经典诵读读书心得.doc

上传人:人*** 文档编号:510359948 上传时间:2022-07-29 格式:DOC 页数:18 大小:28KB
返回 下载 相关 举报
经典诵读读书心得.doc_第1页
第1页 / 共18页
经典诵读读书心得.doc_第2页
第2页 / 共18页
经典诵读读书心得.doc_第3页
第3页 / 共18页
经典诵读读书心得.doc_第4页
第4页 / 共18页
经典诵读读书心得.doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《经典诵读读书心得.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《经典诵读读书心得.doc(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、经典诵读读书心得经典诵读读书心得经典诵读读书心得1 通过诵读经典诗文教学,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精华,什么是千古美文“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从归去来兮辞到兰亭集序都熠熠地展示着它博大精深的魅力。其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?

2、它是那样宏伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排挤每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。假如你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该擅长从生活中寻找良师益友,吸收别人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们学校来说吧!在这个140多人的集体里,就有我许多的良师益友:他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是论语孔子传与我的做人学问的道理呀!真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它

3、就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经历,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于少年儿童来说读诵经典,自幼就开场承受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以进步我们的古文和白话文程度,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。假设说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。那我们就继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我

4、们的品位,弘扬中华民族之精华,更让它引领我们克制重重困难,向成功迈进吧!经典诵读读书心得2 中华文明历史悠久,中华文明博大精深。由历史而积淀下来的这些经典文化,不仅是民族智慧的凝结,更是我们的道德标准、价值取向、行为准那么的集中表达。延绵五千年的中华文明史,这不仅仅是民族的骄傲,更是要我们将其传承下去发扬光大。传承优秀的传统文化,对进步全民文化素养、构建和谐社会、开展中国特色社会主意,实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。中华文明博大精深、远流长,易经、史、子、集诸类传世典籍为载体,由孔孟、老庄等诸子百家传承下来,这是华夏儿女成长所必须的营养,也是中华民族生生不息的根本。我们唯有阅读、传诵

5、经典,才能更好的传承炎黄子孙的血脉,同时也可以让我们在喧嚣与急躁的现代社会中坚守住自己心灵的家园。经典教育无论是对幼儿园的绮梦,还是对小学生以及学生的作用是不言而喻的,学生朋友们也会从中得到传统文化的滋养和熏陶。通过诵读领悟经典文化能让我们穿越时空,一自己的独特生活感受与体验与神贤进展心灵交流,并在交流中汲取知识、进步才能、升华精神、形成个性。中华优秀传统文化不仅对中国的经济和社会开展产生了宏大的影响,为中国人的文化性格和行为方式的形成奠定了深沉的历史根底,而且对人类文明的也产生了重要而深远的影响。博大精深、底蕴深沉的中华优秀传统文化蕴含着中华民族特有的信仰追求、高尚品质、文明准那么、思维方式

6、和生活方式,是中华_与血脉,是中华民族的灵魂与家园。作为当代青少年,我们要努力学习中华优秀传统文化,做中华优秀传统文化的践行者。让我们传播经典,弘扬传统文化精神,促使我们通晓事理、明白处世、修身养性、健全人格,以承当起继往开来、振兴中华的历史重任。经典诵读读书心得3 国学经典是一本传扬中国经典文化的书籍。书虽然小,其中的知识和道理可真不少。比方在经典要义这一章里有许多名言警句,“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话的意思是:明白就是明白,不明白就是不明白,要如实答复。所以我们不明白的就是要说不明白,好请教别人,“万物之生意,最可观。”这句话的意思是:万物的生长意境是最值得欣赏的。我们应当多

