究式科学教育研究起到了积极的影响作用。( )A.对B.错参考答案：A23. 科学的特点包括( )A.客观性B.真理性C.提出假设D.具体形象性参考答案：ABC24. 运用事件取样法很难揭示因果关系。( )A.正确B.错误参考答案：B25. 1779年冯特在德莱比锡建第一个心理实验室，为进一步揭示人的心理本质
6、，设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。( )A.错误B.正确参考答案：A26. 观察法的局限性表现在_。A.观察过程缺乏控制B.一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小D.研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实参考答案：ABCD27. 所谓信度，是指研究的准确性和应用性的程度。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比，区角活动遵循的逻辑并非是知识结构，而是幼儿心理结构。( )A.对B.错参考答案：A29. 实践价值是说通过本课题的研究，其
7、科学结论能对丰富教育理论实事，形成教育理论科学知识体系有所助益。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 校本包含三方面的含义：一是为了学校;二是在学校中;三是基于学校。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 时间取样法只适用于经常发生或出现的行为，平均来说，至少要每五分钟出现一次。( )A.正确B.错误参考答案：B32. 经验总结法是根据已经发生的结果追溯其原因。( )A.正确B.错误参考答案：A33. 因变量是指由自变量的变化引起被试行为或有关因素、特征的相应反应的变量。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 下面不属于幼儿园科学教育的内容范围的是( )。A.社交B.数学C.植物D.自
8、然科学现象参考答案：A35. 比较性观察多在小班、中班进行。( )A.正确B.错误参考答案：B36. 取样观察的针对性更强，省时省力，较适用于大样本观察，但资料不够完整、详细，不能较好地说明行为的原因。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 叶绿素在没有光的情况下也能形成。( )A.正确B.错误参考答案：B39. 幼儿实验的目的不是进行科学发现，更不是重复前人的部分实验。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 动物适应栖息环境而具有的与周围环境色彩相似的体色，叫做保护色。( )A.正确B.错误
9、参考答案：A41. 客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点，用辩证发展的观点看问题，力求获得对研究问题的整体性认识。( )A.错误B.正确参考答案：A42. 教育科学研究方法按照研究方法可分为历史研究、调查研究、相关研究等。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 让幼儿主动的与周围环境发生联系，并在与其相处中珍惜环境的存在不是日本幼儿园科学教育的目的。( )A.正确B.错误参考答案：B44. “娃娃鱼”属于两栖动物类。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 简述如何才能实现教学目标的明确化?参考答案：1.教学目标要用可观察的行为来陈述，使教学目标具有可操作性。2.教学目标的陈述要反映学生
10、行为的变化，陈述学生的学习结果。3.教学目标的陈述应有利于考虑如何对教学的结果进行科学的测量与评价。46. 幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 学前儿童科学教育评价一般分为三个步骤，即：确定评价目标、( )、实施评价方案。参考答案：设计评价方案48. 科学的观察法源于日常观察法，却又高于日常观察法。( )A.错误B.正确参考答案：B49. 间接访谈就是通过电话进行交谈。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 观察是人的感官在脑的指导下进行的有意识、有组织的对外界事物的感知活动，就应该根据观察对象的特点来组织观察活动。
11、( )A.对B.错参考答案：A51. 经验总结法是在自然状态下进行的，实现没有严格的假设和实验因子的人为控制。( )A.正确B.错误参考答案：A52. 为了保证学前教育评价的可行性，评价指标体系要简便易测。( )A.错误B.正确参考答案：B53. 花、果实、种子跟植物体的繁殖有关，叫做( )。A.繁殖器官B.生命器官C.组织器官D.营养器官参考答案：A54. 研究的信度分为( )。A.内在信度B.长期信度C.短期信度D.外在信度参考答案：AD55. 逻辑分析的方法是用逻辑分析的基本原理和方法来处理教育评价信息。( )A.错误B.正确参考答案：B56. 假设是指研究者根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释。( )A.正确B.错误参考答案：A57. 科学不是是知识信息与创造性思维的结合。( )A.正确B.错误参考答案：B58. 文献资料记录的方法中提要式指根据研究的需要，用自己的语言对原文的基本观点、主要事实和方法、结论要点等加以概括、缩写。( )A.正确B.错误参考答案：A59. 问卷答案中的偏斜是指被调查者未真实反映事情的客观情况。( )A.正确B.错误参考答案：A60. CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是( )。A.投入评价B.过程评价C.背景评价D.结果评价参考答案：C
