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1、 蜡烛小学作文蜡烛小学作文在我们平凡的日常里，大家肯定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的蜡烛小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。蜡烛小学作文1星期天，我做了一个试验，就是在一个盘子里,装饰水，点燃蜡烛，并把蜡烛放入盘子用杯子盖上,会发生什么样的状况? 依据试验,我发觉,杯子盖下的那一瞬间,火熄灭了，而且水渐渐地往杯子里挤,杯子里的水渐渐地，就有1厘米那么高,但这又是为什么呢？ 于是，我在网上查了一下，说：蜡烛燃烧使得杯子里的空气变热,热空气膨胀就会溢出杯外。接着杯中的氧气用完,蜡烛熄灭，之后杯内空气冷却，气压下降。同时，燃烧所
2、产生的二氧化碳溶于水,也会使杯中的气压下降。于是杯外的气压高于杯里的气压,就把水压进了杯子里去了。我看了后才茅塞顿开，知道为什么了。 不久之后，我又在一本书上望见和这个一模一样的题,题上说手不能沾水,把装水盘子中的硬币拿出来。可以用玫瑰花、帽子、烧杯、玻璃杯、粉笔、蜡烛、手电筒、量杯、铅笔、火柴、小盘、剪刀、磁铁、鸡蛋、皮尺、圆规、蜡笔、刀子、陀螺和糖果。这道题就是用气压原理来出的,玻璃杯里面的氧气一旦被消耗掉,杯里气体压力就会小于杯外的大气压力,这个时候水就会被挤压进杯里了。蜡烛小学作文 假如我是一支蜡烛,一根灯芯和一杯蜡便构成了我这条平凡的生命。烛心是我的灵魂,使我不再是一支弱小平凡的蜡烛
3、，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光!假如我是一支蜡烛,我会点燃在结婚庆典的喜宴上,用我自己温馨的烛光来表达我对两位新人的美妙祝福,愿他们华蜜甜蜜，白头偕老。那时，我仿佛照亮了整个殿堂,也照亮了两位新人美妙的前景。 假如我是一支蜡烛,我会点燃在小挚友十二岁的生日庆典上,用我自己跳动的火焰来表达我对小挚友的热忱期盼。愿他们许下的愿望可以成真,成为一个意气奋勉的好少年。 假如我是一支蜡烛，我会点燃在烈士陵前，用我自己微弱的光线照射烈士们的光辉事迹。我愿用自己的一生守护在这里，用我渐渐滴落消融的蜡点来哀悼、祈祷，愿他们的精神永垂不朽！ 假如我是一支蜡烛，我会为华蜜的人们送去美妙的祝愿；我会为颓丧的人
4、们点燃自信的火苗；我会为饱受寒冷的人们送去一丝暖和；我会为迷失方向的人们指引航标。 假如我是一支蜡烛,我会静默燃烧,直到生命的最终一刻,直到冒出一丝青烟,直到静静离开这个世界你们愿做这样一支平凡的蜡烛吗?蜡烛小学作文 我是一只小小的蜡烛,静静地躺在商店里 。一个人把我买走,我来到了主子的家中,主子把我放在电视机后面。不知过了多少天，家里一片漆黑,正在这个时候，主子突然想起了我。我想,现在该我大显身手了。 主子一手拿着我，一手拿着打火机。打火机窜出了高高的火焰,“哎呀!”我浑身像焦了一样难受,我暗暗地想:没关暗地想:没关系，我肯定能坚持住。最终,主子把我的头发点着了,疼得我掉下了眼泪。这时候，我
5、想到了救死扶伤的医生，他们每天都陪伴着苦痛的病人;辛勤的园丁用汗水浇灌着花朵，他们把自己的青春奉献给须要的人。我做这些算得了什么?想到这些,我忍住了难受,绽放出了光亮。这时候,我发觉我的亮光照亮了四周的一切,小主子在我的旁边勤奋的学习,小主子的妈妈也在劳碌的做家务，他们的脸上荡漾着微笑。我的亮光让年迈的奶奶在夜里行动自如,我的亮光让家庭变得和谐暖和。 就这样,我慢慢的溶化了，变成了清烟。虽然我牺牲了，但我并不自卑,因为我能给人们带来快乐。蜡烛小学作文4 今日习作老师吕老师给我们来进行了一场好玩、激烈的吹蜡烛竞赛,非常好玩。第一个上场的是蔡宇婕,只见她渐渐吞吞的,看样子中气不足啊。脸上露出一丝丝