7、去欣赏一下各种动植物的生长状况。“知者乐水,仁者乐山。”这句话的意思是说:水是灵动的,代表了变通,比喻聪明的人;山是沉稳的,代表了沉静,比喻仁德的人。比方,在故事这一章里,许多故事都带着大大小小的道理。曾子杀猪这个故事是说人要老实守信,不要去欺骗别人。我们也千万不要从小养成了欺骗别人的坏习惯。网开三面这个故事主要说了我们要学会宽容别人,假如我们宽容了别人,以后别人就会帮助我们。子罕睦邻这个故事告诉我们要懂得谦让。因为,谦让了别人,别人就会敬重你。让我们一齐来诵读国学经典吧!让优秀的国学经典始终伴随着我们安康成长。经典诵读读书心得4 经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力的瑰宝。它

8、历经岁月陶洗,千锤百炼,积淀了中华先民几千年来的价值观念,人格精神和审美意识。千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。开展诵读经典诗文活动一个学期下来,学生身上发生了很大的变化:学生的学习兴趣得到了激发,为了能把弟子规背下来,并能在背诵比赛中获得好名次,许多同学克制了害怕心理,可以走上讲台大声地朗读,这给他们学语文的自信心。道德修养得到完善。经典诵读是进展青少年思想道德建立的有效途径。弟子规、经典故事讲述了许多社会伦理、道德标准、人生哲理等在诵读期间,孩子们逐步改变着自己的生活、学习

9、习惯。通过背诵经典,也使学生从小就吸收经典的文化知识,不但可以陶冶情操,培养儿童心地仁慈,性格温和,举止文雅,促进良好行为习惯的养成和道德修养的进步,而且有利于培养理解才能和语言表达才能,扩大知识面,有助于形成良好的读书学习习惯。学生的语文素养进步了。开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发现学生的语言表达比以前更流畅、更幽默了。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的程度在步步进步,学生的理解、体会也层层加深。同时,多读经典也能扩大学生的知识面。诵读该学生更多的时间、时机进展阅读,可以走进课外阅读的广阔天地,特别是经典诵读涉及到的文学、历史、地理、天文、数学、常识、

10、艺术等知识。学生在诵读经典的过程中,不但进步文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大,语言表达才能也进步了。俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神”。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且也学习到一些表达方法。看着孩子们在经典中获益,我欣慰!“读经典,学做人”置身于书声朗朗的校园,我相信,今天读经诵典的稚子孩童,将是明日德才兼备的国之栋梁。经典诵读读书心得5 中华民族有着五千年的悠久文化历史,这里孕育着文明,传承着经典,文化宝库中的经典文章犹如一颗颗晶莹璀璨的明珠,荣耀夺目、熠熠生辉,散发着弥久不散的幽香。从古至今那些文学经典被人们代代相传,在书写和吟诵中

11、滋润了无数心灵,使民族的精神升华。我,作为一名普通的小学语文老师,在学校经典诵读活动中,我感觉不仅是我,还有我的学生从中都受益匪浅。我们班有个女生,她从惧怕语文课、作文才能一般的中等生生逐渐成长为一名喜欢语文,挚爱文学的优等生,而在经典诵读学习过程中她的经历让我永远难以忘怀的。在她上二年级的时候学校开展了经典诵读活动,要求各个年级同学根据不同年龄特点,选择合适学习和诵读的经典内容,早读书和课外活动的学习诵读。我为她找来论语三字经唐诗三百首等经典书籍,从中节选通俗易懂的内容教诵读。一开场她和同学们对活动还蛮有兴趣,可以跟着老师抑扬顿挫地朗读,然而几天下来后,整天“子曰:学而时习之不亦说乎”“人之

12、初,性本善,性相近,习相远”一开场整齐划一的琅琅读书声变得稀稀沥沥、松松散散,诵读时的思想开场游离于经典之外了。我也发现了问题,那天特地组织大家开了班会,主题就叫“我爱经典诵读”。在班会上,我为学生讲述了民族的文化开展史,让学生懂得了诵读经典的意义,并为展示了全国各地小学生经典诵读的优秀视频,我告诉:“经典著作古代的学者用尽毕生的精力的,里面的一字一句都有很深的含意,阅读,仔细领会才会品味出它的意蕴,读到妙处会有身临其境的感觉。只是一味地死记硬背,即使背得滚瓜烂熟,却并不理解含义,又有意义?”这次班会,她和同学们对经典诵读更深的认识,知道用心去读,揣摩,才会领会经典中的精华。从那开场,琅琅的诵

