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1、立足醒目 追求夺目 让中考作文星光灿烂浅谈2013年中考作文复习策略麒麟区第三中学 张渊明作文在语文中考中素称“半壁江山”，一“文”定试之说不再是空穴来风。纵观近三年曲靖市中考作文，基本上都采用二选一，分值为50分。为此，结合考纲、教材和中考研讨会精神，本人从以下三个方面来谈一谈自己一点粗浅的认识，以期“抛砖引玉”。 一、明明白白我的心准确把握中考走向只要稍微留心一下，我们就不难发现，近几年的中考语文试卷，不论是曲靖市命题的中考，还是省上命题的中考，是非课改区的，还是课改区的，它们的趋势都是：高考怎么样，中考就跟上；全国怎么考，我们也怎么考，。也正因为这样，每年的中考复习，我们才得以有章可循，
2、在复习中找到一些捷径。“条条大路通罗马，但二点之间，只有线段是最短的。”现在离中考只有不到三个月的时间了，如何在这有限的时间里找到一条捷径，把作文抓上去，这是摆在我们每一位语文教师面前最为迫切的问题。为此，围绕近几年曲靖市中考语文所透露的点滴信息，在中考复习中，我个人认为，准确把握中考方向，是作文复习中的第一条捷径。1、把握题型的多样性。2006年中考作文题型将进入“三国”时期，话题型、标题型（含命题作文和半命题作文）和材料型“三足鼎立”之势日趋明朗。而今年云南省课改区的作文，中考研讨会已确定为是“二选一”的形式。并且是由“命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文”进行二选一搭配。我们用数学组
3、合的方式，不难发现，其主要有两种形式：一为“AB”式，二为“AA”式，但从中考研讨会上所获得的信息来看，今年中考作文有可能是AB式。一是命题作文与话题作文；二是半命作文与话题作文；三是材料作文与话题作文；四是命题作文与材料作文；五是半命题作文与材料作文。 2、把握内容的人文性。根据“课标”精神，中考命题必然贴近考生生活实际，让考生有真言可叙，有真情可抒；也必然要求命题体现时代特征和人文精神，充分展现考生的人性美和人格魅力。随着课程实验的大范围铺开，06年中考作文试题，也更加关注了人文精神的渗透，“自我”、“生活”、“情感”、“创新”构成了命题内容的四大强势板块。 （1）、自我类：关注个性，“贴
4、近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达”是中考作文命题的重要原则之一。可以这样说，所有的中考作文试题都可以写“我”。其中不少题目本身就是立足于“我”命题的，如云南省卷的我拥有 、广东省茂名市卷的我有我的精彩、福建厦门市的那一次，我读懂了 、辽宁省大连市卷的我问我自己、陕西省卷的我长大了、海南省卷的话题作文“我的另一片天空”等。一些题目虽无“我”，但是每每都与“我”相关。 （2）、生活类：中考命题以“我”为圆心，同时也必然要求以“生活”为半径，离开了我的“生活”，考生的个性和人性都将无法张扬。因此，06年的中考作文命题的又一个显著特点是与考生的“生活”紧密联系。也可以这样说，每一个试题都在考生“生
5、活”的范畴之内，涵盖着学校、家庭和社会等各个领域的生活。应当指出的是，这种“生活”的外延已突破了前几年有明显指向性的某一领域的生活，考生选材立意的自主性得到了进一步的尊重。再看05年中考作文命题，如四川省卷的标题作文生活给我 (欢乐、苦恼、自信)、青海省卷的话题作文“生活给我的爱”、海南省卷的我生活在 中等都是如此。生活是多姿多彩的，试题的“生活”也是多彩多姿的。有的题目中虽不见“生活”二字，但往往出现在“提示”或“要求”中；即使整个试题中找不到“生活”，但也无不体现着“生活”，如江西省卷的 挺胸 ，整个题设中没有“生活”这个词，但谁都知道，“挺胸”的经历和感受是绝对离不开生活的。当然，也有少
6、数试题“生活”的指向性较为明确，如福建省泉州市卷的体育，让我 、黑龙江省卷的一堂 语文课及河南省卷的话题作文“课外阅读”等，但由于采用了半命题和话题等形式，考生在某一领域的生活中还是有一定的思维和写作空间的。 （3）、情感类：课标指出“写作要感情真挚”，能“表达真情实感”。纵观05年中考作文试题无不与“情”结下了不解之缘。四川省自贡市的话题作文“等待”、湖南省益阳市的话题作文“微笑”、福建省泉州市的温暖、湖南湘西的话题作文“渴望”、广东茂名的话题作文“倾诉”、江苏南通的话题作文“谅解”、黑龙江的话题作文“心声”（4）、创新类：“对有创意的表达应予鼓励”，这是中考作文评价的原则之一。同时，创新作
7、文写得好的，容易得高分，但大家也要记住：利有多大，风险就有多大。如果创新作文写不好，也较容易失分。所以在中考复习中，要针对学生的实际情况，有的放矢进行训练。二、把好脉、开好药方讲练结合是总纲在最后的二个多月的作文复习中，应紧紧围绕“四个一”，来抓好“三环”，强化“五炼”。“三环”即审题、选材、包装三个环节。“五炼”即炼标题、炼开头、炼形式、炼语言、炼书写。由于大家在平时的教学中就如何审题、选材讲得也比较多，所以今天我着重讲一下作文中的包装 。 俗语说得好：三分的人才，七分的打扮。电视广告说得更生动、形象：人靠衣服马靠马鞍，万物离不开包装。可见包装的重要，一篇文章也是如此。（一）炼标题 芳草满园
8、花满目 俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉： 1.引用流行歌曲，如我的未来不是梦（山西）、一切尽在不言中（淮安）、常回家看看（甘肃）。 2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如一条海豚的幸福感受（江西）、生活好比一桌宴席（江苏）、现在
