小班上学期班级工作计划模板

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1、精品资料小班上学期班级工作方案模板【导语】在管理学中,方案具有两重含义,其一是方案工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析p ,提出在将来一定时期内要到达的组织目的以及实现目的的方案途径。其二是方案形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在将来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面是为您整理的小班上学期班级工作方案模板,仅供大家查阅。【篇一】小班上学期班级工作方案模板小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这局部幼儿已比拟熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快理解新入园宝宝的情况和顺利的完本钱年度的保教工作并让宝宝安

2、康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作方案如下:一、班级情况分析p 1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2-3岁,大局部孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面开展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点开展幼儿特长。2、小班大局部幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。(2)大局部孩子生活自理才能较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。(3)作为小班来说班额比拟大,相

3、对淘气孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要老师加强教育,使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,老师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,进步了孩子的口语表达才能,老师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开场,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好根底。二、学期对幼儿进展教育教学目的方案1、继续对幼儿进展小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有根本的生活自理才能。2、教学方

4、面:以新教材主题活动为根据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的开展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。3、安康领域:根本适应集体生活,根本消除入园焦虑和别离焦虑,对幼儿园产生平安感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步进步生活自立才能。初步学习平安保健知识,养成自我保护的意识和才能。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。4、社会领域:理解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜欢和同伴

5、一起游戏,可以感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答别人,学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与别人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为。5、科学领域:在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学惯用简单的方式表达探究过程中的所见所闻。理解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征,学习简单的比拟、分类。愿意亲近大自喜欢动植物,自觉保护周围的动植物。6、艺术领域:在成人的引导下,能注意和亲近周围

6、环境中美的事物,喜欢欣赏艺术作品和进展初步的艺术表现。学惯用较正确的姿态和声音唱歌,喜欢做韵律活动和进展简单的节奏乐演奏,乐意用喜欢的颜色、材料进展简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式,初步感受和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。三、家长工作幼儿园教育不仅是幼儿园的教育,而是家庭教育,幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育,幼儿园教育与家庭教育两者同步,为教育目的可以得到实现。必须认真做好家园共育活动:1、幼儿入园、离园,老师要热情接待家长,欢迎家长。2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可

7、能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。3、组织不定次数的家访,老师宣传幼儿教育的政策法规,家长与老师互相交流思想看法及育人经历。4、制定好家园联络册。双方交流思想、看法及育人经历要从书面联络的方式,加强幼儿园与家园的联络,语言诚恳、细腻。5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长理解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,获得家长的支持和配合。6、订好通讯录,加强 联络,增强家园共育。7、每月进展一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参加。8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进展稳固。9、好幼儿园家长联络工作,双方共同努

8、力,让孩子得到全面开展。四、户外活动是幼儿园安康教育的重要组成局部担负着增强幼儿体质,促进幼儿身心全面开展的重要性,市托幼办创设八个一活动中,小班比拟合适玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好方案,设计好方案,并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进展活动才能增强幼儿体质,才能到达预期的效果,每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。组织学习,转变观念,老师是活动的组织者和指导者,老师应在沙包活动中做到:(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。(2)师幼一起探究沙包的各种玩法,先从简单的玩法开场,逐步深化。(3)幼儿掌握一定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做游戏、玩的好的进展表演、分组表演等各

9、种形式进展。通过玩沙包活动,既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参加有趣得体育活动,整个活动内容既丰富多彩,生动活泼,又可照顾到幼儿体质的差异。五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的实验课题,即特色教育。并适当添加英语教学。为了进一步探究科学的幼儿识字方法,充实实验教学理论,提出了开展小班识字实验与设想,其目的是通过实验,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的开展,在此实验过程中老师继续采用:(1)字卡法:从幼儿最熟悉,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片,每周2节识字课。(2)随机识字法:把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。(3)听读法:每天利用游戏时间进展听读15分

10、钟,在录音的根底上跟读,让幼儿增强记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境,做到家园配合教育同步进展。六、作为班主任要以教育活动教材为根据大胆进展教学改革,适当进展各个领域的整合,因地制宜的施行教育,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理。总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心保护每一位幼儿,使每一位幼儿平衡开展,安康快乐的度过每一天。 【篇二】小班上学期班级工作方案模板一、班况分析p :本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大局部幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋

11、友友好相处,但也有些小朋友比拟淘气、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。二、工作目的:1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面才能的开展。3、重视平安教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无平安事故发生。4、完善班级区域建立,结合每周主题开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作,增强效劳意识,以多元化活动促进家园联络。6、认真细致的理解每一位幼儿并制定方案。三、工作措施:(一)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、保育方面:经过托班

12、一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:(1)学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习稳固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开拓一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。(2)学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的效劳意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:(1)树

13、立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手答复下列问题的习惯。(2)加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。(二)开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面才能的开展。安康领域:1、适应幼儿园的集体生活,情绪根本安定。2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动,开展走、跑、钻等动作。语言领域:1、学习安静的听别人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言答复别人的问

14、题,表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步理解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。社会领域:1、能从性别、外形等外在特征上比拟自己与别人的不同。2、逐渐承受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的根本规那么。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。科学领域:1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻3、亲竟大自然,喜欢并保护周围的动植物。艺术领域1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进展美术活动。3、学惯用争确的姿势和声音唱歌。(三)重视平安

15、教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无平安事故发生。(四)家长工作:1、定期召开家长会,让家长理解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资的意识。2、向家长推荐有价值的家教经历,并让家长及时理解幼儿在园的活动内容、月份教育目的等。3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的时机,增进老师与家长之间的交流。(五)每月工作安排:九月:1、召开家长会,让家长理解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3、主题活动高快乐兴上幼儿园,迎国庆节活动。十月:1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。2、加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。3、开展主题教育亲亲抱抱;踏踏响。十一月:1、继续加强各项常规教育;2、主题活动香香的水果;图形碰碰乐。十二月:1、主题活动天冷我不怕。2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿开展评价工作。一月:做好各项总结,准备放假。 【篇三】小班上学期班级工作方案模板新学期开场了,很荣幸我能参加到港南区中心幼儿园这个融洽的大家庭中来,新学期的第一天,我们迎来了小班的小朋友,孩子刚开场入园对环境生疏、畏惧,还有跟人、乱跑、拒生

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