《广东省中考语文试卷(解析版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省中考语文试卷(解析版)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省中考语文试卷（解析版）满分为0分。考试用时为120分钟。本试卷设有附加题，共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。一、(4分).根据课文默写古诗文。（10分)(）蒹葭萋萋，。所谓伊人,在水之湄。（诗经蒹葭)（分）(2）日月之行,若出其中；，若出其里。（曹操观沧海)(1分)(3）桃花源记中描写老人和孩子生活幸福的句子是，。（2分）(）,山河表里潼关路。(张养浩山坡羊潼关怀古）（分）(5）把王维的终南别业默写完整。（4分)中岁颇好道，晚家南山陲。，。,。偶尔值林叟,谈笑无还期。【本题共5小题，其中第（1)、(2）两小题每题错、漏、多1字扣0.分；
2、第(3）、（4）、（5)每句1分，每句错、漏、多1字扣0.5分。扣完小题分为止。本题共小题10组空格,每组空格1分，错、漏、多字,该组空格即不能得分。（1）白露未晞（2)星汉灿烂(3)黄发垂髫 并怡然自乐(）峰峦如聚 波涛如怒(5)兴来每独往 胜事空自知 行到水穷处坐看云起时】2根据拼音写出相应的词语。(分）（1）抱负使你微笑地观测着生活;抱负使你j ji地对抗着命运。(2)女佣略一huc后，走上前去引起她的注意，可是她的表情是不耐烦的。(3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xo shng nj。（）上帝在这对男女的眼睛中看到了w ln b的美和更大的力量。【(1)倔强（）踌躇（3)销声匿迹
3、（4）无与伦比】3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ）(3分）A.当四野蛙声和其她虫鸣临时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧氛围是再合适但是了。B如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的沉默。.“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望,西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目。*D电影狼图腾，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。【改为“跌宕起伏”】4.下列对病句的修改不对的的一项是()(3分）A.虎妈猫爸这部电视剧之因此受到广大学生家长的热捧,其因素是
4、由于剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其因素”或“由于”)B“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国公司带来更多的商机,并且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把“描绘”改成“勾画”)C在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。(删去“使”)D.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种潮流，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面)【将“新思路”改为“新蓝图”,或将“描绘了一幅”改为“设想了一条”】5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话,使之构成排比。
5、(4分）浩浩长江，巍巍长城，山川形胜,风俗人文中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律;()_，_,_；(）_,_，_。【（每个句子2分）示例：美在戏曲(1分) 生旦净丑 演绎悲欢人生(1分）美在文学(1分） 诗词曲赋抒写灿烂文化（1分）美在中文(分） 点横撇捺 记载悠久文明(分)美在建筑(1分） 亭台轩榭 尽显精致布局（1分)】二、（6分）(一)(10分)小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹，闻水声，如鸣珮环,心乐之。伐竹取道，下见小潭,水尤清冽。全石觉得底，近岸，卷石底以出,为坻,为屿，为嵁,为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可
6、百许头,皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分)(1）潭中鱼可百许头（ ）（2）以其境过清( )（)不可久居( ）【每个分。（1）可：大概(表达估计数)(2）清:凄清、冷清（3)居：留、停留】7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)闻水声,如鸣珮环,心乐之。(2)斗折蛇行，明灭可见。【(）
7、(2分）听到水声,像玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，(我的）心情（因此)快乐起来。关注点:“闻水声”“如鸣珮环”“心乐之”,每对一处给1分，最多给2分。（2）(2分)(溪水）像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。关注点:“斗折”“蛇行”“明灭可见”,每对一处给分，最多给2分。】下列对文章的分析理解，不对的的一项是（）（分）A“青树翠蔓,蒙络摇缀，参差披拂”一句,通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤，突出小石潭周边环境的幽美，与下文“四周竹树环合”相呼应。B文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈，影布石上”是从静态上描写,而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。*C作者以发现小石
8、潭潭中景物潭中氛围小潭源流交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁，前后照应,构造紧凑。同是描绘山水美景、借景抒情之作，小石潭记抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而与朱元思书则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。【“潭中氛围小潭源流”“景随情迁”不对。】（二）（9分）晋文公攻原晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也，可无归乎?”乃降公。卫人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎？
