乡村少年宫的活动工作总结

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1、乡村少年宫的活动工作总结篇一:乡村少年宫活动总结靖安小学学校少年宫认真贯彻关于加强未成年人思想道德 建设的意见精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富 少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了 “尊重学 生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的 特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升 人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。一、主要工作少年宫所有工作人员团结一心, 共同努力。少年宫开设了健 美操、合唱队、花式篮球、经典阅读、绘画、书法、科技制作、 英语口语等多个活动团体。选聘了一批思想素质好、业务水平高、 奉献精神强的优秀教师开展特长教

2、育,针对学生特点制定最佳发 展辅导方案,精心上好每一节课,充分挖掘每位学生的动脑、动 手的能力,积极鼓励学生参加各类特长性质的比赛,使学生学有所长,学有所获。1、机制健全,组织保障坚实有力我们成立了乡村学校少年宫建设领导小组,由学校校长任主任、学校中层干部为成员,具体组织开展日常工作。少年宫进一 步规范了管理,健全了工作机制,先后建立并完善了乡村少年 宫管理制度、乡村少年宫主任工作职责、安全管理制度 等一系列规章制度,落实了工作人员及职责; 加强了辅导教师选 聘培训工作,大力提升师资素质;加大人财投入,努力改善办宫 条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。2、加大投入,努力改善办宫条件少年宫坚

3、持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校教学设施进行合理有效的改造整合, 以满足少年宫活 动开展的需要。先后投入两万元用于活动设施设备的添置、修缮、 改造整合。为丰富“处处受感染”的育人范围,还充分利用宣传栏、阅 览室等宣传阵地,展播榜样、树立典型。3、强化管理,确保少年宫活动质量强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。 我们在校内 选聘了德才兼备的专兼职辅导员。 包含音乐、书法、绘画、舞蹈、 手工、球类等方面。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年 宫活动质量,让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好周末安排的乡村少年宫常规活动, 不定期举

4、办各种少儿大型活动, 做 到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管 理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效 化,活动管理规范化。形成了乡村少年宫建设和学校教育工作同 步发展的良好局面。4、创新举措,拓展少年宫活动时空为了实现少年宫学生全面发展,提出了 “全面实施、主题突出”的工作思路,确立了 “课堂为主,课余抓实”的实施方略。积极创设广阔的空间,以活动为载体,加强对课外活动和双休日 的指导力度,丰富了校园文化生活。一是做实常规活动。少年宫坚持以常规活动为基础,促进学 生全面发展。通过爱国主义教育、心理健康教育、法制报告会、 体育节、艺术节、读书节、英语节等活动

5、争创规范班,争做文明 生。形式多样的活动,使学生的文化素养、身体素质得到很好地 发展,同时也提升了学生的品德修养, 培养了良好的道德品质和 文明行为。二是重视特长培养。要求学科教师要从学科知识特点入手, 开拓学生思维,培养学生的创造性。今后我们将按照“育人为本、 科学管理”的工作思路,努力构建教育教学管理新景观,力争办 出一所能为师生提供优质教育, 让师生充满幸福感、成功感的品 牌少年宫。二、取得的成绩一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教 学质量、提高学生综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿 童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学 习生活得到了充实。在“

6、20xx年南京市中小学生安全知识网络 竞赛”活动中,我校多名学生获奖,学校获得南京市优秀组织奖。 在南京市百万青少年冬季长跑比赛中,我校学生积极参与,学校被授予南京市先进集体,五(1)和五(3)班被授予“先进班级”, 沈敏、史跃北两位老师被评为先进个人。 我校的足球队参加区小 学生足球比赛取得前六名。英语口语组的学生积极排练,参加“南 江杯”中小学生英语口语比赛,获得二等奖,实现了质的飞跃。在区教师进修学校组织的“校本主题教研”评比活动中,合唱队 和经典阅读班的表演赢得与会领导和老师的高度好评。区“七彩语文杯”美诗文诵读大赛中,我校美诗文代表队获得银奖。在江 苏教育出版社组织的省诗歌创作大赛中

7、, 我校共有35人获得一、 二、三等奖。“尚靖”文学社深受广大师生的喜爱。成功举办读 书节系列活动,共收到精美书签 100余份,读书小报60多份, 亲子阅读征文百余篇,学生读后感200多篇。大量的阅读浸润了 学生的心灵,大量的吸收丰实了学生的积累,厚积而薄发,尚靖 学子喜爱写作,多人作文发表在金陵晚报、乐学等报纸 杂志上,88人作文在第八届全国青少年冰心文学大赛分获金、 银、铜奖。靖安小学也被授予“冰心少年文学”刊物采编发行工 作站。多人在各级举办的科技、绘画等比赛中获奖,组织学生参 加江苏省“金钥匙”知识竞赛,多人获奖,让老师们很欣慰。尚 靖学子享受写字,167人积极报名参加“江苏省书法等级

