福建师范大学21春《心理测量学》在线作业二满分答案21

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1、福建师范大学21春心理测量学在线作业二满分答案1. 按照测验的方式分类,可将测验分为( )。A.操作测验B.文字测验C.个别测验D.团体测验参考答案:CD2. 韦氏成人智力量表包括5个分测验构成的言语量表和6个分测验构成的操作量表。( )A.错误B.正确参考答案:A3. ( )是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。A.应试动机B.焦虑倾向C.反应定势D.应试技巧参考答案:C4. 如果儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,如果心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 估计效标效度

2、常用的方法是( )。A.推理法、分组法和命中率法B.再测法、经验法和相关法C.相关法、分组法和命中率法D.因素法、推理法和相关法参考答案:C6. 随机误差使多次测量产生了不一致的结果,其方向和大小的变化完全是随机的,只符合某种统计规律。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响,亦称皮格马利翁效应或期望效应。( )A.正确B.错误参考答案:A8. 在投射测验中常用的投射技术包括_。A.联想法B.构造法C.完成法D.表露法参考答案:ABCD9. 简答什么是信息加工的认知心理学。简答什么是信息加工的认知心理学。认知心理学起始于20世纪50年代中期,6

3、0年代以后飞速发展,1967年美咽心理学家奈瑟认知心理学一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了。 认知心理学有广义、狭义之分。广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的。都属于认知心理学,而目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指狭义的认知心理学,也就是信息加工心理学,它是指用信息加工的观点和术语,通过与计算机相类比,模拟、验证等方法来研究人的认知过程,认为人的认知过程就是信息的接受、编码,贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程,并将这一过程归纳为四种系统模式:即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统。强调人已有的知识和知识结构对他的行为和当前的认知活动起决定作用

4、。其最重大的成果是在记忆和思维领域的突破性研究。 在认知心理学中存在着不同的观点、有不同的研究途径。当前以信息加工观点研究认知过程是其主流。所以,可以说认知心理学相当于信息加工心理学。这种观点把人看作是一个信息加工的系统,认为认知就是信息加工,它包括感觉输入的变换、简约、加工、存储和使用的全过程。按照这一观点,认知可以分解为一系列阶段,每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元,而反应则是这一系列阶段和操作的产物。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。信息加工观点提出的基本问题是:信息加工通过哪些阶段?人类心理中信息是以什么形式表示的? 10. _是自下而上的加工,而_是

5、自上而下的加工。( ) A记忆;注意 B觉察;无意识 C数据驱动加工;概_是自下而上的加工,而_是自上而下的加工。()A记忆;注意B觉察;无意识C数据驱动加工;概念驱动加工D知觉;感觉C11. SCL-90没有测评( )。A.情绪高涨B.思维飘忽C.思维播散D.被控制感参考答案:AB12. 下列关于动力定型的描述正确的是:( ) A巴甫洛夫认为,动力定型是人的习惯的心理基础 B大脑皮层对刺激下列关于动力定型的描述正确的是:()A巴甫洛夫认为,动力定型是人的习惯的心理基础B大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统C刺激形成了固定的顺序,反应也跟着形成了固定的顺序D动力定型的破坏会引起人的消极

6、情绪E以上都不是ABCD13. 简述绝对性同性恋与相对性同性恋的区别。简述绝对性同性恋与相对性同性恋的区别。前者只有同性恋,而无异性恋,又称单相同性恋,他们即使迫于压力与异性结婚,也无正常性功能,有的只有借助性幻想把配偶当作同性方能进行性活动。相对性同性恋又称双相同性恋,他们不仅有同性性爱活动,也有异性性爱活动。绝对性同性恋的心理变态较相对性同性恋为重。14. 若能用同一测量工具反复测量同一种心理特质,则其多次测量的结果间的一致性程度就叫信度,有时也叫测量的可靠性。( )A.错误B.正确参考答案:B15. 确定内容效度的方法包括_。A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法参考答案:ABCD

7、16. 标准评定量表是提供一个由许多形容词、名词或陈述句构成的一览表,要求评定者将表中所列与被评定者的行为逐一对照,将其中所有能描述被评定者人格的词或项目圈出来。( )A.错误B.正确参考答案:A17. 在测验实施前,要预告测验、熟悉测验的指导语、熟悉测验的具体程序和准备测验材料。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 在使用测验方面,正确的说法是( )。A.测验使用者只要有能力,不一定要接受专业训练B.选择测验时主要看信度,效度只作为参考C.测验结果保密是有限的,领导可以查看D.解释测验结果不仅要看测验分数,还要参考其它相关资料参考答案:D19. 在测验编制过程中,正确答案的位置在整个测验

