诗朗诵《好习惯点燃心灵之灯》

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1、诗朗诵点燃好习惯的心灵之灯甲:和着欢快的节拍,乙:踏入宝贵的小学时代,丙:做文明的小学生,齐:那是我们共同的心愿。甲:是什么伴我们形影相随?乙:是习惯丙:是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?丁:是习惯,是好习惯齐:好习惯,人生的礼仪天使。它无声地引导我们的行为,默默影响着我们的一生甲:我爬上高山,为了寻找你苍老的古松告诉我,这儿有夏娃的仪容乙:我闯入了森林,为了寻找你雪白的绵羊告诉我,这里有恶狼的罪过丙:我踏上绿洲,为了寻找你浑浊的浪花告诉我,这儿的美人鱼也会变丑齐:我们思索,我们琢磨,我们无法逃脱甲:失去了美貌有健康陪伴乙:失去了健康有才学相随丙:失去了才学有机遇相跟丁:然而失去了你,

2、好习惯啊!我们只是水中月,镜中花,终会随风而逝。甲:我捧一捧清泉,轻轻洒在心灵之上乙:我披上一份执着,踏出一路幽径齐:追寻你左合:让你成为一根小小的火柴,燃亮一片心空右合:让你成为一片小小的绿叶,沁满一个季节齐合:你是我们心中一支歌,启动我们心灵的旋律学校开展的主题活动,我们意识到坏习惯的危害:甲:坏习惯,危害大,学习倒退直向下。乙:坏习惯,危害大,思想落后表现差。丙:坏习惯,危害大,人格修养倒地爬。丁:坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮。齐:坏习惯,危害大,克服它,你帮我帮大家帮!甲:我们找出不良习惯。乙:我们分析危害。丙:我们提出改正措施。丁:我们结成互助小组。齐:我们的行动更自觉,我们的意志更坚定。甲:听,我们班的新行为规范五字歌左合:上学不迟到,作业按时交。右合:下课不喧哗,走廊不打闹。左合:两操认真做,身体锻炼好。右合:环境要爱护,卫生清洁好。齐合:从小学创造,素质要提高。甲:好习惯啊,是我们言行的导师。乙:好习惯啊,是描绘人生的五彩笔。齐:让我们,点燃好习惯的心灵之灯。左合:播种行为,收获习惯;右合:播种习惯,收获性格;齐:播种性格,收获人生!齐:播种习惯,收-获-人-生!(慢速)

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