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1、 中小学电教工作管理制度撰写人：_日 期：_中小学电教工作管理制度达布达尔乡小学电教工作学校职责一、贯彻执行党的教育方针，认真执行国家电教工作的有关政策法规，根据学校实际制定本校电化教育发展规划和实施方案。二、建立健全各种规章制度，负责电教工作常规管理，抓好年度工作计划的制定、检查、总结，建立本校电教工作档案。三、做好电教资源的应用和推广，及时接收和整理资源，及时向全体教师推荐好的资源内容，将电教资源应用列入课表安排。注意向周边学校辐射，为当地经济和社会发展服务。四、积极为教师使用资源创造条件，指导和帮助教师掌握现代电教基本知识和技能；组织和支持教师开展电教教学、教研、实验及教材制作；评选和向
2、上级推荐电教优秀成果。五、结合学校教育信息化建设，制定电教设备使用、管理、维修方案。搞好电教设施设备的管理和维护。六、保证电教接收工作用房的安全，做好防火、防盗、防潮、防雷，消除一切不安全隐患。七、制定本校电教管理、培训、应用的有关规定，搞好项目实施的监测和对有关人员的考核、奖惩。达布达尔乡小学_年_月达布达尔乡小学电教工作学校校长职责一、校长是电教工作的第一责任人，对设备充分利用，提高教学质量承担全部责任。二、负责制定本校切实可行的管理使用办法、电教工作计划，并检查和落实。三、负责建立校本培训制度，开展校本培训，使每位教师都能正确使用电教设备，做到能用、会用。四、负责组织校本教研，组织教师观
3、摩远程教育资源，开展学习与交流和网上教研活动。五、负责检查、指导教师利用电教资源开展多媒体教学。六、为学校利用教学资源进行教育教学提供配套服务，确保教学工作顺利进行。七、落实对教师运用电教资源的评价考核工作。-2七、加强教室内用电管理，定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查，防止因线路老化、短路造成事故；按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接；电化教育室用电不得超负荷；每天下班前，须关闭所有用电设备，关闭总电源，最后关好门窗。八、电教管理人员要熟悉设备电源，照明电及其他电器设备开关位置，掌握切断电源的方法和步骤。九、定期检查、保养电教设备，保证运行安全可靠。妥善保管硬件设备及其他相关设
4、备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。十、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与管理人员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对电教设备进行维修时，学校相关人员应自始至终协同。十一、电化教育场所应列为单位重点防火、防盗部位，下班前管理人员要进行安全检查。达布达尔乡小学_年_月-4567达布达尔乡小学_年_月达布达尔乡小学光盘播放教室管理使用制度一、光盘播放教室是运用现代教育技术从事教育教学的场所，应配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理。光盘播放教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。二、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状
5、态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。三、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座，要自觉遵守纪律，保持室内安静。下课时，在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳放整齐。四、教师应正确使用电视机、dvd播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。五、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备电源切断，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。六、要严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。达布达尔乡小学_年_月达布达尔乡小学播放教室管理员职责一、具有从事现代
6、电教的事业心、责任感，不断钻研业务知识，努力提高操作水平和业务指导能力。二、负责电教教学资源下载、编辑和整理。三、负责学科教师电教资源应用和计算机操作知识的培训指导。四、严格执行点播（播放）收看工作制度。认真收集和选择课件资源，确保播放收看工作顺利进行。五、负责对设备的管理，掌握设备的技术性能指标和操作细则，严格按照设备管理制度相关规定执行。六、负责学校电教档案收集、整理、归档、管理工作。达布达尔乡小学_年_月达布达尔乡小学“班班通”设备管理使用制度一、建立并落实管理负责制。“班班通”设备（包括安装在教室里的多媒体等电教设备）在学校分管领导的统一领导下，实行班主任管理负责制。学校总务处应按班级
7、建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。二、严格遵守操作规程和技术规范。使用“班班通”设备前，学校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。三、强化设备使用率。按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量。要将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、多媒体电脑上有存储”。-11窃等事故的，将层层追究责任。第 页 共 页 范文仅供参考 感谢浏览
