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1、第6课时 电磁感应规律的应用一、学习目标1知道感生电场。2知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系。二、学习重点、难点学习重点：感生电动势与动生电动势的概念。学习难点：对感生电动势与动生电动势实质的理解。三、学习过程（一）复习什么是电源？什么是电动势？在电磁感应现象中，要产生电流，必须有感应电动势。这种情况下，哪一种作用扮演了非静电力的角色呢？（二）新课学习1、电磁感应现象中的感生电场2、电磁感应现象中的洛仑兹力(1)(2) (3) (4) (三)、典型例题磁场变强【例1】如图所示，一个闭合电路静止于磁场中，由于磁场强弱的变化，而使电路中产生了感应电动势，下列说法中正确的是（ ）A磁场变化时，
2、会在在空间中激发一种电场B使电荷定向移动形成电流的力是磁场力C使电荷定向移动形成电流的力是电场力D以上说法都不对【例2】如图所示，导体AB在做切割磁感线运动时，将产生一个电动势，因而在电路中有电流通过，下列说法中正确的是（ ）A因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势B动生电动势的产生与洛仑兹力有关C动生电动势的产生与电场力有关D动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的【例3】如图所示，两根相距为L的竖直平行金属导轨位于磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中，导轨电阻不计，另外两根与上述光滑导轨保持良好接触的金属杆ab、cd质量均为m，电阻均为R，若要使cd静止不动，则ab杆应向 上运
3、动，速度大小为_ _，作用于ab杆上的外力大小为_ _四、巩固练习1如图所示，一个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做圆周运动，当磁感应强度均匀增大时，此粒子的动能将（ ）A不变 B增加 C减少 D以上情况都可能2穿过一个电阻为l的单匝闭合线圈的磁通量始终是每秒钟均匀地减少2Wb，则（ ）A线圈中的感应电动势一定是每秒减少2V B线圈中的感应电动势一定是2VC线圈中的感应电流一定是每秒减少2A D线圈中的感应电流一定是2A3在匀强磁场中，ab、cd两根导体棒沿两根导轨分别以速度v1、v2滑动，如图所示，下列情况中，能使电容器获得最多电荷量且左边极板带正电的是（ ）Av1v2，方向都向右Bv1
4、v2，方向都向左Cv1v2，v1向右，v2向左Dv1v2，v1向左，v2向右4如图所示，面积为0.2m2的100匝线圈处在匀强磁场中，磁场方问垂直于线圈平面，已知磁感应强度随时间变化的规律为B=（2+0.2t）T，定值电阻R1=6，线圈电阻R2=4，求：（1）磁通量变化率，回路的感应电动势；（2）a、b两点间电压Uab5如图所示，在物理实验中，常用“冲击式电流计”来测定通过某闭合电路的电荷量探测器线圈和冲击电流计串联后，又能测定磁场的磁感应强度已知线圈匝数为n，面积为S，线圈与冲击电流计组成的回路电阻为R，把线圈放在被测匀强磁场中，开始时线圈与磁场方向垂直，现将线圈翻转180，冲击式电流计测出通过线圈的电荷量为q，由此可知，被测磁场的磁磁感应强度B=_