6、的惊慌。于是她大喊了一句:“加油！”那声音真是撼动山河啊。果真，经过自我激励之后,效果显著。她心中有数,屏住了气，一箭双雕,真棒! 轮到任青青了,她可是我们习作班的“女汉子”。只见她脸涨得通红,双眉紧锁。她虽然卯足了劲,但火焰并没有熄灭，反而她自己气喘吁吁，感觉没有希望了,就求助队友的帮助。果真,队友很给力，一下子吹了2根。我想说吹蜡烛看样子是和体型没有关系的,哈哈。 轮到我了，我健步如飞地跑到讲台前,大喊了一声:“苹果。”感觉火焰好像在和我P似的。它似乎嚣张的在说:“哼,我就要玩你，就要玩你，你吹啊!你吹啊!”我急了，于是我的小宇宙爆发了，用劲地大喊了一声：“苹果。”或许火焰也被我怔住了，快
7、速地熄灭了。我兴奋地回到自己的座位上,别提有多快乐了啊! 这边的习作课真好玩！让我们亲自来感受嬉戏。正如吕老师所说，习作来自于生活。蜡烛小学作文5 我钦佩生命力的仙人掌;我钦佩有用的花生;但让我最钦佩的是无私奉献的蜡烛。 有一次晚上,家里停电,我找来几支蜡烛,把它点燃。我看着火苗起先溶化蜡烛的身体,滴滴蜡烛如同一串串泪珠。古人经常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛这种无私奉献的精神。是啊！蜡烛这种精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样!蜡烛的一生都是辉煌的,它始终为人们奉献着光明。我们在微微烛光下读书，感到暖和；我们在微微烛光下行走,感到安适。 在赞颂蜡烛的同时，想起了在生活
8、中静默奉献的人。那就是我们的老师,他们是辛勤的园丁,他们每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上。用自己的热,暖和我们的心，用自己的光，照亮我们前进的方向!向蜡烛一样,无私奉献！ 我宠爱蜡烛，宠爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神!蜡烛小学作文6 蜡烛,一种再平凡不过的东西。它一生是那样的单调,红白相互交替着。而它的职责却是为千家万户带去光明,而自己面临死亡。 而人们对它的看法则是那样的不屑：当它还剩下仅存的那一截“身体”时，人们却狠心地把它丢向垃圾桶，而它则静默接受了这一切；当孩子们想寻快乐的时候,就无情地将它掰成一段有一段，自私地
9、扔着，滚着，踩着，而它则不言不语，静默忍受着这痛楚。 古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美它的无私奉献，静默无闻。这让我不禁联想起了在我们身边教育的可敬可爱的老师。老师们如蜡烛一样，用火焰燃烧着自己的青春，而用细雨浇灌着我们的将来。老师如蜡烛，不顾外人的冷言冷语，只管尽全力完成他们的使命。老师像蜡烛一样平凡,领着我们走过春夏秋冬，回首往事，只用一个微笑来劝慰已逝的年华！ 蜡烛,我们赞美你,是因为你有一颗舍己为人的心。老师，我们赞美你,是因为你情愿付出，而不求回报。不吐一句怨言！我坚信,天下肯定会有这样不计其数的“蜡烛!”蜡烛小学作文7 有一天晚上,正在看电视的我，忽然吓呆了，房子里突
10、然漆黑一片，停电了，我坐在沙发上一动也不动,这时我想假如有一根蜡烛，那该有多好啊，哪怕只有一截也行!我在家里摸索着，当我在柜子里拿出一根蜡烛时，欣喜若狂。我用打火机点着了蜡烛,忽然，我一点也不胆怯了，有了这根蜡烛，就像有亲人陪伴在我身边一样。就因为有了这根蜡烛,让我变得更加坚毅了，还给我带来了暖和气息。你们现在总知道蜡烛的作用有多大了吧！你们会说蜡烛弱不禁风,作用不大吗?你们别小瞧它。还有的人说,蜡烛像慈爱的老母那样,经常依傍在你的身边。其实，蜡烛始终在为人们静默奉献,为人们服务。当蜡烛被人们用得还剩一点儿时，它仍旧还在燃然着光明的灯光，就像一个老人，上了八十多岁,仍旧还惦记着他们的儿女。当大
11、家想到蜡烛时,千万别遗忘它是帮助我们,为我们始终静默奉献的挚友。蜡烛真是宏大啊！蜡烛小学作文 傍晚，弟弟刚打开电视，我正做完作业，妈妈刚盛完饭。突然,一片漆黑,整个村子都覆盖在黑暗之中，没有一丝灯光。就在这时，妈妈找来了打火机和蜡烛，点燃了蜡烛，照亮了房间。虽然那只是微弱的光,没有日光灯那么光明,但这时却是带领我们脱离黑暗，远离恐惊的唯一光明 这小小的蜡烛就像是夜里的小太阳,虽然它会被门缝里的小风吹得摇摆起来,但是它努力地使自己不被吹灭,尽自己的全力给了我们暖和与光明。虽然只有微弱的光，但是它努力的很，在我们须要帮助的时候,给我们极大的帮助。蜡烛燃尽了，火快要熄灭了,但那小小的火光却似乎在对我
