七年级上册数学图形认识初步单元测试题--

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1、 .wd.4.1 图形的初点认识 A卷 一、填空 123x1DCy1假设要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,x=_,y=_.2正方体的每一面不同的颜色,对应着不同的数字,将四个这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体,那么长方体的下底面数字和为第3题3一个几何体的三视图如以下图,则这个几何体的名称是4、有一个立体图形由四个一样的小立方体组成。如图1是分别从正面看和从左面看这个立体图形得到的平面图形,那么原立体图形可能是图2中的把以以下图中正确的立体图形的序号都填在横线上。图1从正面看从左面看图25、无底的圆柱和三棱柱,将其展成平面图形都是_6、如图是由一些一样的小正

2、方体构成的立体图形的主视图和俯视图:构成这个立体图形最少需要_块小正方体,最多需要_块小正方体7、面与面相交得到_,线与线相交得到_.圆柱体的侧面展开图是_形8、能展开成如以下图图形的几何体可能是。二、选择1圆锥的侧面展开图A长方形 B正方形 C圆 D扇形 2如图是某一个多面体的平面展开图,那么这个多面体是 ( ) A 四棱柱 B 四棱锥 C三棱柱 D 三棱锥 3以下说法错误的选项是 长方体、正方体都是棱柱 B 三棱锥的侧面是三角形C球体的三种视图均为同样大小的图形 D三棱柱有六条棱、六个侧面、侧面为长方形4以以下图形中,能够折叠成正方体的是 ( )主视图左视图俯视图5右图是由一些一样的小正方

3、体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是.A4B5 C6 D76以以下图右边四个图形中是左边展形图的立体图的是( )7、以以下图形中,属于棱柱的是 主视图左视图俯视图8、如图是由个一样的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是 A、3 B、4 C、5 D、6三,解答题1、如图,是由正方形搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数.请你画出它的主视图和左视图3122、如以下图,讲台上放着一本书,书上放着一个粉笔盒,请你画出从正面看,从左面看,从上面看这个图形得到的平面图形。3如图,是由正方形搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表

4、示在该位置的小正方体的个数.请你画出它的主视图和左视图3BA24、一个物体从不同方向看的视图如下,画出该物体的立体图形5、如以下图,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形,试找出与下面立体图形相类似的物体连线4.1图形的初点认识 B卷 一、填空 1、假设如右平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,则xyz=_。2、如图,右边的两个图形分别是由左边的物体从两种不同的方向观察得到的,请在这两种平面图形的下面填写它们各是从什么方向看得到的。3. 第一行的图形绕虚线转一周,能形成第二行的某个几何体,按要求填空.图1旋转形成_, 图2旋转形成_,图3旋转形成_,图4旋转形成_, 图5旋转形

5、成_,图6旋转形成_.4、根据以下物体的三视图,填出几何体的名称或画出图形 主视图 俯视图 左视图 几何体是 主视图 俯视图 左视图 几何体是二、选择1.小明从正面观察图1所示的两个物体,看到的是 正面图1 A B C D2、下面的图形中,圆锥的侧面展开图是 A B C D 3将如以下图的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是 A B C D4、以以下图形中,哪一个是正方体的展开图5以下平面图中不能围成立方体的是_C6、将图中的直角三角形绕最长的边旋转一周可以得到的一个几何体,从正面看这个几何体所得到的平面图形是( ) AB .CADB7、以以下图形中,属于棱柱的是 8、下面这个几何体的展开图形

6、是9.以以下图中,左边的图形是立方体的外表展开图,把它折叠成立方体.它会变成右边的 ( ).10. 如图1是一个水平摆放的小正方体木块,图2、图3是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第7个叠放的图形中,小正方体木块总数应是 A25 B66 C91 D120 图1 图2 图3三、解答题1、请你在右边的方格中画出如左图所示几何体的三视图:3、如以下图是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出相应几何体的主视图和左视图: 4.2 直线、射线、线段 A卷 姓名一、填空 1.经过一点,有_条直线;经过两点有_条直线,并且_条直线.2

7、.如图1,图中共有_条线段,它们是_.3.如图2,图中共有_条射线,指出其中的两条_.4.线段AB=8cm,C是AB的中点,D是BC的中点,A、D两点间的距离是_cm.5.如图3,在直线I上顺次取A、B、C、D四点,则AC =_+ BC = AD -_,AC + BD BC = _.6. 点B在直线AC上,AB=8cm,AC=18cm,P. Q分别是AB. AC的中点,则PQ=_.7乘火车从A站出发,沿途经过3个车站方可到达B站,那么在A、B两站之间需要安排不同的车票种。8. 将线段AB延长至C,使BCAB,延长BC至点D,使CDBC,延长CD至点E,使DECD,假设CE8,则AB二、选择题1

8、线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,假设M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是 A 7cm B 3cm C 7cm或3cm D 5cm2以下说法正确的选项是 A直线AB和直线BA是两条直线; B射线AB和射线BA是两条射线;C线段AB和线段BA是两条线段; D直线AB和直线a不能是同一条直线。3以下语句正确的选项是 A在所有连接两点的线中,直线最短B线段AB是点A与点B的距离C取直线AB的中点 D反向延长线段AB,得到射线BA4如果点C在AB上,以下表达式 AC=AB; AB=2BC; AC=BC; AC+BC=AB中, 能表示C是AB中点的有( ) A.1个

9、B.2个 C.3个 D.4个5以下四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是( ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)三、解答题1. 如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据以下语句画图 (1)画直线AB、CD交于E点; (2)画线段AC、BD交于点F; (3)连接E、F交BC于点G; (4)连接AD,并将其反向延长; (5)作射线BC; (6)取一点P,使P在直线AB上又在直线CD上.2. 如图,、是线段上两点,123,、分别为、的中点,且,求线段的长.3. 先按要求画图,再求解:1画线段AB=5cm,再延长线段AB到C点,使BC=2cm;2假设点O是线段AC的中点O,试求线段OB的长4.:线段AB的长为24,C是AB的中点,D是AB的延长线上的一点,且CB:BD=3:2,求CD的长.5.在一条直线上取两上点A、B,共得几条线段?在一条直线上取三个点A、B、 C,共得几条线段?在一条直线上取A、B、C、D四个点时,共得多少条线段?

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