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计算下面平行四边形的面积:9 .6厘米平行四边形的面积微课程学习任务单填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。一、学习目标1用转化的方法探索并掌握平行四边形的面积计算公式，并能正确运用公式进行计算。2 经历探索平行四边形计算公式的过程，培养观察、比较、推理和概括能力，渗透转化思想，发展空间观念。培养学生运用转化的思想解决问题的能力。、学习资源三、学习方法老师课前给每个同学下发两张不同的平行四边形， 学生课前利用剪拼（割补） 的方法把平行四边形转化为长方形，试着使用不同的剪拼方法。思考剪拼后的长 方形与原来的平行四边形存在着怎样的联系。四、学习任务（提示：请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处）哪种方法正确？为什么？ 9.6 X 5=48（平方厘米） 9.6 X 7=67.2（平方厘米六、后续学习预告（可选）利用转化的方法学习三角形和梯形的面积计算方法五、学习困惑（提示：此处由学生填写）感谢您的阅读，祝您生活愉快2、