12、们说:我要走了，但是我做了对人类有益的事，值得了。渐渐地火灭了 小小的蜡烛启发了我：尽自己的全力做对别人有益的事就是最大的华蜜！蜡烛小学作文9 一天晚上,我正在写作业。写着写着，突然听到“滋”的一声，到处是一片漆黑。哦!原来是停电了,坏了坏了！我可还有一大半的作业没有做完，这可该这么办呀！就在这时,我在一个角落里找到了三根多么微乎其微的蜡烛，我用火柴将这三根蜡烛点燃。虽然这点火光很小，但也主够我写作业了。 我望着燃烧的蜡烛,望着这跳动的火焰,你是否留意过它那晶莹.干净美玉一般的躯体？你是否留意过它那小小的火苗？那么，你又可曾想过，这么微弱而又柔软的一点儿光明,一线希望，是那燃烧着的蜡烛，用完了
13、自己最大的努力!他要熄灭的一刹那,猛的跳动了一下，在做了最终的努力后,它熄灭了。我不由自主的歌颂蜡烛的精神:“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干。”这句寺不正是赞美蜡烛那高尚的品德吗? 蜡烛,从它点燃的那时起，直到生命的最终一息，无时无刻都在带给人们光明和希望。我要赞美蜡烛,我更要去学习蜡烛的精神!燃烧自己，照亮别人的那种奉献精神！蜡烛小学作文10今日我自己动手做了一个香薰蜡烛,线面我给大家介绍一下它的制作方法。首先打算材料：白色的蜡烛、自己喜爱颜色的蜡笔、装香薰的容器。 第一步：把蜡笔和蜡烛溶化在一起。我尝试了三种方法。第一种：把蜡烛和蜡笔切成小块放进碗里，把碗放进装有开水的盆里。效果不好,蜡烛
14、没溶化。其次种:把开水干脆倒进装有蜡烛和蜡笔碎块的碗里,效果还是不好。我又尝试了第三种方法:把装有蜡烛和蜡笔碎块的碗干脆放在锅里蒸,就像热包子那样。15分钟以后全部溶化为蜡液。第一步完成。其次步：把蜡液倒进制作香薰的容器,我用的是一个小小的圆口精油杯,杯身细致的切割了许多六角形的面，看起来晶莹剔透。再滴入2滴妈妈用的薰衣草精油,用牙签和匀称。中间放一根稍粗一些的棉线。其次步完成。第三部:把空调打开,把蜡液放进空调房里。也许半个小时以后蜡液凝固了。一个香薰蜡烛做好了，用的时候变得蜡烛点上就能有好闻的香气散发出来。 从杯子底下看还有一些蜡笔的碎屑沉淀着,象星星一样，真好看。蜡烛小学作文11 学春蚕
15、吐丝不断，做蜡烛照路通明。从古至今,有多少诗句、多少歌谣，又有多少篇文章是来赞美和歌颂这个美妙又亲切的称呼老师。 当我们初次迈进学校大门的时候,当我们第一次喊“老师”的时候，当我们上课举起小手回答老师问题的时候，当问题回答正确老师投给你确定的目光和微笑的时候,你又是怎样的如痴如醉?在生活中,从蹒跚学步的孩童直至胜利的学者，都是受到老师教育成才的。教化，这无比简洁而又激昂人心的字眼，这纯正而又充溢希望的字眼，都取决于老师的心血。对，是老师的丝丝白发和深深皱纹换来了我们21世纪青少年的胜利与华蜜。 在茫茫的大海，您如指路的灯塔；在迷茫的沙漠,您就是一片绿洲;在无穷无尽的星空，您就是那弯月亮。假如大
16、海没有了灯塔,就不会有坚决的方向;幼苗没有一缕缕春晖,就不会强壮成长。 此时此刻,我代表全部莘莘学子向全天下的老师说一声:“老师,你们辛苦了!”您踏着芳香,带着好像阳光般的微笑走来,整个学校如金子般绚丽,如健壮的青年般活跃，连红旗仿佛也欢乐了很多，好像在轻歌曼舞。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡烛的光辉正是您付出的见证。蜡烛小学作文1 有一户人家，家里有一台台灯,一根蜡烛，每天晚上小主子都会在美丽的台灯下写作业。 有一天晚上,小主子睡后，台灯说:“蜡烛,你看你满身灰尘，可别把我的小裙子弄脏了。每天晚上小主子在我的灯光下写作业,小主子早晚会把你扔了的。”过了几天，停电了,小主子赶忙拿出放在角落的蜡烛,借着微弱的光线把作业写完了。这时，台灯焦急了，