8、中出现在各位置的概率( ),就可以控制喜好特殊位置定势的影响。A.相等B.差异大C.差异小D.无需控制参考答案:A20. 下列有关焦虑症正确的是:( ) A以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征 B预感到似乎要发下列有关焦虑症正确的是:()A以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征B预感到似乎要发生某种难以对付的危险C常伴有自主神经紊乱的症状D没有明确危险目标和具体内容的恐惧E临床分为广泛性焦虑障碍与惊恐障碍两种主要形式ABCDE21. 结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质,可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质,对于测量一个抽象构想(很难

9、用行为表现来描述的构想,如智力、人格、婚姻满意度)是合适的。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 希-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的( )。A.正常和聋哑儿的智力B.正常人的学习能力C.正常与聋哑儿的学习能力D.聋哑儿的学习能力参考答案:D23. 效度是相对于一定的测量目的而言的。( )A.正确B.错误参考答案:A24. 如果测验的同质性信度高,则表现为所有题目之间具有较高的负相关。( )A.正确B.错误参考答案:B25. 比率智商(IQ)被定义为( )与实足年龄之比。A.实足年龄B.真实年龄C.心理年龄D.智力商数参考答案:C26. 效度是在一组测量中,与测量目标有关的真实方差(

10、或称有效方差)与总方差的比率。( )A.正确B.错误参考答案:A27. 三度归因理论的提出者是_。 AWeiner BHeder CJones DKelley三度归因理论的提出者是_。AWeinerBHederCJonesDKelleyD28. 我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中( )是智力的核心。(A) 观察力(B) 想象力(C) 抽象思维能力(D) 创造力参考答案:C29. 区分度会受到被试团体的同质性程度的影响。( )A.错误B.正确参考答案:B30. 结构效度是指测验实际测量出所欲测量的心理结构或特征的程度。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 下面属于非言语智力测

11、验的是( )。A.韦氏智力测验和希-内学习能力测验B.文化公平智力测验和陆军甲种测验C.比奈智力测验和陆军乙种测验D.瑞文推理测验和文化公平智力测验参考答案:D32. 下列关于韦伯定律的叙述不正确的是( )。 A它是指绝对阈限对于被测量的刺激是相对稳定的 B它假设不同的下列关于韦伯定律的叙述不正确的是()。A它是指绝对阈限对于被测量的刺激是相对稳定的B它假设不同的感觉的韦伯率是不同C它是指差别阈限相对于标准刺激是相对稳定的D它不适用于很微弱的刺激A韦伯定律探讨的是差别阈限与标准刺激的关系,并未涉及绝对阈限,因此,A项是错误的。33. 如果我们证实一个测验能帮助我们确定哪些个体可能会焦虑,我们论

12、证的是构想效度。( )A.错误B.正确参考答案:A34. 顺序变量具有相等单位。( )A.错误B.正确参考答案:A35. 一般来说,较难的项目对高水平被试区分度高较易的项目对低水平被试的区分度高中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。( )A.正确B.错误参考答案:A36. MMPI是采用T分数来表示测验结果,T分数是( )。A.平均数为5,标准差为1.5B.平均数为10,标准差为3C.平均数为50,标准差为10D.平均数为100,标准差为15参考答案:C37. 大体而言,难度为0.50时最理想,此时项目具有最大的鉴别力。( )A.正确B.错误参考答案:A38. 自我意识发生或形成的标志主要有

13、_、_、_。自我意识发生或形成的标志主要有_、_、_。物我知觉分化$人我知觉分化$有关自我的词的掌握39. 下列哪项不会影响纵向研究的结果:A.跨代问题B.练习效应C.非代表性样本D.同辈效应下列哪项不会影响纵向研究的结果:A.跨代问题B.练习效应C.非代表性样本D.同辈效应参考答案:D40. 社会支持系统 ( )A社会支持系统对处于自杀危机中的个体可以发挥积极的救助作用B在自杀危社会支持系统 ( )A社会支持系统对处于自杀危机中的个体可以发挥积极的救助作用B在自杀危机干预中,社会网络的作用不可忽视C加强有自杀倾向的个体的社会支持系统可以有效地预防自杀D建立良好的人际关系、改善和建立社会支持系统是自杀干预常用的手段E良好的支持系统也是降低自杀危险性的重要因素正确答案:ABCDE41. 只有当标准差相同或接近时,从不同测验获得的离差智商才可以比较。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 群体心理的类型包括:A、交往心理B、小群体心理C、大众心理D、以上都有群体心理的类型包括:A、交往心理B、小群体心理C、大众心理D、以上都有正确答案: D43. 影响人们参加体育锻炼的个人因素有_

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