9、”乃降公。注释原:原国卫：卫国【参照译文】晋文公攻打原国，携带了十天的粮食，于是和大夫商定在十天内收兵。达到原地十天,却没有攻下原国，文公鸣金后退，收兵离开原国。有个从原国都城中出来的人说：“原国三天内就可攻下了。”群臣近侍进谏说：“原国城内粮食已经吃完了，兵力耗尽了,君主暂且等一等吧。”文公说：“我和大夫商定十天,如果不离开的话,这是失掉了我的信用。得到原国而失掉信用，我是不干的。”于是撤兵离开。原国人听到后说：“有像她那样守信用的君主,能不归顺她呢?”于是投降了晋文公。卫国人听到后说:“有像她那样守信用的君主，怎能不归顺她呢?”于是也投降了晋文公。9下列各组句子中,加点词语意思相似的一项是
10、（）(3分）A遂与大夫期十日/陈太丘与友期行.原三日即下矣令初下，群臣进谏C.夫原之食竭力尽矣一食或尽粟一石D.可无归乎男有分,女有归来源:学,科，网Z,X,X，【商定（B.攻克下达;C粮草餐；D投降,投靠/归宿）】0.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分)不去是亡吾信也得原失信吾不为也【不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也（用了四条或四条以上“/”,本题给0分。用了13条“/”,每对1处给1分。)】1.如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请阐明理由。(3分）来源:Zxk.m【(1）赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用（遵守诚信）(2分）。由于讲信用才干不战而胜，“攻原”得卫(1分
11、)。（2）反对晋文公的行为,晋文公错在墨守成规（一成不变、不能随机而变）(分）。由于“原三日即下矣”(或“夫原之食竭力尽矣”）,如果她一鼓作气，就能攻下原国(1分)。（3）我们要辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊（1分）。利在讲信用,“攻原”得卫(1分）；弊在墨守成规，功亏一篑（1分)。(或者:利在讲信用，得人心（分);弊在墨守成规,错失时机（得到原国，实属侥幸)（1分)。）】（三）(0分)培养自己的“静能量”鲁云云南省勐海县的贺开茶山上,有几种做茶的年轻人。茶山听起来很美好,呆起来可不好受：远离了都市的繁华,朋友圈就那么几种人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太以便。虽说是为了创业，
12、怎么能呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的崔亚蕾说得更简朴:静下来就好了。静，就是潜下心来，保持安静。有些年轻人缺少安静的耐心,一味追求高频率，快节奏的生活,一静下来就不习惯，觉得无聊。譬如酒和茶，她们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事暴躁,做事浮躁，还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿筹划,一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”，职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想固然觉得动比静好，外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，参与酒场约会，钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,但愿一蹴
13、而就。静的好处诸多。大学里说:“静而后能安，安而后能虑,虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身,俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。显然，安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来，曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”:每天不管在家还是外出，总要独坐两小时。安静是一种能量,安静的人更自省，做事更专注，收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲，退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,0余年造林万多亩。来访的记者问她,那么艰苦怎么呆得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种较好的生活。应当只有内心强大的人，才干忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,
14、并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。培养“静能量”，要学会追求安静。但“树欲静而风不止”，安静并非召之即来,要想静下来，须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多，古人说“唯读书可以变化气质”，读读书，钓钓鱼，下下棋,练练书法，只要有心,无论哪种，久久为功形成习惯，心沉下去,“静”的境界就升上来了！培养“静能量”,还要学会享有安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时，不妨静下来,想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么，得到的算什么。培养“静能量”，固然不一定要去茶山等
15、偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,到处可以历练,“结庐在人境，而无车马喧”。培养“静能量”，也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。但是，于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。（选自人民日报本文有删改）12下面对文章的分析理解，不对的的一项是（）（3分)*文章开头由几种年轻人静心做茶的事例引出话题,然后逐级论证,最后提出中心论点：“培养静能量,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。”B.第段中说有些年轻人觉得外向者一定比内向者更容易成功，因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其因素,是她们的心静不下来。C.文章末尾“于艳阳天里多一缕清风，想必不无裨益”一句,用比方的手法,强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。D.作者善于运用事例论证和引用论证等措施说理，事例典型，说理充足,特别是引用名人名言，既让读者信服,又增添了文采。【“培养静能量，也不是要搞得暮气