13、读声又开场响彻教室,而这次限于无意义地机械记忆,在我的帮助下成立了“小小图书角”,图书查阅和网络搜寻,帮助同学们查找在学习过程中遇到的和疑惑;成立了“诗韵小舞台”,由班里的文艺骨干带着大家把古诗词用演唱和舞蹈的,大家的学习兴趣浓重了;还成立了“新芽”文学,经常同题作文、作文互评、作文比赛等活动,让大家把经典诵读的感受写,分享。从此经典诵读不再是枯燥的功课,而是最喜欢的学习活动,在朝阳初升的清晨里用清脆的声音朗读那悠长的韵律;在课外活动的兴趣里自由交流与讨论经典诵读的精妙,在学校组织的经典诵读展示舞台上放声吟诵,尽展班级魅力。这位女同学的学习兴趣越来越浓重,作文也越来越高,她参加了学校的作文比赛

14、荣获二等奖,朗读比赛获一等奖,就连日记比赛都获得了好成绩。经典诵读活动开阔了她的视野,增长了她的学识,使她在不知不觉中受到传统美德、优秀文化的熏陶,让她懂得了做人的道理和准那么。如今她在班里是我眼里的好学生,在家里是人人称赞的好孩子,这一切都来自于经典诵读,而这位女生就是我班的学习委员倪智慧。通过传统经典文化诵读活动的开展,使我们广阔农村的孩子们承受中华传统文化的熏陶,培养了他们的观察、审美、想像和创新才能,热爱中华传统文化的情感,进步了他们文化素养和道德修养,增强了民族自豪感,让这些农村的孩子与城市的孩子站在同一起跑线上,让文明的种子播向更广阔的天地。经典诵读读书心得6 这次有幸参加国学经典

15、诵读培训学习,听了华农的教授上了一节精彩国学经典诵读课,使我受益匪浅,读一本好书,能改造一个人的一生。一本写有古人智慧的书,有古人精神的书,我读完之后,感受颇深。让我觉得这是一本值得让人学习的古人的精神的书!国学经典诵读内容丰富,题材广泛,有名言,古诗词,经典故事,我觉得这本书特别合适我们小学生阅读,因为每首古诗都有注释,文章还配有插图,所以它不仅使繁冗的文句变得粗浅易懂,而且生动有趣,更能让我们深化的读懂文章的内涵,这不正是我们所喜欢的愉快阅读吗?在这本书中,有孔子的“温故而知新,可以为师矣。”教给我学习的方法;有曾子的“吾日三醒吾身”教育我做人要屡次反省自己;这本书蕴含了太多太多,一篇篇文

16、章,一首首古诗向我描绘出一幅幅古老的图画,这本书中有很多精神是值得我们学习的。阅读时,我还积累了不少的名言、成语,这些对我们拓宽知识,进步写作都有很大帮助。在读诵中,强化记忆力,在孩子记忆的黄金时期,为他们补充大量有益的让他们受益终生的东西。最为重要的是:让孩子们汲取千年文化中的营养,让他们在今后的成长中不断体会、反刍,用正确的思想指引他们的生活,带他们找到幸福生活的真谛!总之,我要与孩子们一道走近国学经典,和孩子们一起体会和感悟!用经典指导自己的言行举止,在与孩子们一起学习的过程中一同快乐收获与成长。经典诵读读书心得7 透过国学经典,我感悟到的是足以震撼心灵的中华民族精神。没有了中华民族精神,我们也就失去了精神支柱,失去了灵魂,当然我们也将不再拥有凝聚力、生命力。细细品读国学经典,就会品悟到,中华民族精神是中华民族生存、开展、繁荣的精神支柱和精神原动力

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号