9、？现在！（陕西）、成才全靠父母吗？（江苏）。 3.套用流行语，如在桥一方（山西）、都是课外书惹的祸（天津）。 4.借用成语或名句，如勿以善小而不为（重庆）、学无止境（广东）。 5.活用熟语，如关于“交往”条件的实验报告、交往说明书、低下头看看。 6. 采用散文化的语言或诗的语言，如我也衔过一枚青橄榄（上海）、着一袭美丽的绿袍（青海）、一丝甘醇沁心田（ 江苏）。 （二）炼开头举头已觉满眼春 古人说 “凤头豹尾”， 就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“ 好的开头等于成功的一半 ” ，这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开
10、头讲究简洁、生动、优美，我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头： 1.引名句，起点高远，如： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实（广东学无止境） 2.巧设喻，形象开阔，如： 像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。（盐城一丝甘醇沁心田） 3.趣比拟，别开生面，如 ：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。（河北我叫把握） 4.作排比，造势磅礴，如：盈盈月光，
11、我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。（江西待人和善） 5.巧设问，引人深思，如：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？（江西今夜星光灿烂） 6.深抒情，生动感人，如：虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露在静谧的夜里发起一轮轮的攻
12、击？（丽水永恒的情结） 7.用题记，揭示主旨，如：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！题记（荆州把黎明的美丽带给曾失落的我 （三）炼形式巧持彩练当空舞 独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿；别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新，许多学生往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝
13、。近几年的中考，麒麟区涌现出一大批优秀作文，特别是在文章的结构上，出现了大的突破，概括起来就是四句话：题记体式不倒，小标题体式常青，日记体式跟上，其它形式翻花样。1、题记体式：仅麒麟区2005年中考优秀作文选中，41篇作文就有10篇跟题记有关，占近四分之一。它的好处是能提示文章的中心或话题，题记写得好，能让阅卷的教师一见钟情。如，2005年麒麟区七中考生的一篇中考作文琉璃草，开篇就用了题记我是一株琉璃草。我能开出浅紫色带白边的小花。由于琉璃草的生命很脆弱，所以我们家族的人一直被养在温室里，过着快乐无忧的生活。文章一开篇就紧扣话题，紧扣题目，也在一定程度上暗示了中心。2、小标题串联式：如同电影拍
14、摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。 去年麒麟区的中考优秀作文选中，共有9篇使用了小标题。如：区四中中考优秀作文面对“风雨”作何解就用了三个十分抢眼的小标题：“一、语文之解”、“二、数学之解”、“三、化学之解”，从文面上看，它就能给人以焕然一新的感觉。又如，三宝一中一位考生的作文百合花也用了四个诗情画意的小标题：“春之曲”“夏之歌”“秋之声”“冬之韵”，通过小标题，文章的情节一气贯通。2. 日记体式： 围绕一个主题，用清晰的时间概念展
15、示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。如：2003 年安徽满分作文体验“女朋友”就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。2005 年越州一考生中考优秀作文青松的日记就用日记记录下三个时间段青松所历经的艰难困苦，来表现“青松” 勇对风雨的精神。 4、其它体式：剧本式： 如，眉山满分作文善良归家： 时间：寒冬的一个早晨 地点：一片茫茫的荒原上 人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人 背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。（画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。） （突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望） 善良：停车！停车！（满怀希望地招着手） 金钱：你是谁呀？为什么在这半路上挡我的车呢？（边说边探出头来） （限于篇幅，后文略） 小作者围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生
