春季学期班主任教学工作计划范文(三篇).doc

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1、春季学期班主任教学工作计划范文一、做得不好的地方要补起来。亡羊补牢,为时未晚。1,首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。2,家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现基本上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。3,建全班规,特别是违纪的处罚办法要具体。具体内容拿出初步意见后,可与学生商定。A:违纪的界定。学习方面:如作业上交不及

2、时,上课做小动作,睡觉,随便说话影响老师讲课学生听课。卫生方面:如不认真值日,个人卫生、仪表不好,环保意识不好。纪律方面:如说脏话,与同学打架,在校内吸烟,不尊敬、顶撞老师,上课、出操、集会到位不及时,旷课,早退等情况。B:处罚办法。第一次违纪,写说明书,叙述清楚违纪经过,反思为何会有这样的错,今后咋避免犯同样的错。记入档案。(不让写保证书)第二次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。第三次,写说明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。并告知家长或家访一次。第四次,写说明书并当众宣读,记入档案,请家长或停课反思或让家长到校听课一天。4,补充奖励办法。优秀干部争取三个名额,班委主要成员一

3、个,组长一人,课代表一个。三好学生与文明学生的评定,最少要有_次被评为优秀学生。5,努力培养班干部,甚至是小组长。要多开会,多与他们交流,统一思想,提高工作能力与效率。6,继续补差工作,重点是数学与英语。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上掉队,最大限度地防止两极分化。二,做得较好的,要坚持。1,班会时的优秀小组与组员评定,要坚持。这是在表扬,在树正气,在树榜样。2,每天早上7:20-7:30的晨会也要坚持下去。但要比以前更务实。我也要积极参与,身先士卒,对组长、班干部言传身教,先多表扬,少批评;先从自身开始,多反思,最终向坦诚、直言不讳前进。与班会一样,这是树

4、正气,掌握集体舆论导向的关键。我们要发挥学生集体的力量。3,坐班的做法也不错,至少可以使课堂纪律好一些,要坚持。午休时也可以提前到班。4,坚持给学生整理档案。5,与家长、老师建立起的统一战线要巩固。没建立起来的,要加大努力,争取更加广泛,争取更多的家长支持学校的工作。6,在坚持读书的同时,坚持记下班内发生的大小故事(班主任工作日记或写博客),也要不断反思自己的言行,总结自己的经验与教训。春季学期班主任教学工作计划范文(二)一、班级基本情况本班共有_名学生,其中有_名同学学习认真,各方面表现突出。有_名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有_多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习

5、成绩良好。有_名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂_分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容活动次数活动内容1组织学生报到,了解

6、学生假期活动情况,排位,进行教育。2向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。3向学生进行安全教育,听取安全教育报告。4进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。6开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。7继续开展学雷锋送温暖活动。8组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。9开展做文明学生活动,定期评选文明学生。10加强阅读指导,开展阅读比赛。11开展语文实践活动,定期出版中队小报。12抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。13组织学生参加学校组织的素质展,网叶制作比赛。14组织迎新年庆祝活动。15

7、组织参加学校组织的拔河比赛活动。16抓好复习,参加期末考试。春季学期班主任教学工作计划范文(三)本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下:第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。具体要求如下:1.校内着装礼仪方面的教育(1)、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发

8、不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。(3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件(5)、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。_日常文明礼仪教育(1)、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。(2)、与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。(3)、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。(4)、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。3.上课文明礼仪教育(1)、在路上和老师相遇时,应主

9、动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。(2)、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。(3)、上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。(4)、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。(5)、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。第二、利用好教师节,对学生进行教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下:1.让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。2.杜绝学生之间攀

10、比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。3.制定班级庆贺教师节的方式。如:倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”;倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。第三、为了加强班级凝聚力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺利许多;与此同时,思维火花的碰撞也

11、激发了许多灵感。具体操作如下:1、发动全班学生投入选取工作,营造积极参加活动的氛围。2、讨论并确定选曲。3、上网寻找伴奏。4、讨论确立合适的练歌时间第四、进行国庆长假前的安全教育,防止各项安全隐患的发生。具体工作如下:1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家长陪同,遵守交通规则。2、注意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,注意自我保护。4、注意用火用电安全。5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。第五、做好考试指导工作。这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象,借此机会对学生进行德育教育。第3页共3页

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