8、水平测 试”。少年宫为留守儿童提供了多彩的活动,丰富了他们的课余 生活,孩子们也用成绩证明了自己,报答了父母。我们成功举办乡村少年宫展演, 各组别的学生精彩亮相,节 目精彩纷呈。我们的学校是花园,我们的学校是家园,我们的学 校是学园,我们的学校是乐园。因为历练我们成长,因为付出我们收获,因为参与我们快乐。“丰富的活动成长的乐园”篇章中,花式篮球队员大呼“喜迎青奥快乐篮球” 口号跑步进场让人很震撼!灵活多变的篮球动作、气势磅礴的竖笛合奏、充满活 力的健美操? 一个个精彩的节目展示了学生在乡村少年宫中的 成长心路,表达了孩子们对校园、对师长、对父母恩泽的理解, 诠释了 “尚靖”文化下“靖志立德”德

9、育特色的涵义。少儿书画 展、少儿科技制作展也在校园橱窗、展板同期进行,这些都充分 展示充分我校少年儿童的艺术才智,受到社会的好评。对于表现 突出的同学,我们进行表彰,颁发荣誉证书和奖品。三、今后的打算1、我校乡村少年宫已被街道列为 410工程,设计及功能定 位等前期工作已经到位,暑假施工,于 9月x日前交付使用。借 助契机,引入社会办学,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐 增多,规模和气势逐渐壮大,满足龙潭地区农村少年儿童课外生 活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓 教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长,福生 每一个。2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄

10、弟单位先进 经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。3、搭建平台,打造。努力和社区沟通,争取让学生在街道、 社区组织的活动中登台展示, 扩大学校的知名度。积极组织学生 参加各级别比赛,争取更好的成绩。篇二:乡村少年宫活动总结我校自20xx年10月获得乡村学校少年宫项目以来,在县文明办的直接指导下,我校少年宫以培养学生的兴趣、 爱好和满足 学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主 线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将我校少年宫创建以来开展各项工 作情况总结如下:一、领导高度重视在县文明办、教科局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱

11、少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。县、镇领导 经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情 况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,对 我校的少年宫建设工作给予了肯定, 同时对少年宫的管理和使用 存在的问题提出了整改意见。 并要求乡村少年宫要扎实开展好各 项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围, 让学生快乐健康地成长。二、健全领导机制1、成立领导小组。我校成立了由校长任组长,主任任组员 的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫” 日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主

12、要领导负总责,分 管领导具体抓的良好局面。2、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年 宫运行的组织主体是师资队伍。 为了使少年宫活动正常开展, 我 校精心挑选有特长的教师担任专职辅导教师,使其各展其能、各尽其材,丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动兼职辅导员 16名。3、建立活动小组。我校结合农村孩子的实际,成立了舞蹈 班、手工班2个、书画班、电子琴班、棋类班、合唱班等共 16 个兴趣小组,鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活, 孩子们不仅学到独特技艺, 而且在平时的

13、学习中,对学习文化知 识的兴趣更浓了,乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“成长乐 园”。少年宫定时开课(每周二、周四下午四点到四点四十)和 机动开课(周末)同时周末时间也是留守儿童专属时间,确保了 活动有组织、有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展, 受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价, 产生了广泛的 社会效应。4、建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关组 织制度。三、完善设施建设1、在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室3间。已能 基本满足特长生的教育学习活动需要。2、物资管理到位,物尽其用。我校于 20xx年10月初

14、收到 上级赠送器材一批。为了使上级发放下来的各种器材管理到位, 我校按照16个兴趣小组来分配管理,使少年宫活动逐步趋于规 范化、科学化。四、适时开展活动我校以乡村学校少年宫为平台,适时开展主题鲜明的道德实 践活动和丰富多彩的文娱活动。1、开展“做一个有道德的人”实践活动。在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“祖国好,家乡美”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校园活动,每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片,充分发挥了少年宫的教育功效

15、。2、开展“国学经典进校园”读书活动。结合我校实际开展了 “国学经典诵读”读书活动,从分利用图书室、阅览室育人资源,定时向教师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动,形式多样,内容丰富,收效甚佳。3、积极开展科普活动。开展经常性的科普教育活动,让学生在学中做,在做中学。在科技创新活动中,我校组织学生开展了 “科技创新”系列活动, 使广大学生切身体会到科普在我身边,传统教育无处不在。此外,我校还开展了少年科技创作大赛, 广泛征集全校师生 手工制作、科幻画创作、等优秀作品。五、今后的设想1、完善少年宫机制建设,加大工作力度,除每周定期开展 活动外,争取寒暑假期间正常开班, 努力把我校少年宫

16、建设成为 全市示范基地。2、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进市、 县学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。3、由于乡村少年宫活动缺乏专业教师,我们将积极争取上 级主管部门的大力支持,聘请一些艺术、科技工作者做校外辅导 员,充实少年宫辅导队伍。4、完善“乡村少年宫”的硬件建设,在充分利用学校现有 设施的基础上,多方筹措资金,改扩建“乡村少年宫”,同时争 取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。5、继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开 展的项目逐渐增多,规模逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式 多样,寓教于乐的教育活动

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